孩子自控能力差怎么引導

自控力的發展對個人形成良好的性格極為重要，自我控制能力并非生來就有，它是孩子在后天的環境中，隨著認知的發展和教育的影響而不斷形成和發展起來的，孩子自控力差不要緊，只要家長及時給予引導，孩子的自控力是可以得到提高的，那么孩子自控能力差怎么引導呢？

孩子自控能力差怎么引導？

一、家長是否有自我管理的能力。

這是解決這個問題的關鍵，作為家長總是會要求自己的孩子這也會，那也會，結果自己啥也不會。榜樣力量，是帶給孩子最好的教育。

二、幫助孩子自我反省自我認識。

想讓孩子掌握自己命運，首先要讓自己的孩子學會自我分析，客觀的分清自己的優勢和劣勢、優點和缺點，從而不斷的完善自己。如：孩子做錯了事，要引導孩子認清錯誤在哪里，今后如何改正。孩子做的好的地方，要及時鼓勵，鼓勵時要有具體事件和他自身結合起來，讓孩子知道自己哪方面好，哪方面不足。

三、自己的事情自己做。

這是讓孩子自我管理的基本條件。很多家長害怕孩子累著，影響學習等借口，幫孩子打理好一切事物。要給孩子提供獨立的鍛煉機會，放手讓孩子去做，家長做好引導和監督作用就好。

四、獨立意識的培養。

首先要尊重孩子，父母要把孩子當一個獨立的人來看，讓孩子參與家庭事務，一些和孩子有關的家庭事務，要和孩子共同商定。這樣孩子才會慢慢培養除獨立的意識。

五、給孩子正面的體驗。

自我控制差有什么危害，我們要讓孩子知道控制看電視、控制玩鬧的時間、控制吃甜食等，是對自己有好處的。必須深刻的灌輸給孩子這些觀念，可以讓孩子看繪本、聽故事、實際感受等幾方面來體驗，以形成正面的感受，從而激發孩子更好的提高自我控制能力。

六、培養孩子意志力。

抗拒誘惑是種能力，也是人生具備最基本的能力，家長應該有意識的培養孩子的意志力。如：當孩子學習特長時，想放棄時，家長應該幫孩子找到放棄的問題所在，讓孩子繼續堅持下去，長此以往，孩子意志力會有提升。

七、賞識教育法。

鼓勵與認同任何孩子做得好的部分，鼓勵要真誠、要具體，切忌說話“假大空”，逐漸幫助孩子建立自信，從而提高自我控制力。