家庭教育的誤區及對策

家長在進行家庭教育時，要懂得孩子成長的規律后，再選擇正確的方法和孩子溝通，培養優秀的孩子，就不再是那么難的事情！父母們關鍵是要把握：在正確的時間做正確的事情，避免走進家庭教育的誤區。

家庭教育的誤區有哪些

1、父母過高的期望，帶來孩子的無望。家長總是望子成龍望女成風，這種想法會給孩子帶來很大的壓力。有許多家長是這樣的：恨不得從孩子降生就開始教他相對論；孩子上幼兒園，家長就帶著參加各種特長班；上學以后，每日伴讀，逼孩子寫作業課余和雙休日則送孩子去各種補習班。

2、父母過度的保護，帶來孩子的無能?，F實生活中，我們許多家長面對自己的獨生子女，往往缺乏自制力。一些家庭，孩子越離不開家長，家長越有滿足感，好像這樣才實現了自身的價值。有的是不知道會發審怎樣的結果。家長感情用事，孩子怎能理智？家長“心太軟”，孩子如何變得堅強？

3、父母過分的溺愛，帶來孩子的無情。孩子要什么就給什么，不考慮孩子是否真的需要，這樣知會讓孩子放縱自己。如果哪次你沒有滿足孩子的心愿，他就會覺得你不再愛他，進而埋怨甚至做出傷害家人的行為，造成嚴重的后果。

4、父母過多的干涉，帶來孩子的無奈。有些家長對孩子不信任，不聽孩子解釋，動輒打罵是最不尊重孩子的表現。體罰可能成功地強迫孩子服從家長的意志，但這一定只是暫時的、局部的，帶來的問題遠比解決的問題要多得多。有時會說些傷害孩子心的話。如對孩子不理不睞，這些做法是形式比較隱蔽的軟暴力手段。

家庭教育誤區的解決對策

1、樹立正確的家庭教育導向，創設良好的家庭教育氛圍。家長要培養孩子立志立德、學會做人是當今家庭教育的首要之舉。家長為了真正落實為人父母教子有方，要盡量營造團結、民主、平等、和諧的良好的家庭氛圍，尊重子女的求異思維，使孩子能在溫馨的家庭環境中生活，在歡暢的家庭教育中受到熏陶，學會正直、忍耐、自信和關懷。

2、洞察孩子個性，因勢利導，善于鼓勵，使孩子樹立自信心。在行使家教的過程中，要善于觀察孩子們的行為舉止，歸納出孩子的性格趨向，發現孩子的個性的閃光點和潛藏的才能，進而對孩子因勢利導，有的放矢地進行教育，使孩子揚長避短，身心得到健康發展。切忌不顧孩子的年齡、身體、能力等特點，硬把超負荷的知識量強壓給孩子。

3、注重孩子的情趣、愛好，盡量拓寬孩子的生活視野，不斷培養孩子良好的習慣和素質。作為家長，在輔導孩子寫作時，不要總是強化所謂的規定好的寫作方法和布局謀篇等硬道理，而要幫助孩子創設一些有趣情景，讓孩子自己構思組合、動手動腦，這樣既培養了孩子的興趣，又調動了孩子學習的主動性。

家庭教育中，家長需要掌握的知識有哪些

提供民主、和諧的家庭氣氛與支持性環境。讓孩子感受到親情的溫暖，激發其對家的向心力與榮譽，以建立一個良好的學習環境。

父母對孩子的行為要關心。當孩子顯示出特殊才華時，要及時鼓勵輔導；當孩子有了一些不良行為跡象時，要立即協助指導。

接受孩子的錯誤和失敗。對孩子要有信心，孩子的信心是成功的保證，在孩子錯誤或失敗時，父母要更具耐心，幫助他渡過難關。

激發孩子的學習動力，培養生動、積極的學習意愿。設法引起孩子的學習興趣，用贊美、鼓勵的方式，讓孩子自動自發的學習。

讓孩子有機會動手做。手做的學習效果往往比直接教導要好，設法指導孩子實際操作，享受動手做的樂趣。