自己想學又厭學怎么辦

學習是在校學生的主要任務，家長能夠做好輔助工作對于孩子來說就足夠了。千萬不能給孩子過大的壓力，逼迫學生學習結果通常都不會是好的，要引導孩子自主學習，對學習產生興趣。

自己想學又厭學怎么辦

厭學通常是由于學習內容枯燥、壓力過大或者缺乏興趣導致的。想要解決這個問題，首先需要找到自己真正感興趣的領域。當你對某個主題或領域感興趣時，學習就不再是負擔，而是樂趣。你可以通過閱讀相關書籍、觀看視頻或者參加相關活動來了解和探索自己的興趣。

想學但學不進去的話，是你的心沒有靜下來，一定要讓自己的心靜下來，靜下來，才能夠學進去，東西一開始學的時候，不要強迫自己能看見一點就吃算一點，慢慢的進入狀態就好。

此外，改變學習方法也是一個有效的途徑。傳統的學習方法可能讓你感到厭煩，你可以嘗試采用更有趣、更互動的學習方式，如小組討論、項目合作、在線課程等。這些方法可以讓學習變得更有趣，同時也能提高學習效果。

最后，保持積極的心態也很重要。學習是一個持續的過程，不要因為短暫的困難而放棄。相信自己，堅持下去，你會發現學習的樂趣和價值。

孩子想學又厭學其實是好事，這說明孩子還是想學的，只是在學習中遇到了難題，所以孩子有所退縮。我們都知道，學習是一件困難的事，堅持學習更是需要恒心和毅力。此時的孩子需要鼓勵，幫助孩子樹立學習信息，讓孩子保持學習的狀態，慢慢的孩子就會持續學習了。

想學又厭學怎么辦

1、激發興趣：讓孩子對學習感到興趣，可以通過引導孩子選擇自己感興趣的學科、提供有趣的學習材料、采用互動式教學等方式。

2、建立自信：讓孩子感到自己能夠掌握學習內容，可以通過及時給予鼓勵、肯定孩子的努力和成績等方式。

3、調整學習方式：對于孩子可能不適合的學習方式，可以嘗試調整，如改變學習環境、采用游戲化學習等方式。

4、找到問題原因：了解孩子為什么不喜歡學習，可能是由于學習內容難度過高、學習壓力過大、學校生活不適應等原因，需找到問題根源，有針對性地解決。

厭學情緒是很多孩子都存在的問題，因為隨著社會的快速發展，孩子身上的壓力也越來越大，如果家長不能幫助他們及時疏導，那孩子就會慢慢出現抗拒上學的念頭，從而變得越來越討厭學校。

孩子厭學不想學怎么辦

1、完全接納孩子的情緒，這是溝通疏導的第一步。這一步很重要，家長只有完全接納孩子的情緒，站在孩子的角度去理解和接納孩子，想法提高孩子的自我價值感，這樣孩子才有可能愿意把內心的真實想法告訴家長，否則孩子面對你的詢問可能就一言不發、沉默是金了。

2、多與孩子談心。家庭教育很重要，父母應經常與孩子交談，了解孩子的學習情況或其他情況，給予心理咨詢，消除對學習的恐懼，鼓勵孩子克服困難，積極運用大腦，認真完成學習任務。父母應該多鼓勵和贊揚孩子。只要孩子取得了一些進步，他們就應該給予充分的認可，以提高他們對學習的信心。

3、改變家長自身的教育觀念。教育觀念的改變從重視孩子在學習過程中的快樂做起，不以考試分數來作為評判孩子優劣的標準。當孩子體驗到了學習的快樂，自然而然就會對學習產生濃厚的興趣，厭學情緒問題也基本能迎刃而解了。

4、培養興趣和建立信心。我們常說興趣是孩子一生中最好的老師。為了徹底改變孩子的疲勞，我們必須培養他們的學習興趣。在厭學兒童對自我價值有了新的認識之后，他們將立即開始練習自己，這種嘗試的結果是好是壞是徹底轉變的關鍵。

高中時期的孩子，時間對于孩子來說是至關重要的，高中更是決定孩子能不能考進入一個好大學的重要時期，高中的孩子不僅要面對巨大的學業壓力，還面對著強大的競爭力。高中是學習的一個重要階段，其壓力和學習難度都是很大的，不少孩子在高中會被學習的壓力打敗，產生厭學的情緒。

