高中生不完成作業家長怎么辦

面對孩子進入高中后作業負擔加重，時常感到寫不完作業的困境，這不僅是學生個人的挑戰，也是家長需要共同面對并尋求解決策略的問題。無論孩子的成績如何，家長都應看到他們的努力和進步，給予正面的反饋和獎勵。

高中生不完成作業家長怎么辦

1、讓孩子勞逸結合

放假了，家長就不要每天逼著孩子寫作業了，不讓孩子玩，整天的崔著孩子寫，效果可想而知，孩子產生了逆反心理，家長只有焦慮的份了，作業依然沒有寫，還是需要勞逸結合，多和孩子談心，給孩子定出玩的時間，孩子都是靠哄、靠提醒的，一味地指責批評孩子是會起反作用的。

2、讓孩子知道作業的重要性

一個學生想要在考試的時候取得好成績，想要在高考的時候考上好大學，只有做到把更多的問題解決在考試之前，而想要解決在考試之前，唯一的方法就是在平時的做題、做作業中發現問題，及時解決問題，來彌補自己各科知識的漏洞，由此可見在作業中查漏補缺的重要性。

人們常說“不吃學習的苦，就要吃生活的苦”，學習辛苦是大家共認的，尤其是高中時期，繁重的學業壓力，寫不盡的作業、考不完的試，都壓得孩子喘不過氣，有些孩子寫作業到半夜一兩點，導致睡眠時間短、上課瞌睡，面對這種情況，家長要積極幫助孩子尋找正確的學習方法，提高寫作業的效率。

高中生作業太多寫不完怎么辦

1.回顧筆記

到了高中一定要養成復盤的習慣，高中階段知識量大、節奏快，學新的知識時一定要真正的理解吸收。比如高中物理這一科，一定要記筆記、背筆記，晚上的時間拿出你的筆記，把老師講過的內容復習一下，把知識點消化一遍，絕對能夠提升學習效率。

2.篩選作業

千萬別為了寫作業而寫，上高中的任務不是完成每天老師交給你的作業，為什么要寫作業？第一鞏固知識，第二找到還沒有學會的東西，這是關鍵，找到之后重點研究不會的。

孩子已經上初中了，但是作業問題還是一大堆，總是不完成作業，有的是雖然完成了，但是錯誤率比較高，孩子比較敷衍，面對這種種情況，家長也采取一些措施，可是效果都不怎么樣，只能任由孩子發展下去。

初中生作業不完成家長怎么辦

1、因材施教，采取分層作業。針對“困難生”，適當的降低作業難度，比如其他同學要求能夠默寫的課文，可以讓他嘗試背誦，其他同學要求默寫一個單元的核心詞匯，他們可以掌握每單元look and learn里面的四個詞匯即可。分層作業，能夠培養這部分學生的自信心，激發他們學習的積極性。

2、家校合作，共同監督。其實很多學生不做作業跟本身不良的學習習慣有關，針對因為不良學習習慣而不寫作業的學生，老師要及時和家長進行溝通，讓家長給孩子創造一個良好的學習環境，控制孩子寫作業的時間，杜絕拖拉，家長在進行監督的同時，老師更要起到一個良好的監督作用。家校合作，共同監督，培養學生按時完成作業的意識。

3、心中有一個目標。作業和課外班不是苦差事，而是他們愿意做的事情，比如激勵孩子下次考試提前幾個名次，或者考試誰領先你，我覺得你比學習上的人好，下次一定要超越他。孩子一旦有了目標，在完成作業后，他將不得不學習更多的課外課程，以爭取自己的理想排名。

4、設定學習目標。這是為了讓孩子的學習不枯燥，做事有方向。不要問孩子一放學就做完作業，而要問作業有多少，主要是什么。這也是為了讓孩子從小就明白該學什么、培養什么。

俗話說：“不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳”，足以說明孩子的作業是很多家長頭疼的事情。孩子經常不完成作業，多半是因為孩子出現了厭學情緒，對學習不感興趣，這個時候，家長要做的是多鼓勵孩子，培養孩子學習的信心。

孩子經常不完成作業家長怎么辦

1、家長要管理好自己的情緒。很多家長在孩子懶不寫作業時候，都會特別生氣。但家長要站在孩子的角度去換位思考，應該控制自己的情緒。一味的訓斥，狂吼，只會起反作用。試想如果你是孩子，家長一直在你的面前指點監督，稍有不對就開始訓斥，那你怎樣能寫好作業呢？

2、經常改變孩子的學習環境。如果經常待在一個環境中工作學習，人們難免會產生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經常讓他們在家里做作業，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產生新鮮感，學習效率則會更高。

