孩子厭學不愿去學校怎么辦

隨著社會的不斷發展，孩子的學習壓力越來越大，厭學也成為孩子間普遍存在的現象，一些孩子受厭學情緒影響，學習成績下滑、不愿意去學校，提起學習就頭疼等，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，幫助孩子緩解學習壓力，并為孩子創造一個積極向上的學習環境。

孩子厭學不愿去學校怎么辦

及時進行溝通：家長要了解孩子為什么會出現厭學的情況。很多時候，孩子并不是真的不想學習，學習壓力太大、教育方法不適合自己等情況也都會導致孩子出現厭學的心理。因此，家長應該定期與孩子進行溝通，了解孩子真實的想法與感受，適時作出調整。

創造良好的學習環境：要想孩子愛上學習，需要努力為孩子營造良好的學習環境。比如孩子的學習區域要放置整潔、舒適的桌椅和學習用品，避免刺激的光線和嘈雜的聲音影響孩子的思考。

引導和鼓勵：在孩子成長的關鍵時期，家長的引導和激勵很重要。在引導孩子學習的過程中，家長需要充分聽取孩子的意見和感受，給予良好的建議，例如教導孩子正確地看待學習、培養專注力和自我控制力。

跟孩子多親密接觸：要多跟孩子親密接觸，建立非常良好的依戀關系和互動關系，比如當孩子遇到挫折或學習壓力大的時候，一定要多包容和理解，而不是一味打擊和貶低。同時，也要看到孩子的努力與進步，只有這樣才能夠讓孩子獲得理解和支持，并且讓孩子跟父母改善關系。

給予孩子適當的空間和時間：需要給予孩子適當的空間和時間，同時讓孩子設定比較適宜的學習計劃與學習目標，不能夠設定過高的學習任務，讓他們無法完成，否則會有很強烈的挫敗感。

創造有趣和多樣化的學習體驗：嘗試不同的學習方法和活動，使學習變得有趣、互動和有意義。利用游戲、實踐、實例和多媒體等方式來吸引孩子的注意力。

厭學的孩子自己會回心轉意嗎

孩子厭學了自己可能會回心轉意，但是等他知道后悔沒好好學習的時候已經晚了，無法再回去學校了，這就需要家長平時多關注孩子在學校的情況，多和老師溝通，注意孩子有沒有經常上課不認真聽講，走神，不寫作業，沉迷游戲。

轉化厭學的孩子是長期性的工作、十分艱苦的工作，不可能一蹴而就，厭學的孩子一般要經歷醒悟、轉變、反復、穩定四個階段，家長一定要有滿腔的熱情和足夠的耐心，用心去體貼、感化自己的孩子，這樣才能真正的轉化和幫助厭學的孩子。

長期以來，在教育孩子特別是厭學的孩子問題上，家庭教育與學校教育配合的不夠，一方面，家庭、學?？嗫谄判牡慕逃齾拰W的孩子，另一方面，社會上不關心和諷刺厭學的孩子的現象比較普遍，從而淡化了家庭、學校教育。

為此，在厭學的孩子轉化過程中，我們既要充分發揮家庭、學校主導作用，又要充分利用社會因素對他們的積極影響。

家長要多陪伴孩子，和孩子談心，了解孩子的真實想法，給孩子精神力量，幫助孩子走出厭學，走出迷茫，堅持學習，學習才是孩子的好出路。

初中孩子出現厭學情緒的原因，家長越早知道越好

學習內容不感興趣：學生對某些學科或某些學習內容沒有興趣，因此產生了厭學情緒。

學習方法不正確：學生不知道怎樣高效地學習，缺乏學習策略，因此效率低下，感到疲憊和無聊。

家長期望過高：學生承受著家長過高的期望和壓力，無法達到理想的成績，產生挫敗感和無助感。

學習環境不佳：學生所處的學習環境不好，例如教室嘈雜、家庭環境吵鬧等，影響了學習效果。

學習成績不好：在學校學習成績是最重要的，但是很多學生從小升初后就沒有跟上學習的步伐，導致學習跟不上，長時間來就會對學習失去了信心，就很容易出現厭學的心理。

學習負擔過重：學習任務安排不合理，或者學習內容難度過大，會讓學生感到學習壓力很大，從而導致厭學情緒。

家庭環境問題：家庭環境對于學生的成長有很大的影響，如果家庭環境不好，例如家長對學業過于苛刻或者忽視教育，都可能導致學生的厭學情緒。

心理問題：學生的心理狀態也會影響到他們的學習。例如，焦慮、自卑等負面情緒，都會影響學生的學習興趣和動力，從而導致厭學情緒。