高三小孩厭學怎么辦不想學怎么辦

1、學會傾聽

不要總是認為和高三學生之間有代溝，高三學生的家長一定要學會和孩子進行溝通。而最有效的就是學會傾聽，高三學生有苦惱的時候剛開始第一時間肯定想到的是父母，而如果有幾次跟父母交流不順利的情況，那么漸漸地可能孩子就不會向父母傾訴了，所以家長一定要學會傾聽，讓孩子可以從傾訴中舒緩情緒。

2、注意勞逸結合

雖然高三的學習是非常緊張的，但是在學習的時候也要注意勞逸結合，學要認認真真的學，玩也要痛痛快快的玩。家里孩子在看不進書的時候不要強迫孩子學習，可以讓孩子做一些能夠放松的事情，不要給孩子太大的壓力，這樣才能提高孩子的學習效率。

厭學的孩子大多數都是不自信的，所以失去了學習的興趣導致成績下降和厭學，面對這種情況家長要幫助孩子建立自信，重拾學習的興趣，讓孩子成功，體驗成功的喜悅，久而久之就不會厭學了。

九歲小孩厭學不想學怎么辦

1、探索學習動機：家長要發現孩子的優點，并鼓勵孩子，培養和激發孩子的興趣，讓孩子在學習中找到成就感。

2、方法指導：家長還應向孩子講解新的學習方法，并引導孩子掌握人際交往技能，使孩子能夠更好地融入學校和課堂環境，良好的環境有利于提高學習能力。

3、改變家庭教育模式：家長不應過于注重分數，或經常責罵孩子，要多與孩子溝通，改善親子關系，理解和尊重孩子的獨立性要求，不要讓孩子有太大的心理壓力。建議多進行戶外活動，培養孩子的興趣愛好，多和孩子交流。

9歲小孩子厭學怎么開導

有一些家長反映說女兒已經上六年級了，但是出現了厭學的想法，對學習提不起興趣，不管家長怎么勸說，就是不愿意學習，家長要注意引導孩子，千萬不要任由孩子發展，幫助孩子找到合適的學習方法。

六年級女孩厭學不想學怎么辦

1、針對孩子難以適應學校生活的情況，家長應該具體引導孩子遵守學校的作息安排、上課專心聽講、認真完成作業，要一件件落實，直到孩子能適應學校的生活。

慢慢地孩子也就明白了每個人都是要學習的，學習就必須遵守學校的紀律。具體來講，家長可以從作業入手幫助孩子慢慢地養成遵守學校規矩的好習慣。

2、針對家長對孩子期望值過高的情況，家長要適當降低對孩子的要求，讓孩子可以輕松主動地學習。比如，家長可以先要求孩子把作業做完，再要求做好。

如果孩子的學習基本上步入正軌了，再提高對孩子的要求；家長要有意識地給孩子確定一些“跳起來，夠得著”的目標，幫孩子一步步實現目標，引導孩子體驗到學習的成就感。

學習過程中遇到挫折和困難是每個孩子都會經歷的，一些孩子努力克服困難，成績獲得不斷提升，一些孩子則出現厭學擺爛的心理，不愿意上學，也聽不進去家長的任何勸導。

孩子厭學擺爛怎么辦

首先，家長應該尊重孩子的個性和意愿，避免使用命令和指責的方式進行管教。相反，他們應該與孩子平等地溝通交流，并嘗試理解孩子的想法和需求。當孩子有擺爛行為時，家長應該思考背后的原因，例如孩子可能感到壓力過大、缺乏自主權或者需要更多的關注和支持。

其次，家長應該采取積極的方法來幫助孩子應對擺爛行為。這可能包括提供更多的自主權和機會讓孩子表達自己的觀點和情感，以及鼓勵孩子參與決策過程。此外，家長還可以提供支持和指導，幫助孩子發展解決問題的能力和自信心。

第三，找到厭學的根源。孩子厭學的原因往往復雜多樣，有時家長和孩子自己都難以理清頭緒。在這種情況下，尋求專業的心理支持是非常必要的。通過心理咨詢，可以幫助孩子和家長更清晰地認識到厭學的具體原因，從而及時調整心態和行為。

第四，讓孩子學會自我調節。在日常生活中，家長應有意識地培養孩子的抗挫折能力。幫助孩子學會調整自己的期望值，設定合理的目標，并在遇到挫折時找到合適的宣泄方式，減輕心理壓力。這樣，孩子不僅能更好地應對學習中的困難，也能在生活中更加自信和從容。