小孩12歲叛逆期的教育方法

叛逆期是孩子成長的重要階段，一般孩子的叛逆期在12-18歲之間，這個階段的孩子獨立思想強烈，反感父母的管教，喜歡與家長對著干，家長此時要理解孩子情緒的變化，多與孩子溝通，幫助孩子尋找疏解情緒的方法。

小孩12歲叛逆期的教育方法

建立關系：盡力去理解孩子的角度，關注他們的需求和興趣愛好，了解他們的生活、學習和周圍環境的變化等。從建立好的關系出發，才能更好的進行溝通。

動機理解：理解孩子的內心世界，掌握好孩子的情緒起伏。家長需要先了解孩子的心理狀態，然后再用合適的方式與孩子交流。

積極傾聽：給孩子傾聽的機會，讓他們有機會表達自己的想法和看法，家長需要尊重孩子的意愿，理解孩子的思維方式。

尊重孩子的個性和選擇：孩子在這個階段會有自己的想法和喜好，家長不要強加自己的意見或價值觀，而要尊重孩子的個性和選擇，給他們一定的自由空間和發展機會。

傾聽孩子的心聲和需求：孩子在這個階段會有很多困惑和壓力，家長要多傾聽孩子的心聲和需求，不要輕易打斷或批評，而要耐心地聆聽和理解，給他們一些支持和鼓勵。

建立規矩和限制：在家庭和學校中建立合理的規矩和限制，讓孩子明確知道哪些行為是允許的，哪些是不被允許的。同時，也要讓孩子知道這些規矩和限制的目的是為了他們的健康成長和發展。

12歲孩子叛逆厭學怎樣心理疏導

建立信任：父母需要和孩子建立信任關系，讓他們知道父母是他們可以依賴的人。這樣，孩子在遇到問題時，才會愿意向父母尋求幫助。

鼓勵和支持：對于孩子的學習和生活，父母應該給予鼓勵和支持，而不是壓力和責備。讓孩子知道，無論成績如何，父母都會支持他們。

培養興趣：父母可以幫助孩子發現和培養他們的興趣愛好，這樣可以讓孩子在學習之余，也能找到樂趣。

設定合理的期望：不要對孩子期望過高，整天看著孩子、過度擠壓孩子的玩耍時間是不可取的。要給予孩子適當的空間和時間，給孩子一定的玩耍、休息時間放松一下。建議設定比較適宜的學習計劃與學習目標，不要讓他們無法完成、有挫敗感。

幫助孩子制定生活計劃：每個人都有自己喜歡做的事，幫助孩子找到自己的興趣，然后擴大興趣，找到他希望未來從事的行業和職業。

引導正確的價值觀：幫助孩子樹立正確的價值觀和人生觀，讓他們明白學習的重要性和意義。引導他們關注積極的事物和人，培養他們的責任感和擔當精神。

孩子叛逆不上學，多是這幾種因素造成的

1、孩子自身的原因。

當孩子進入青春期，自我意識迅速發展，成人感強烈，開始喜歡按照自己的觀點和生活方式，安排自己的學習和處理人際關系，產生“逆反心理”。再加上青春期孩子思維的獨立性更強，批判性思維也在發展，就出現越是家長讓他好好學習，越不好好學習，越讓他聽話，越不聽話的現象。

2、家長、老師不恰當的教育方式導致學生不上學。

孩子的學習興趣，需要家長、老師長期培養。有的家長長時間打壓孩子，遇事不善于與孩子溝通交流，老師缺乏相應的教育耐心，育人方式單一，不能很好了解孩子的內心世界，簡單粗暴的教育方式，使學生的逆反心理加重，再加上學習困難，學生往往會自己不去上學。

3、社會不良環境的影響。

一般來講，處于叛逆期的孩子，不至于叛逆到不上學的地步，一旦孩子完全放棄求學，肯定有社會的不良環境的影響。如有的孩子經常出入營業性網吧，孩子迷上電子游戲，學習心不在焉，經常逃課，自然就會產生厭學心理。這顯然是由社會的不良環境影響了孩子的學習，讓孩子不想上學。

4、興趣和動機的改變。

叛逆期孩子的興趣和動機可能發生變化。他們可能對學校的教學內容不感興趣，或者覺得學習與他們的興趣和目標無關。這種情況下，他們可能會表現出對學習的厭倦和抵觸。

5、社交壓力。

在叛逆期，社交關系變得更加重要。孩子可能更關注同伴之間的關系和社交活動，而忽視學業。他們可能覺得學習對于他們的社交地位和認同感沒有那么重要，因此出現對學習的抵觸情緒。