孩子厭學最明顯三個階段

厭學是孩子在上學期間最容易出現的一種情緒，尤其是初高中階段的孩子，他們學習壓力比較大，再加上家長過高的期望，孩子很容易產生擺爛心情，不去上學，天天在家玩游戲。

孩子厭學最明顯三個階段

1、不想上學階段：

孩子在這個階段比較多的表現是上學容易遲到早退或者缺課增多，顯得無精打采、食欲下降，周末沒有心思出門，只想待在家里睡大覺。

2、拒絕上學階段：

這個階段的孩子每個禮拜去上學時間不會超過一半，早晨起床時間延遲，與家人常常會因為學習的方面起沖突。甚至會有攻擊暴力的行為出現。

3、在家休息階段：

這個階段的孩子喜歡呆在家里做自己喜歡的事情，生活出現日夜顛倒的現象，白天睡覺，晚上還會熬夜。

孩子厭學的表現有哪些

學習成績下降：如果孩子突然出現學習成績下降，這可能是一個信號，表明他們正在經歷厭學。

缺乏動力：孩子可能表現出缺乏動力，不愿意為學習付出努力。他們可能會避免參與課堂活動或拒絕接受新的學習任務。

拖延行為：孩子可能會拖延做作業或其他學習任務，總是在截止日期臨近時才匆忙完成。

逃避學習：孩子可能會尋找其他方式來度過時間，例如花更多的時間上網、玩游戲或與朋友出去玩。

注意力不集中：上課過程中注意力不容易集中，不認真聽講。

對學習無興趣：對學習感覺很痛苦，不能很好地從事正常的學習。

消極對待學習：從心理上厭惡學習，甚至消極對待。

高考在即，孩子厭學嚴重，家長該如何引導孩子

傾聽孩子的心聲。厭學情緒往往源自內心的焦慮與不安。在交流時，認真傾聽他們的感受，給他們一個安全的空間表達情緒。通過傾訴，孩子可以釋放內心的壓力，同時讓父母了解到問題的根源，從而更有針對性地進行溝通。

幫助孩子制定一個科學合理的學習計劃，而不只是單純追求分數。在高考臨近之際，孩子的學習生活應該有條理且高效。和孩子一起商討實用的學習計劃，合理分配各科目時間，避免“臨時抱佛腳”。在計劃中加入適當的休息時間和興趣活動，讓孩子在學習之余能放松心情。

協助孩子找到學習的方針和意義。爸爸媽媽能夠協助孩子建立崇高的人生抱負，然后引導孩子通過學習完成自己的人生抱負，這樣學習就不再只是是為了分數和排名。同時，它能夠協助孩子們細化方針，將崇高的方針細化為可見和簡單完成的短期方針，這將給孩子們持續學習的動力。

關注孩子的心理健康。及時的鼓勵和支持可以幫助他們保持積極心態。家長可以分享成功人士的故事，告訴孩子每一個成功背后都有堅持與努力的付出。讓他們明白，成長中面對的挑戰，保持樂觀的態度是多么重要。

營造良好學習氣氛。學生們需要在一個良好的學習環境中，才能更好地發揮自己的內在動力。為此，家長和教師們應該為學生提供一個舒適、安全、謙遜和有利的學習環境。這包括尊重學生，不壓抑學生的興趣和創造力，提供舒適的學習場所。