當孩子不想上學時怎樣開導他

厭學不想上學是孩子上學期間最容易出現的問題，當孩子不想上學時，家長一定要重視起來，否則會對孩子將產生非常大的影響，因為孩子由于厭學而走上輟學的現象綠屢見不鮮。

當孩子不想上學時怎樣開導他

理解孩子的情感，安撫孩子的情緒是非常重要的。因為孩子不想上學可能是因為他們感到學習沒有趣味，學不到任何東西，或是身份歸屬感和自尊心受挫，如果能夠了解孩子的情感并調整他們的心態，才能讓他們愿意繼續上學。

鼓勵孩子參加興趣小組和個人愛好，做一些有趣的事情來激發他們對學習的興趣，也可以和老師或輔導員合作制定更適合孩子的學習計劃，讓他們更容易掌握學習的技巧和知識，從而激發他們上學的興趣。

家長要注意贊美和鼓，語言贊美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用。相反，批評過多，會使孩子情緒低落，學習時更易犯錯誤。要經常給孩子以成功的體驗，培養良好的學習方法。要想提高孩子的學習興趣，就要使孩子嘗到成功的滋味。

六年級孩子不愿意去學校是怎么回事

叛逆期的孩子出現不想上學的情況，是非常正常的，家長千萬不要因此過于擔心，一定要保持冷靜，積極應對孩子的厭學心理，及時采取措施引導孩子，幫助孩子找到學習動力。

叛逆期孩子不想上學怎樣開導

1、讓學習變得有趣至關重要。我們需要把學習從一種苦差事轉變為有趣的冒險。我嘗試找到一些與他興趣相關的學習內容，這樣他就會更有興趣投入其中。另外，也可以鼓勵孩子參加一些有意義的課外活動，培養他們的興趣愛好，這對激發他們的學習熱情很有幫助。

2、保持良好的溝通是成功的關鍵。我們要真誠地與孩子對話，讓他們感受到我們的支持。同時，我們也要尊重孩子的意見，讓他們參與到解決問題的過程中來。這樣，他們會覺得自己的聲音被重視，更有可能積極地參與學習。

3、孩子的學習受到環境的影響很大，學習的氛圍和學習的態度都非常重要。建立一個積極正面的家庭學習環境可以激發孩子的學習興趣和學習動力。例如，在孩子完成某些學習任務后，家長可以適當地給予表揚，鼓勵他們繼續努力。

4、孩子的學習方式因人而異。有一些孩子對于死記硬背的學習方式非常反感，而有些孩子則喜歡奧數、語文這樣的學科。因此，家長應該采用多元化的教育方式，滿足孩子的學習興趣和需求。

小學的孩子學習壓力相對較小，孩子產生厭學的概率也比較低，然而生活中還是有很多小學孩子出現不愿上學的想法，這與孩子貪玩、缺乏學習興趣等有很大關系，如何正確引導厭學的孩子呢？一起來看看吧！

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多和孩子溝通，與孩子用心溝通，了解孩子情況，做好傾聽工作，少說多問。了解以后，如果是客觀原因，比如：學校老師和同學的原因，父母的原因，就要幫助孩子去與老師和同學溝通。自己也要改變方式和方法，來解決孩子的顧慮。

不打罵，切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡。

家長和老師需要共同合作，制定一些有針對性的措施，例如減輕學習壓力，調整學校環境，或者是提供更好的心理輔導等等。

喚起孩子的學習熱情，很多厭學的孩子，主要是生活太過于安逸，父母的疼愛有加，尤其是生活在富有家庭的孩子更是如此，他們體會不到工作的辛苦，不知道社會的復雜和艱辛?？梢赃m當地讓孩子參加社會實踐鍛煉，提早感受一下社會的艱苦，然他們嘗嘗社會工作的苦頭。

孩子在上學期間可能會因為各種原因出現厭學情緒，面對孩子不愿意去學校，家長一定要了解孩子的情緒，保持耐心，幫助孩子解決遇到的難題，讓孩子認識到學習的重要性，與孩子一起制定學習目標。

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傾聽和理解：首先，給孩子提供一個安全的環境，傾聽他們的想法和感受。了解他們為什么不想上學，是因為學習壓力、社交困擾，還是其他原因。讓孩子感受到你關心和支持他們。

幫助解決問題：如果孩子不想上學是因為學習壓力或社交困擾，嘗試與他們一起尋找解決方案?？梢允侵贫▽W習計劃、尋求老師幫助，或者指導他們如何處理人際關系等。

強調上學的重要性：向孩子解釋上學是為了學習知識和技能，為將來的成長和發展奠定基礎。強調上學是人生中重要的經歷之一，每個人都有這個階段。

鼓勵積極參與：幫助她看到學校的積極方面和價值。鼓勵她參加學?；顒印⒓尤肱d趣小組或俱樂部，發現自己的興趣愛好和潛能。

現在的孩子學習壓力是非常大的，一些孩子長期在高壓下，出現不想上學的現象，這是比較正常的，家長要理解孩子情緒，千萬不要打罵孩子，要多與孩子溝通，激發孩子的學習動力，必要的時候與老師聯系，一起尋找幫助孩子的方法。

孩子不想上學心理怎樣疏導

聆聽孩子的心聲：家長要積極傾聽孩子的想法和意見，了解他們為什么不想上學，幫助他們找到問題的根源。

建立信任關系：家長需要與孩子建立良好的信任關系，并耐心地給予支持和鼓勵，讓孩子感受到自己不是一個人在戰斗。

制定計劃：制定一個明確的計劃，安排好孩子的學習時間和任務，培養孩子的自覺性和責任感，讓他們看到自己的進步和成果。

探索學習動機：家長要發現小孩的優點，鼓勵小孩，培養和激發小孩的興趣，讓小孩在學習中找到成就感。

小學是孩子學習最輕松的階段，這個時期，孩子產生厭學情緒的情況是比較少見的，若此時孩子出現不想上學的現象，家長一定要及時了解背后的原因，幫助孩子解決遇到的難題，激發孩子的學習興趣。

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詢問孩子不想上學的原因。高情商的父母應該意識到，孩子說出這樣的話也許并不是一時興起，父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學的原因。知道了原因之后，父母才能“對癥下藥”，更精準地解決孩子的問題。

積極的溝通和交流。對于孩子上不了學的一些原因要適當的予以解決，同時也應該讓孩子表達出自己的想法，積極與孩子溝通交流。適當的給予言語上的鼓勵，讓孩子解決負面的情緒問題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、煩躁的情緒當中不能自拔。

適當培養孩子特長，讓特長成為孩子學習的“助推劑”。培養孩子的特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為它們可以相互影響。由于有特長、有興趣，他們會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來。

讓孩子認識到學習的重要性。讓孩子知道現在生活的一切東西都是努力換來的，而不是大風刮來的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不學習不努力，將來就過不上優越的生活。

厭學不想上學是孩子在上學時期經常出現的問題，孩子厭學情緒產生的原因有很多，包括學習壓力大、學習方法不對、家長期望過高等，家長要理解孩子的學習壓力，多與孩子溝通，及時發現孩子的心理變化，然后正確應對。

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了解原因。首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子。

根據原因解決孩子遇到的難題。家長根據孩子提出不去學校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學習壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學習壓力，在學校被欺負了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔心，才是解決的方法。

讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子正是上學的年齡，不去學校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊得，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長，不要太任性了，應該會有一定的效果的。

理解孩子的壓力。父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優秀。