孩子做題老是不認真看題怎么辦

很多家長在指導孩子作業過程中，總會遇到讀題馬虎的現象，孩子考試時候也常常出現審題不仔細，導致答錯。對此，很多家長恨鐵不成鋼一頓痛罵孩子，但卻沒有效果。

孩子做題老是不認真看題怎么辦

1、建立錯題檔案，培養審題習慣。家長可以教導孩子專門準備一個本子，用來收集整理作業、練習、試卷里發現的錯誤。明確告訴孩子，訂正作業不是老師布置的，而是由自己的失誤帶來的附加練習，它最終是可以避免的。同時，要鼓勵孩子一次性做對。

經常翻閱錯題本，每周或每兩周重做一次錯題本上的題目。經過一段時間的努力，孩子的習慣會有很大的改觀。

2、改變閱讀方式，訓練理解能力。對于因獨立閱讀和理解能力較弱而出現錯誤的學生，家長要指導他們改變閱讀方式，訓練理解能力。首先，要反復讀題。對題目敘述的內容做到不錯讀、不漏讀、不增讀。

其次，家長要教給閱讀的方法。比如：通過圈劃關鍵詞，提示理解要點；通過聯系前后句子，注意部分和整體的聯系；必要時還可以通過畫圖來幫助理解題意。

3、強化訓練，及時鼓勵。在教給審題方法的基礎上，家長要對孩子進行嚴格的審題訓練及熱情鼓勵，以培養他們認真審題的習慣，提高審題的能力。在平時輔導中，當孩子圈對關鍵詞并解答正確時，我們要肯定孩子的做法。

4、重視孩子的認知基礎。在平常的練習中，要以孩子的認知水平來讀題、審題、分析題意。對于孩子不理解的地方要耐心講解，直到學生理解為止，注重孩子認知水平的提高，以便孩子在以后的練習中能自己解決相關的題目。

孩子做題老是不認真的原因

1、沒有閱讀習慣和興趣，不喜歡閱讀。不喜歡閱讀的孩子，智力可能會比較差。閱讀可以從小幫助孩子進行思維訓練，長期的思維訓練，可以讓孩子更聰明。

2、不良的審題習慣。很多學生作題急于求成，讀題時，缺乏耐心、細心，經常會用眼睛掃一遍，就急于動筆了。讀題時不能對題目進行正確、全面的觀察。往往被一些表面現象所吸引，如題目中圖中艷麗的色彩、可愛的形象等。

3、識字量有限。在讀題中往往會遇到不認識的或者是不理解的字，于是便有了“讀半邊字”或者索性跳讀的現象，導致弄不清題意；即使能勉強讀完的，或者停頓錯誤，或者不明白字詞意思，也會弄錯題意。

家長在教育中要注意哪些

不要幫孩子讀題。一二年級的時候，我們會發現這樣一個現象：孩子在課堂上寫作業，有老師讀題的時候，他們可以寫得很快、很好。但如果沒老師讀題，小朋友就拖拖拉拉，不愿意自己寫。在家也一樣，大人給讀題就寫好一點，不給讀就亂七八糟寫。

這其實是很不好的習慣，在學校沒辦法，但在家的時候，家長應盡量少給孩子讀題，減少他們對別人讀題的依賴。當孩子遇到不認識的字時候，家長可以給孩子備本字典，遇到不認識的字自己查，然后標上拼音，讓孩子再去讀題。