初中化學的學習方法

想要幫助孩子提高化學成績，必須要引導孩子重視課本，熟練掌握課本知識，了解每個知識點；重視化學實驗的原理和實踐，梳理清晰每個細節步驟；多關注生活，多積累生活素材，將學科知識應用到生活實踐中，孩子的化學成績自然而然會提高。

初中化學的學習方法

1、激發孩子的學習興趣

興趣是最好的老師。要想對化學產生興趣，首先必須了解化學。化學是人類認識和改造物質世界的方法和手段之一。人類生活和社會發展離不開化學科學的發展，人類文明始于用火，火是可燃物燃燒產生的一種化學現象；材料的使用和開發離不開化學的發展，從青銅器時代到鐵器時代，再到高分子材料時代和復合材料時代，每一個時代都與化學密切相關；化學來源于生活，服務于生活。家長要引導孩子多關注生活，激發孩子的學習興趣。

2、重視化學實驗

化學是以實驗為基礎的科學，許多的重大發現和研究成果都是通過實驗得到的。通過主動參加實驗環節，可以培養同學們的動手能力、觀察能力和分析問題、解決問題能力，像魔術一樣的化學實驗，既能激發同學們學習化學的興趣，又能加深對知識的理解和掌握。

3、要充分了解化學這門課

要想學好化學，必須先了解這門課程。課前一定要預習，在預習時，除了要把新課內容仔細讀一遍外，還應在不懂處作上記號，并試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。

初中化學內容比較多，知識比較零散，老師在講課時，著重圍繞重點內容進行講授。因此大家要仔細聽課，認真做筆記，這不僅有利于進行課后復習，掌握重點，而且還可以有效地預防上課時“走神”。

4、吃透課本，聯系實際

以課本為主線，認真吃透課本，這是學好化學的根本。為此，同學們必須善于閱讀課本，做到課前預讀、課后細讀、經常選讀等，既重視主要內容，也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學內容。中學化學內容與生活、生產聯系緊密。這就要求我們在學習化學的同時，應盡量聯系生產、生活實際，從身邊的生活中發現化學，體味化學，這樣就能越學越有興趣，越學越想學，越學越愛學。

初中化學吃透這五種方法，考高中不用愁

1、引導孩子重視課本和做題

學方程式的書寫及其相關計算等，是每次試題的核心內容，有一個地方弄不清楚，就有可能造成學習上的困難，有幾個弄不清楚，就會導致成績下降。有任何不理解的地方，經過短時間的思考后要馬上去問老師，認真聽老師的分析，糾正自己理解上的偏差。做到這一點，你就會發現，甚至頓悟：“原來是這樣啊！”那些平時困繞你的許多問題，答案原來就在課本上！

2、告訴孩子上課堅決不能“跑神”

統計結果顯示；絕大多數的“差生”是上課跑神造成的。特別是打瞌睡，是學習進入惡性循環的開始！只要你跑神，你就跟不上老師的思路，沒法搶答，沒法影響老師下一步的講解內容，只能成為被動的聽講者，無法成為課堂教學中主動的參與者。因此，只有杜絕上課跑神，你才能進步，做一個快樂而輕松的學生。要做到這一點，首先是要合理安排自己的睡眠時間，一定要保證兩個最重要的睡眠時間。一個是晚上不要敖的時間太長，一個是中午要有一定的午休時間。

3、要認真觀察化學實驗的現象 

所謂化學，就是一門以實驗為基礎的自然學科，化學實驗尤其重要！像氧氣的制備，如何收集氧氣，注意事項有哪些，在課上都要認真做好筆記，認真觀察老師都操作步驟。

4、掌握一些記憶的方法

比如碳酸鈣與碳酸氫鈣，要學會進行比較記憶，還有酸堿的通性，比如在遇到一些沒有見過的化學式，要大膽進行推測、判斷是否為酸還是堿，然后利用以學的知識進行聯想，然后解題。

5、學會正確的學習方法

有一部分孩子在化學上花費功夫不少，但學習成績總不理想，這是學習不適應性的重要表現之一，具體來說就是方法不當，事倍功半。家長要加強對孩子學習的指導，一方面要有意識的培養化學學習觀念，另外一方面加強學習心理輔導，如記憶的技巧、推理的方法及思路，如何解題，分析化學學科跟其他學科的異同，促進掌握學習方法。