初中生做作業依賴手機怎么辦

初中生面臨學習壓力和學科增多可能會依賴于互聯網，也是就是通過手機去查題解決，時間長了，孩子不愿意動腦，稍微想一想便會做的題，也不去思考。一遇到問題，哪怕簡單的問題，也掏出手機查答案了，現在很多家長非常頭疼的原因正在于此。

初中生做作業依賴手機怎么辦

1、制定規則，限定使用手機。家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機使用的規則。規則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機時間不能太長”，“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量。目標具體、明確，孩子就更容易操作，家長還可以把規則書面化，張貼在家里顯眼處。

2、與孩子建立約法三章。三心二意的的危害是什么，父母要給孩子講講那些玩手機三心二意導致的后果危害，認清自己存在的問題。給孩子計時，在沒有手機干擾下，學習的效率有多好，培養時間觀念和專注力。把每次完成作業的時間都做一個記錄，比較自己一段時間內的效率，讓孩子一目了然。

3、防止孩子直接抄答案。家長應在孩子寫作業的時候進行監管，糾正孩子的學習態度，如果是碰見不會的題目，建議家長可以下載一些輔導軟件如導學號，通過教材同步輔導或拍照解題給孩子看解題思路，而不是直接的答案，家長通過解題步驟答案來驗證是否正確，這樣既幫助家長輔導孩子也可以在一定程度上杜絕孩子不過腦子的照抄答案。

孩子出現迷戀手機的時候，家長應該要多陪陪自己的孩子，不要借口工作忙，工作累減少陪伴孩子的時間?？梢院秃⒆幼鲆恍┗佑螒?，促進與孩子之間的感情，讓孩子覺得你很關心他，通過做游戲還可以讓孩子的心智得到發展。如果家長都是靠吼或者嚴加管教孩子，基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感了。

隨著手機的普及，孩子寫作業用手機的現象開始出現了，對于孩子少量的用，是可以理解的，但是如果孩子出現寫作業的時候依賴手機，家長就必須要重視起來了，不要讓孩子養成習慣，不然再想改就難了。

初中生寫作業依賴手機怎么辦

第一，家長必須要對孩子的學習能力心中有數，才好有針對性輔導孩子寫作業。對于家有學生的家長來說，最麻煩的事當屬家長不具備輔導孩子課外學習能力，因為你教不了，自然對孩子學習能力沒有底數，更不知道孩子到底在哪些環節出現了學習問題。只是每天盲目地催促孩子寫作業，你這種監督其實沒有任何意義，并不能給孩子實質性的幫助，孩子就只好自己想辦法了。

所以，建議家長在無法輔導孩子學習的情況下，我建議你要么請家教老師來幫助你給孩子進行學習診斷與評估，看看問題到底在哪里，應該怎樣去解決，

第二，和孩子的任課老師做交流，了解孩子課堂學習情況，把孩子寫作業的表現告知老師，請老師給一些建議。孩子進入初中后，由于學習難度加大，且處于青春期生理發育的高峰期，本身就容易出現自控力下降的現實。

孩子到底在課堂上表現如何，家長需要向任課老師們去了解，你不妨找時機和老師們做私下交流，了解孩子在課堂上的表現，同時把在家里寫作業的情況告知老師。

初中時期，孩子的學習任務是比較重的，學習難度也是比較大的，一些孩子在完成家庭作業時，出現懶惰心理，使用手機上網搜答案，這對孩子成績的提升是非常不利的，因此，家長要及時引導孩子，告知孩子要正確對待自己的作業。

初中生用手機抄作業怎么辦

了解抄作業的原因。當家長發現孩子用手機抄作業時，應該與孩子進行溝通，了解孩子抄作業的原因。有的孩子可能是因為懶惰或不愿寫作業而主動抄同學的作業，有的學生可能是因為沒有聽懂上課內容或不會寫作業而不得不抄同學的作業。

設置學習任務與獎勵機制。家長可以設置學習任務，完成任務后給予孩子一定的獎勵，比如可以玩手機或電腦游戲一段時間。這樣的勞逸結合方式有利于激發孩子的興趣，同時也教會孩子兌現承諾。

強調抄作業的危害。家長要與孩子強調抄作業的危害。寫作業的目的之一是檢驗當天的學習情況，通過作業可以發現問題并及時解決。如果孩子采取抄作業的方式隱瞞實情，就無法及時發現并解決問題，而這些知識點是環環相扣的，前面的知識點沒有掌握到位，后面的學習就會越來越吃力。

設定規則。家長可以設定一些規則，限制孩子在完成作業時的手機使用時間，確保他們在專注于學習的同時，不會被手機的其他功能分散注意力?？梢怨膭詈⒆釉谕瓿勺鳂I后，適當使用手機進行娛樂，作為一種獎勵，這樣可以提高他們的學習積極性。

