孩子作業沒有完成該怎么教育

在孩子學習的過程中，家長經常會遇到孩子這樣的一種情況，那就是孩子的作業經常完不成，對此家長也經常對孩子進行說教，但是效果并不是很明顯，孩子的作業完成度并不是很高。

孩子作業沒有完成該怎么教育

1、不要監視孩子要有包容心。就怕家長緊盯著孩子不放，這樣會給孩子造成很大壓力。就像家長工作，也不希望老板時時檢查自己的工作進度一樣，孩子也不會喜歡家長不停地看著他們。并且，如果孩子不小心做錯了作業，家長也不要又打又罵的，出錯了很正常，只要后期改正就可以。

2、做好規劃，賞罰分明。不少孩子做作業的時候要么不愿做，要么拖拖拉拉的，結果效率低質量還不好。為了改正孩子的壞毛病，建議家長幫孩子做好時間規劃，什么時間干什么事情，按時完成了就有一定的小獎勵，反之就要接受懲罰。有了“獎勵”，也有了規劃，就能大大提高孩子做作業的興趣和效率。

3、學會拆分循序漸進?，F在的孩子任務重、作業多，因為壓力過大，所以不少孩子就會下意識地逃避，不想寫作業。針對這種情況，家長可以教孩子“拆分”作業，將所有作業劃分等級，分成一個個的小目標，然后鼓勵孩子挨個完成。

4、引導孩子要清楚的認識到自己的過失。自我反思，是什么原因導致的作業未能按照進度推進。還有致使沒寫完原因的根本在于什么。把這些問題要思考徹底，然后一勞永逸的加以解決，并且要有自我約束的決心及具體措施。

對于孩子的這個作業問題，家長總是很發愁，孩子在寫作業的時候，不是這個地方有問題，就是那個地方有問題，尤其是孩子在學校作業完不成的情況，這樣家長很是無奈，也說教過孩子，但是孩子還是如此。

孩子在學校作業不完成怎么教育

1、搞清楚孩子作業拖拉，不主動的原因。是否作業過多？如果是請給孩子適當減量。是否是作業過難？如果是，請降低難度，真正做到因材施教。如果這些都不是，那就是缺乏學習的內在動力了。怎么辦，激發興趣才是王道。

2、不要打擾孩子。很多家長習慣在孩子寫作業時，悄咪咪的偷看孩子是否在認真學習，或是一晚上以送牛奶，拿東西的借口進出孩子房間好幾次，這樣都是很打擾孩子的，好不容易孩子靜下心來，集中注意力認真學習，突然被打擾，然后又要花一段時間靜下來，這樣孩子做作業的效率也很低。

3、家長要以身作則。家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行都對孩子有著很大的影響，在孩子還小的時候就要慢慢的引導孩子養成好習慣，孩子在寫作業的時候，家長也可以在客廳認真的看書，就能給孩子做一個很好的榜樣，本身就是一個很好的示范，給孩子提供了一個很好的學習環境。

4、讓孩子自己承擔后果。在很多家庭當中父母都曾經遇見過孩子不愿意完成作業的情況，每次都要討價還價很長時間。在面對這種情況的時候父母可以和老師私下進行溝通，等到第2天孩子沒有完成作業的時候當著全班同學的面批評他一次，這樣做就會導致孩子感覺到非常沒有面子，同時也知道了自己不完成作業之后的后果。

當孩子出現撒謊行為的時候，家長應該對孩子進行一個嚴格的批評，告訴他偷懶不寫作業，撒謊是非常嚴重的行為。家長平時也應該以身作則，給孩子樹立一個好的榜樣，當孩子寫完作業時要鼓勵他，給他一些小的獎勵，并且多催促孩子去做一些其他有意義的事情。

孩子撒謊不完成作業家長怎么教育

1、首先需要告訴孩子不能說謊。說一個謊就需要無數個謊話來掩蓋，誠實是對一個人就基本的要求。不想寫作業可以，你可以直接說，然后承擔相應的后果。但是你不能為了逃避責任而說謊。

2、跟孩子一起做一個約定。家長給孩子一次機會，并且事先跟孩子說好，如果再發現說了假話、不寫作業怎么處理，一定要孩子也同意的“懲罰方式”。打罵孩子教育方式并不可取，孩子們也希望自己被尊敬。至于做作業這個問題，其實是可以獎勵孩子完成作業作為鼓勵的。

3、端正孩子的作業態度。家長必須幫助孩子提高對家庭作業合理安排作業的順序，為了能順利完成作業，可要求孩子先復習一下所學知識，再動筆作業。而不要抓起筆就寫，這樣由于暫時性遺忘，可能會使孩子作業遇到困難，產生煩躁感。

另外，很多家長在安排孩子作業順序時，總是要求孩子先做不感興趣的科目，認為這樣可以確保作業質量。但有時卻適得其反，由于不感興趣，困難也較大，孩子產生畏難和厭煩的情緒后，反而會影響后面他有興趣的作業。

生活中，很多孩子在學習的過程中排斥家庭作業，一到寫作業時間就拖拉磨蹭不愿意寫，一些孩子甚至出現抄作業的現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，讓孩子了解獨立完成作業的重要性，與孩子一起制定合適的學習計劃。

