孩子學知識不扎實怎么辦

孩子的成長就像是一顆樹苗的成長，需要及時澆灌才能茁壯成長；當然有些孩子會存在基礎差的情況，家長要想正確輔導基礎差的孩子學習，最重要的是多陪伴，多鼓勵。

孩子基礎知識掌握不扎實怎么辦

1.找出孩子存在的問題，對癥下藥?？梢酝ㄟ^和孩子交流、觀察孩子學習情況、聽取老師反饋等方式，找出孩子存在的問題，然后有針對性地進行補救。

2.建立系統化的學習計劃。制定詳細的學習計劃，包括學習目標、學習內容、學習方法等，讓孩子有條不紊地學習。

3.采用多種教學方法?？梢圆捎枚喾N教學方法，例如講解、演示、實踐、游戲等，讓孩子在輕松愉悅的氛圍下學習。

4.培養孩子的學習興趣?？梢酝ㄟ^創設有趣的學習環境、激發孩子的好奇心和探究欲，讓孩子對學習感到興趣，主動學習。

學習是一個連貫的過程，孩子一個環節掌握不好，必然會影響下一個環節。但是很多孩子都有學習不扎實的情況，對此家長不要焦急，要及時采取措施幫助孩子。

孩子學知識不扎實怎么辦

1、共同確定合理的學習目標。有的孩子不認真學習是因為沒有明確的學習目標，學成什么樣就是什么樣，所以，家長要跟孩子一起確定學習目標。家長要讓孩子參與到確定學習目標的過程中來，這樣做才能讓孩子產生主人翁精神，真正把學習當成是自己的事情，而不是為父母或老師而學習。

2、跟孩子強調認真學習的重要性。有的孩子不認真學習是因為覺得自己非常聰明，不需要認真學習就能取得不錯的成績，所以，家長要跟孩子強調認真學習的重要性。

家長要重點關注孩子平時作業或考試中的錯題，引導孩子認真分析每道題的錯誤原因，讓孩子明白題目做錯與平時學習的努力程度不夠息息相關，只要多付出一點努力，就能取得更好的成績，這樣做才能讓孩子意識到認真學習的重要性。

3、培養孩子好的學習習慣。家長要引導孩子養成良好的學習習慣，比如課前預習、認真聽課、課后復習、高效寫作業、整理錯題本等，這樣做才能教會孩子如何認真學習。當然，家長不僅要督促孩子做，更要讓孩子明白為什么要這樣做，只有把孩子說得心服口服，才能讓孩子更加積極主動地養成這些學習習慣。

孩子在學習的過程中，很容易出現學過就忘的現象，這是很常見的，既與孩子的記憶曲線有關，也與孩子的學習方法、理解程度、注意力等因素有關，面對這種情況，家長要教會孩子正確的學習方法，并引導孩子學會制定正確的學習計劃。

孩子學過的知識學過就忘怎么辦

用理解的方法加深記憶

對于孩子來說，記憶學過的知識還是有一定的難度的。比如，父母若想讓孩子背誦下一首詩，就要幫助孩子理解詩的內容。父母可以引導孩子理解詩中所描繪的畫面，然后引導孩子運用思維導圖方法將其繪制出來，讓孩子想到所繪制的導圖中的主要信息，再來一遍背詩就容易多了。

善于拆分，記得更牢

比如要背誦元素周期表。死記硬背很難記得住，我們就可以讓孩子嘗試拆分。把周期表里的元素，按照特性分組。比如常見的金屬元素分成一組：金、銀、鋁等等，把氣體元素分成一組：氧、氫、氦、氮等等。

孩子學的總是不扎實，我們家長最好以身作則，帶動孩子一起學習，給孩子在家里營造良好的學習氣氛，等到孩子養成了良好的學習習慣，變得自律了，慢慢就不需要家長操心了，家長的陪伴是幫助孩子學習的最好方式。

孩子學的總是不扎實怎么辦

1、父母是孩子最好的引導人，只有父母專心致志的完成一件事情，孩子才會認真的學習。在教育孩子的時候，如果想要孩子好好的學習毛筆字，父母也要能認真的去學習毛筆字。想要讓自己的孩子學習跳舞，所以父母也會去跳。

想要讓孩子保持一個身體健康并且經常運動的習慣，父母也會帶著孩子經常泡在健身房里面，這對于孩子來說是一種非常好的教育方式，也是能夠給孩子帶來非常穩中的基礎的一種最好的方式。