3、科學安排作業時間，適當休息。一般來說，小學低年級學生連續做作業的時間不能超過30分鐘，高年級的學生不超過1小時，如果超過這個時間，孩子就會出現“心理疲勞”，導致學習能力減弱，效率下降，錯誤率增加。所以，家長應該為孩子科學安排作業時間，勞逸結合。

4、父母要多看到孩子的優點。很多父母在看到孩子寫作業的時候就忍不住批評他們。這對孩子來說都是一種打擊，孩子越聽越不愿意寫。父母在孩子寫作業的時候要多鼓勵孩子，多看到他們的優點，而要忽視他們的缺點。因為當你總是去說孩子的缺點時，這就強化了孩子的缺點，他就更不會去完成作業。

生活中，很多父母提到孩子寫作業就頭疼，一些孩子一到寫作業時間就磨磨蹭蹭，還有一些孩子作業寫不完還對父母撒謊，出現這種情況多是父母沒有幫孩子養成良好的習慣，從而導致孩子在學習過程中遇到或者積攢了太多的問題。

孩子作業不完成還撒謊怎么辦

端正孩子的作業態度。孩子不完成作業撒謊，表明他們對作業的態度存在問題。家長應該首先端正孩子的態度。幫助孩子合理安排作業的順序，可以要求孩子先復習所學知識，再開始寫作業。不要讓孩子急于動筆，因為暫時性遺忘可能導致孩子在作業中遇到困難和煩躁感。

明確告知孩子不要撒謊。要讓孩子明白說一個謊就需要無數個慌來掩蓋，誠實是對一個人最基本的要求。告訴孩子不想寫作業可以直接說，把原因說出來，才能解決問題，不寫作業就要讓孩子承擔相應的后果，但是不能為了逃避責任而說謊。

與孩子達成約定。家長可以給孩子一次機會，并事先告訴孩子，如果再發現他們撒謊或者不完成作業，將會有一定的“懲罰方式”。但是，打罵孩子并不是可取的教育方式，因為孩子們也希望被尊重。對于作業問題，家長可以獎勵孩子完成作業，以此作為鼓勵。

造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認錯了，就不應再痛罵、毒打。

高中是孩子學習時間最緊張的階段，這個時期很多孩子都廢寢忘食的學習，然而還是有一些孩子出現沉迷手機、沉迷小說的現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子制定學習目標，同時也要引導孩子好讀書，讀好書。

發現高中生看小說家長怎么辦

與孩子交流。面對沉迷小說的高中生，家長不該打罵，視情況而定。多和孩子交流，多指點，才是正道，高中階段是一個人一生中的重要階段，孩子的主要任務是學習和學習好課本知識。

設定合理的時間限制。合理安排孩子的閱讀時間是必要的。家長可以與孩子共同制定一個學習和閱讀的時間表，閱讀不會妨礙到功課和學習?？梢詫㈤喿x時間與作業完成、復習等學習任務進行有效的結合，使孩子在享受閱讀的同時，也能保持學業的穩定。

積極向上的書籍。家長可以一些積極向上的書籍，引導孩子閱讀具啟發性和教育意義的內容。對于偏愛的孩子，可以選擇那些將冒險與成長、夢想與努力結合的故事。當他們在閱讀中感受到正能量時，有助于增強抗壓能力和自我提升的信心。

培養孩子的學習興趣。督促孩子把精力、心思和時間放在學習上，如果孩子有空積極引導孩子，幫助做一些力所能及的家務活，讓孩子不把精力、心思和時間放在沉迷網絡小說上，久而久之會讓你的孩子戒掉這個壞習慣。

孩子在上學的過程中，可能會做出一些錯誤的行為，需要家長對其進行糾正和引導，如一些孩子在考試的過程中出現抄別人的試卷或作弊現象，嚴重影響正常的考試秩序，面對孩子考試''作弊''，很多家長采取打罵的處理方法，這或將對孩子造成難以挽回的影響。

高中生作弊被叫家長怎么辦

1、父母的教育可以給孩子一個明確的方向。

其實，孩子在"作弊"時，未必有考慮到可能會被抓，更不會想到這件事會給自己帶來什么樣的后果。因此，當孩子"作弊"時，真的被抓時，他們的心理其實是很慌張了，所以，在此時，父母的教育就十分重要了，它可以讓孩子有一個方向感，不至于在"作弊"這件事情上轉不過彎。

2、多關注孩子的閃光點，幫助他樹立信心，讓他享受成功的快樂。

從心理學的角度來講，每個人的能力各有傭重，有的偏向于邏輯思維，有的偏向于形象感知，有的在數學方面近于白癡，卻在音樂方面有著驚人的天賦……只要發現了孩子的特長并加以強化，讓他享受到成功的快樂，他就會覺得：原來我也很優秀，原來我并不比別人差。孩子的信心隨之確立。