四年級早戀正常嗎

四年級小學生的戀愛其實和成年人的戀愛還是不太一樣的。他們更多的是一種朦朧的情感，因為他們正在走向成熟。大多數孩子在這個時候還是能夠控制住自己的，而這個時候家長要進行正常的引導，不要一味的去打壓。

四年級早戀正常嗎

首先，答案是肯定不正常的，孩子這時候有點過于早熟了。而且早戀也就是青春期戀愛，是指18歲以下的青少年建立戀愛關系或對他人產生愛意的行為。在初高中最為常見，孩子在四年級就有早戀情況，家長務必要對孩子做好引導，并讓孩子早點結束這一行為。

其次，四年級的孩子談戀愛，家長不要急著否定孩子，智慧疏導比堵截更有意義，首先家長需要明確一下，有早戀傾向和孩子已經早戀不是一個概念。這個年齡段的孩子，對異性有著朦朧的好感是很正常的一種現象，對他們來說這種好感就是所謂的愛情，于是很多孩子最后走入了他們所想象的“戀愛”中。可是事實上他們對于戀愛對于責任的理解都差很遠。

最后，四年級的孩子只是心生好感，趣味相投，跟戀扯不上邊，家長一定要正確引導教育，不能一味責罵，或鄙視孩子的情感，也不要大驚小怪，現在的孩子，有電視，電腦的影響，見多識廣，情感豐富也是正常的現象，關鍵在家長的正確處理，才能更好的避免造成不良的影響。

四年級孩子早戀的原因

1、社會風氣的影響，時代的變遷，數字經濟和信息時代的到來，海量的信息，包括成人的世界都已經和很多中小學生“親密接觸”，環境信息能夠影響孩子的世界觀，可能導致早熟，加之戀愛題材的電視劇電影鋪天蓋地，以及成年未成年的相對開放，不回避小學生，讓小學生的模仿對象不再局限于家庭了，耳濡目染就造成這種情況。

2、無知模仿誤導，不良書報雜志、低級趣味的電視等也對小學生有直接影響。長期耳濡目染下，很多淫詞穢語從學生口中就溜出口了。那些所謂的“求愛信”中，使用的詞句都是演員的臺詞，他們所謂的追求方式也是對影視人物行為的模仿。

3、崇拜愛慕班級里有的同學學習成績好，紀律也好，各方面都比較優秀一點，可能讓有些同學羨慕，比較喜歡這樣的同學。自以為對儀表氣質出眾、精明能干、品學兼優的學生十分崇拜愛慕，就是愛上對方了。

4、與家長缺乏交流，父母與孩子缺乏交流，缺乏對孩子精神情感的關愛與支持，孩子的內心就會產生孤獨感。由于家長只重視孩子的成績，而對孩子的內心世界的了解極度缺乏，與孩子交流的時間比較少。而有些家長可能不在孩子身邊，周末或者假期才能團聚，這樣的疏于照料，讓孩子產生了一些不合時宜的想法和行為。

孩子四年級早戀家長應該怎么辦

了解情況，孩子讀小學早戀的情況不外乎這幾種，有的是在學習中共同協作，互相喜歡，產生愛慕之情；有的表面往來親密，給人戀愛的感覺，實際上只是好同學的關系，有的只是出于單方面的愛慕而產生的單相思，真正有越軌行為的其實極少，當然也不完全排除沒有。這就要求父母在日常生活中多觀察孩子的生活行為，了解孩子的真實情況，有的放矢地處理好問題。

制定措施，抓好教育如果孩子之間只是為了探討學習，而親密往來，作為父母的應給予支持，不能人云亦云，破壞孩子互相學習、互相幫助的良好氣氛。當然為了預防孩子出現早戀現象，可預先指出早戀的危害，讓孩子和異性同學保持應有的距離。而對于有早戀苗頭的孩子，父母一定要做好孩子的心理疏導工作，理智地對待自己和他人，把她們這種不健康的想法消滅在萌芽狀態中，集中精力把學習搞好。