孩子老不寫作業怎么教育

創造舒適的學習環境。為孩子打造一個舒適、整潔、安靜的學習環境非常重要。確保他們有足夠的空間擺放書籍、文具和其他學習工具。一個有序的學習環境可以提高孩子專注力和學習效率，從而減少寫作業的厭煩感。

設定明確的目標和獎勵機制。給孩子設定明確的目標，并與之相關聯的獎勵機制，可以增強他們的動力和積極性。目標可以是完成一項作業、掌握一門新知識或者提高成績。獎勵可以是一次外出活動、購買心儀已久的物品或者其他孩子感興趣的事物。

制定有趣的學習計劃。通過制定有趣的學習計劃，讓孩子們對寫作業充滿期待?？梢愿鶕⒆拥南埠煤团d趣安排一些互動、游戲化的學習活動，例如用角色扮演的方式解決數學問題，或者將科學實驗融入作文寫作中。

不給他布置過多作業。孩子從小學開始，每天都要進行大量的寫作業，這是他們成長的必經之路。如果父母給孩子布置過多的家庭作業，會讓孩子感覺自己的家庭生活被剝奪了很多，對作業也沒有那么愛。

很多孩子在上學期間出現寫作業困難的現象，這與孩子的學習習慣、學習壓力、學習興趣等有很大關系，面對孩子不想寫作業，家長千萬不要盲目責罵孩子，要克服消極心理暗示，多多激勵孩子，提高孩子的學習興趣。

作業不寫的孩子怎么教育

不要催促孩子。讓孩子知道寫作業是自己的事情孩子有時不愛寫作業，此時父母沒必要勸他、逼他寫作業，適當提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業是他自己的事。讓他自己體驗行為的結果。

大膽表揚孩子。比如做完作業后，讓他看一會電視，陪他玩最喜歡的游戲。在這里，家長要堅持的原則就是，進步就要毫不吝嗇地表揚，學得不好的時候批評要淡化。

克服消極心理暗示。家長應幫孩子消除“我不擅長數學”之類的消極心理暗示，善于利用“我可以做得更好”等積極心理暗示，增強自信心。當孩子不畏懼困難時，做作業會更容易。

建立獎勵制度。獎勵立刻兌現，鼓勵效果最佳。比如，孩子每天按時完成作業，周末可以獲得獎勵。有些父母對孩子說：“這學期成績全都是優秀，就給你個很大的獎勵?！睂⒆佣?，設定長期目標往往難以實現。給孩子獎勵不見得一定非常昂貴，貼紙之類的小玩意就能讓其心滿意足。

生活中，很多孩子在學習和寫作業的時候，出現不想學習只想想在家躺著的現象，一些孩在寫作業時甚至出現拖拉磨蹭不愿上學的現象，那么做作業拖拉磨蹭的孩子怎么教育？一起來看看吧。

做作業拖拉磨蹭的孩子怎么教育

第一，培養良好時間觀念。要從“手把手”到放手，先與孩子一起制定包括起？

床、吃飯、學習、玩耍和睡覺等各個方面的時間安排表；再買一個“計時器”放置書桌前，通過計時器的提醒，讓孩子慢慢學會時間管理，鼓勵孩子自主安排時間，建立自主性和責任感。

第二，提高孩子學習能力。要了解自己孩子的問題在哪。有的孩子是學習態度問題，有的孩子是學習習慣問題，有的孩子是學習價值觀問題，有的孩子是邏輯思維能力需要提高等，找到癥結所在，對癥施加助力，提高學習力，戰勝拖拉磨蹭。

第三，讓孩子承擔不自律的后果。不要催促孩子去完成作業，完不成第二天自有老師批評，讓孩子承擔相應的后果。有些家長不能接受孩子不交作業（主要在于老師會把問題歸于家長頭上），對此，你可以在家里設置一些立刻能讓孩子承擔的“后果”。

認真完成家庭作業有助于孩子快速提高學習成績，然而生活中，很多孩子在寫作業的過程中出現，不愿意寫作業，不行動腦筋，甚至抄作業的情況等，面對這種情況，家長要及時引導孩子，讓孩子認識到作業的重要性，鼓勵孩子自主思考。

孩子做作業抄答案怎么教育

了解根源、傾聽心聲。孩子抄答案的行為可能有多種原因，例如學習壓力過大、自卑感、逃避困難等。作為家長，應該首先與孩子進行溝通，傾聽他們內心的聲音。通過理解孩子的真實感受，才能更好地找到解決問題的辦法。

培養學習興趣和自主學習能力。興趣是培養孩子自主學習能力的關鍵。家長可以通過觀察孩子的興趣愛好，引導他們主動參與學習。同時，給予孩子適當的自主權，讓他們在學習中體驗成功和成就感，從而減少抄襲行為的發生。

建立正確的學習態度和價值觀。家長的言傳身教對孩子的成長起著至關重要的作用。家長應該樹立正確的學習態度和價值觀，讓孩子明白努力才能獲得真正的成績和榮譽。同時，要教育孩子尊重知識產權的重要性，讓他們明白抄襲行為的不道德性和后果。

引導孩子動腦筋。在培養孩子動腦筋這件事上，家長也不可操之過急，而是要根據孩子的實際情況，由易到難、循序漸進地培養。此時，父母也要用自己的情緒和行為去感染和影響孩子。