孩子喜歡撒謊父母的正確做法

撒謊是普遍存在于孩子間的一個很不好的習慣，孩子愛撒謊不但損害自己的品德、破壞自己的名譽，而且會對他人造成損害，因此在面對孩子有撒謊的行為時，家長一定要及時糾正孩子的行為，告知孩子撒謊可能帶來的后果，強化孩子誠實的行為。

孩子喜歡撒謊父母的正確做法

時常傾聽孩子的聲音，讓他們知道父母是他們最好的聽眾，無論他們遇到困難、開心的、傷心的、成功的、羞愧的事，我們都可以安靜的傾聽，為他們的成功或者快樂而快樂，為他們的負面情緒給與最好的安慰和愛。

不要為謊言提供機會。不要去問明知道答案的問題，如果你已經知道孩子打碎了花瓶，就不要質問孩子“是不是你干的？”而是直接指明結果，尋求解決方式，問孩子如何彌補過失，用更好的方法代替謊言。

強化誠實的行為。如果孩子承認自己做錯事，要表揚孩子的勇氣，給予其正面的鼓勵，培養一個勇于承擔、不怕犯錯的孩子。再引導孩子從錯誤中吸取教訓、汲取經驗，學會處理犯錯的后果。

激發責任感。教導孩子承擔自己的行為后果，并且在認錯后勇于承擔責任。鼓勵他們誠實面對錯誤，而不是逃避或撒謊。

提供正面榜樣。家長和其他重要成年人要以身作則，展現正直、誠實的榜樣，孩子會從他們身上學到正確的行為模范。

孩子為什么不愿意對父母說實話

第一：說實話怕被罵

繪本《我不敢說我怕被罵》中小主人公不小心弄壞了襪子，她很難過，她更害怕被媽媽罵，把襪子藏了起來；在學校，老師發了梨子，小主人公不喜歡吃梨子，把它裝在了書包里，她想起了爸爸說梨子有營養，如果爸爸知道她沒有吃梨子，可能會挨罵，于是她把梨子扔進了垃圾桶。

這些爸爸媽媽覺得微乎其微的小事，在孩子眼里就成了大事，之所以不敢說實話，怕被罵！

第二：說實話，不被父母理解，換來的父母喋喋不休的教導《小歡喜》中的喬英子明明已經看過了剛上映的電影，當她的媽媽提出看這部電影放松時，喬英子卻假裝沒有看過。

原因無非就是她怕媽媽知道了，又要喋喋不休的說“高三是特別時期，一切以學習為重”諸如此類。

第三：家長過于嚴格

雖然父母關心孩子的方式是出于愛，但有時過于嚴格的教養方式會反過來產生相反的效果。孩子可能會感到很大的壓力和不安，害怕在父母面前發表真實的觀點，因為他們擔心自己的觀點與父母的觀點不一致，會招致父母的批評或懲罰。因此，孩子會避免在家庭中表達真實的想法和感受。

第四：家長缺乏耐心和關注

忙碌的父母很難抽出時間與孩子進行真正的交流，這可能會導致孩子在家庭中感到被忽視。當孩子需要父母的支持和關注時，如果沒有得到及時的關注和反饋，他們就會感到很沮喪和失望。孩子可能會逐漸停止向父母表達自己的想法和感受，因為他們覺得父母并不在乎他們的想法。

孩子撒謊屢教不改，過來人給出建議

建立信任關系：與孩子建立基于信任和尊重的關系至關重要。這意味著要傾聽他們的想法和感受，而不是僅僅關注他們是否說謊。通過真誠的對話，孩子可能更愿意分享真實情況。

認真和孩子交談：在得知這件事情的前因后果，家長可以認真地和孩子進行交談溝通。找出孩子內心的需求點，引導孩子說出事情的真相和結果，讓孩子明白原來說出事情真實的一面，才算是對家長的尊重。

明確后果：讓孩子明白說謊的后果，包括失去信任、面臨懲罰或社會孤立等。這有助于他們理解說謊的嚴重性。

設定明確界限：確保家里和學校里有明確的規則和界限。讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可接受的，并解釋為什么。

糾正孩子的錯誤做法：當孩子情緒穩定后，對于剛剛孩子的錯誤做法，家長要及時指出來，并且告訴孩子下次應該怎么做。時間允許的話，可以組織一次家庭模擬演練，讓孩子開始說實話，而不是一直說謊。