2、營造良好的家庭學習環境和互動模式。具體可以：

（1）適當減少學習任務，讓孩子看到任務完成后，就可以自由快樂的玩耍，從而自發加快學習進度，提高效率并養成習慣；

在初中孩子面臨著一場非常重要的考試，初中三年的學習狀態，影響著孩子在考試中的發揮，但是很多學生并沒有意識到這一點，學習總是心不在焉，上課也是不好好聽講，不是上課說話做小動作，就是發呆走神，學習的知識一點也不扎實。

孩子初一學的不扎實怎么辦

1、對孩子加強監管，很多孩子初中成績之所以不好，就是因為缺少家長的管教，導致孩子經常和外面一些不良的同齡人進行接觸，從而養成了很多不好的行為習慣，平常也沒有放在學習上面。

所以家長不管工作再忙，都要抽出時間陪伴在孩子身邊，去監督孩子學習的完成情況，不允許孩子玩游戲或者看電視，應該把所有的心思都投入到學習里面。

2、對孩子進行鼓勵，有時候孩子很容易對自己失去信心，特別是在考試成績不好的時候，其實學生對自己也充滿失望，可能因為自己困難而放棄努力，所以家長要在一旁不斷地去鼓勵孩子，讓孩子對自己充滿信心。

這樣孩子才有勇氣去努力的去學習，改正自己的缺點不斷地去進步，所以家長的關心和支持，也顯得尤為重要。

有些家長發現孩子在學習過程中，存在記憶方面的問題，很多孩子都有學過的知識記不住的情況，明明是剛剛學習過的知識，但是一提問孩子還是不會，對此家長也很是苦惱。

孩子學過的知識記不住怎么辦

1、家長要減少嘮叨。盡量減少嘮叨和訓斥孩子的次數，讓孩子覺得自己是時間的主人。教你的孩子如何分配時間。當他能在較短的時間內專心做作業時，他就有更多的時間去做其他事情。孩子可以控制自己的時間，有成功感，做事更有信心。

2、積極引導孩子。記憶的能力是需要孩子長期堅持的過程，不是一朝一夕就能做到的，所以父母要積極地引導孩子、監督孩子及時進行復習，提升孩子的記憶能力。

“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶”，表明了興趣對于記憶的重要性，興趣是孩子成長最好的老師，所以父母要好好借用“孩子的興趣”，用孩子喜歡的方式來增進孩子的記憶。

3、培養孩子的專注力。孩子專注力的強弱會影響孩子記憶的效率，培養孩子的專注力能夠讓孩子更好地專注，這樣子孩子就能更好地記下有用的信息，提高記憶的效率。培養孩子注意力的方法有很多，例如環境的營造、父母的示范作用等，提高孩子專注力的同時增強孩子的記憶能力。

有很多家長在孩子上學之后，會苦惱孩子的記憶力問題，家長很是疑惑，為什么有的孩子能做到過目不忘，有的孩子剛學過就會忘記。面對記憶力比較差的孩子，家長也很是無奈。

孩子學過的知識容易忘怎么辦

1、引導孩子重復記憶。記憶回漲中凸顯了一個孩子的記憶信息的特點，那就是孩子在初期記憶的時候，可能會產生大面積的遺忘，但是隨著時間的流逝，被遺忘的信息將會逐漸恢復。那么，如果孩子對某個信息進行重復鞏固的話，就能夠形成一個恢復循環，從而有效的提高孩子的記憶力。

2、培養孩子的興趣。興趣是最好的老師，增加學生的興趣可以提高學生記憶能力。在學習過程中，學生如果不感興趣的內容，就不能很好地獲得記憶，更談不上運用所學知識去分析解決問題，指導實踐。

3、要合理規劃孩子的時間。家長要想讓孩子擁有一個良好的記憶效率，最好合理的規劃孩子的學習時間，讓孩子將和記憶有關的學習內容，放在最佳記憶時段內進行。通常孩子一般精神好、精力足的時候記憶力比較好，那么就適合在這些時間段內進行記憶，就比如一天的上午。

4、把學習與實際生活相練習。把學習與實際生活相聯系，讓知識變得有用，會增加孩子的興趣。比如說吃早飯，土豆絲，洗澡，看書什么的，家長看到什么都拼讀一下，孩子會覺得拼音還能這樣用，就會覺得有意思，也開始學著家長的樣子，看到什么都拼讀一下，不知不覺就做了反復的練習。