初中各學科的內容都以學科基礎為主，理解能力很重要。當你自己覺得有進步了，基礎題也做得很順手了，再進行難度比較大的習題進軍，學習在于積累，更注重技巧，找到適合自己的學習技巧就是最好的學習方法。

初中生不肯做作業怎么辦

有所目標，提前制訂好學習計劃

學習的事，大多是靠孩子自覺完成的一個行為，但如果孩子不能夠做到自覺，這時候就需要家長的督促。這個時候，家長可以代孩子制定出一個學習計劃。

制定好學習計劃以后，家長就可以根據這一學習計劃去安排孩子每天、每周的學習任務了，并也可以有效地檢查孩子的完成度，看看孩子是否在某些方面有所缺漏。

計劃要堅定執行

初中生不想做作業，做父母的要問問孩子原因是什么，是不是遇到了什么難題，還是沒學好，沒學好的話那就重新學一下，不用擔心做不出來，做不出來題也很正常，我們要能正視困難，端正良好的學習態度。

初中生不想做作業做父母怎么辦

1、“嚴師出高徒”，如果孩子總是不做作業的話，家長可以選擇通過批評教育的方法，適當的打一下，對孩子嚴厲一些，讓孩子做作業。但是其實這種辦法我個人不太建議，因為打罵孩子雖然有效的讓孩子學習，但是孩子會有心理陰影。

2、鼓勵式教育，比如答應孩子如果做2個小時的作業，就可以看半個小時的電視或者玩半個小時的游戲。用這個方法可以有效的讓孩子們主動的快樂的學習，讓孩子們體會到學習的快樂。我個人更建議家長用這種方法。

3、作業是用來檢測孩子對當天學的知識是否正確理解，當初發明作業的人是為了約束孩子，結果發現作業還能提高孩子成績，就被一些人曲解了作業的意思，大量留作業，意在通過做題來提高孩子的成績，作業是把雙刃劍，用好了的確能提高孩子成績，用不好對孩子自信心影響很大。

如果孩子做作業，孩子能為了檢測對當天的知識是否正確理解，這樣的方式對孩子是好事，但是很多孩子把他當成是一種負擔，為了應付老師寫完就可以，也不認真對待，不如不寫！

隨著手機的普及，孩子們寫作業也越來越依賴手機，不會寫的字用手機搜，不會做的題也用手機，長此以往，容易使孩子養成不思考、懶惰、不想與人交流的習慣，家長要及時引導孩子正確使用手機，激發孩子獨立思考的能力。

初中生寫作業離不開手機搜題怎么辦

1.家長陪寫

記住一句話，孩子是自己的孩子，在家長那里是百分之百，在老師這里可能只是百分之一，如果家長都不重視，別指望別人能付出百分之百！孩子一旦開始抄寫作業，說明學習態度已經急劇轉變，如果短時間內無法改變這種狀況，那么不妨自己沉下心來陪孩子寫作業！

2.明確作業內容

千萬別過分相信自己的孩子，孩子有時也有自己的小九九，不妨問老師或者孩子的同學作業是什么，然后看著孩子去寫！

孩子依賴手機做作業，說明孩子做作業的習慣不好，作業一定要能夠自己獨立完成，高效認真細心，不能總是依托手機查答案，做不出來的話就好好思考下，然后實在不會的可以留著去了學校再去問老師，尋求解決。

孩子依賴手機做作業怎么辦

1、和孩子一起學習。父母和孩子一起學習，家長把時間都用在了陪護孩子寫作業上，這樣做既輔導了孩子家庭作業，也做到了不讓孩子玩手機，時間久了，孩子就會漸漸地遠離手機，把注意力全部用在學習上，孩子玩手機時說明缺少家長的陪伴。

2、給孩子說說玩游戲的危害。和孩子講解游戲的危害時，要有耐心，不要批評和大罵孩子，記得孩子的初心是好的，他玩游戲也不想耽誤學習，只是孩子的自制力沒大人強，家長要耐心說服孩子，玩游戲過頭了害人害己。

3、要想徹底消除孩子對手機的依賴感，實際上家長在這里充分發揮著特別關鍵的功效，家長平常要多去關注一下孩子的體會及其孩子的個體要求，有時間的情況下就需要多陪孩子聊聊天，了解一下孩子內心在想干什么。

孩子來約你講話的情況下，你就需要學會放下自身手里邊的事兒，好好地的聽孩子說，而且要立即給與孩子回復，那樣孩子才可以感受到這份愛和重視，了解自身是很有優越感的。