初中生不想上學家長怎么開導

在孩子初中學習階段，面臨著學業的壓力以及各種變化，孩子可能會產生各種情緒，導致不愿意去上學，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，要采取正確的措施引導孩子。

初中生不想上學怎么辦家長怎么開導

1、初中生不想上學家長應該查明原因，只有查找出關鍵原因，才能對癥下藥。如果是學習壓力大，則應該給初中生適當減壓；如果是被朋友帶壞了，則應該教育孩子什么才是真正的朋友；如果是早戀了，那么告訴孩子戀愛是美好的事情，應該正確陽光健康地面對。

2、俗語說“三歲看老”。好的學習和生活習慣，會孩子受益一生。常聽許多家長報怨孩子生活中衣來伸手，飯來張口，學習上也是常常丟三拉四，一塌糊涂。家長只會報怨孩子，其實說到底，其責任并不在孩子，而在家長身上。

3、在輔導孩子時，不要代替孩子學習，養成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等，如果孩子在學習過程中不會選擇重要的內容。

4、了解學習目的，間接建立興趣。學習目的，是指某學科的學習結果是什麼，為什么要學習該學科。當學習該學科沒有太強的吸引力時，對最終目標的了解是很重要的。

初中的孩子面臨著升學壓力和學業壓力，很容易導致孩子產生不想上學的想法，對此家長一定要引起重視，及時采取措施幫助孩子，不要等到不可挽回的時候，家長才意識到事情的嚴重性。

初中生不想上學家長怎么開導

1、幫助孩子找到學習方法。學習一定是有方法的，不懂學習方法的孩子學習起來不僅慢，時間長學不會還會對孩子的心理造成很大的壓力，沒有學習方法的孩子學習成績也不會好，時間久了學習跟不上，就會有厭學的情緒和自我的心理壓力，就有不想上學的心思。

家長給孩子找到一個好的學習方法，學習方法好不僅能起到事半功倍的效果還能讓孩子減輕學習負擔，更能讓孩子找到學習的樂趣，孩子就不會有不想上學的想法。

2、對于初中生來說出現厭學的狀況的時候，家長應該耐心的對孩子進行開導，了解孩子的困難之處，以平等的角度去和初中生交談，不要用命令教導的語氣和初中孩子交談，否則將會使孩子產生逆反的心理。

一般來說對于初中生出現厭學的狀況的時候家長首先要對其幫助，以身作則，當孩子學習的時候自己也可以看一些書，不要在一邊看電視玩手機，要幫助孩子養成良好的學習習慣。

初中是孩子學習的重要階段，也是學習壓力比較大的階段，這個時期，很多孩子會出現厭學的情緒，這是比較常見的，與孩子承壓能力、學習方法，家庭環境等有很大關系，面對孩子厭學，家長要多與孩子溝通，幫助孩子尋找解決方法，與孩子一起建立學習計劃。

初中生說不想上學了家長怎么辦

幫助他們樹立正確的學習觀。我們要讓他們明白，上學好比一棵小樹的成長，大了才會變成棟梁，我們學習的多了，長大后也才會有所作為。學習只是我們自身各種情況的綜合體現，每個人都會有能成功，多和自己的過去比一比。

與孩子溝通。孩子不想上學，首先要做的就是與孩子好好的進行溝通，問清楚孩子到底是為什么不想去上學呢？告訴孩子，有什么問題都能夠傾訴出來，家長是不會責怪你的。也許這樣子孩子也就會把自己的問題全部告知。

減少孩子的壓力。很多家長都希望自己的孩子能多學一點知識，就拼命地給孩子報上不完的培訓班，孩子的自由時間受到限制。或者父母給予孩子太高的期望。這樣都會給孩子帶來很大的壓力。從而產生對學習的厭惡心理。

培養興趣愛好。有時候，孩子不愿意上學是因為他們對學習內容不感興趣。作為家長，我們可以鼓勵孩子發展自己的興趣愛好。幫助他們找到感興趣的領域，并提供支持和資源。

孩子進入初中，學習壓力進一步加大，很多孩子會出現厭學，不想上學的現象，這是很常見的，家長千萬不要盲目責罵孩子，要多與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，幫助孩子樹立正確的學習目標。

當初中生不想上學家長應怎樣開導

傾聽孩子的心聲。當孩子表達出不想上學的情緒時，我們要耐心傾聽他們的心聲。不要急于打斷或指責，而是給予他們足夠的空間來表達自己的感受。問問他們為什么不喜歡上學，有什么困擾或壓力。通過傾聽，我們能夠更好地理解孩子的內心世界，為接下來的溝通奠定基礎。

與老師和學校合作。家長和學校之間的合作至關重要。當孩子不想上學時，我們可以主動與老師進行溝通，了解孩子在學校的表現和問題所在。老師是專業的教育者，他們能夠提供寶貴的建議和幫助。

培養興趣愛好。有時候，孩子不愿意上學是因為他們對學習內容不感興趣。作為家長，我們可以鼓勵孩子發展自己的興趣愛好。幫助他們找到感興趣的領域，并提供支持和資源。

幫助孩子樹立正確的學習觀。我們要讓他們明白，上學好比一棵小樹的成長，大了才會變成棟梁，我們學習的多了，長大后也才會有所作為。學習只是我們自身各種情況的綜合體現，每個人都會有能成功，多和自己的過去比一比。

面對初中孩子不想上學的情況，家長要及時給孩子提供幫助，和孩子一起好好交心，詢問孩子不想上學的原因，根據原因給孩子分析分析，共同尋找能夠解決問題的方法。在這個過程中，可以給孩子傾訴一下生活中的不易，或者工作中的辛苦，讓孩子能夠了解到家長的不容易。雙方之間多一些真誠的溝通，互相理解，才能讓家庭關系變好，從而讓孩子的想法發生轉變。

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1.了解原因

首先需要了解女孩子厭學的原因，可能是因為學習壓力大、人際關系問題、興趣愛好與學習沖突等等。只有了解了原因，才能有針對性地進行開導。

2.建立信任

女孩子可能因為學習問題而感到沮喪和失落，家長和老師需要與她建立信任關系，讓她感受到被關注和支持。家長和老師可以多關心女孩的學習和生活，傾聽她的想法和感受，為她提供幫助和支持。

初中生不想上學，家長先解決孩子遇到的問題，通過溝通了解下孩子最近的狀況，是不是遇到了什么不開心的事情，還需要我們真誠地去開導孩子。要孩子認真學習，家長先要做出榜樣來，從小培養孩子自立更生的能力。

初中生不想上學怎么辦家長怎么辦

1、作為家長，需要正確引導。首先，樹立正確的價值觀。有一些家長，或許是出于愛孩子的目的，無形中給初中生透露出“家里很有錢，老爸老媽很有能力，以后的生活無憂”之類的信息。這種誘惑對于三觀還未定型的孩子來說，會是一種毀滅打擊。

會令初中生產生一種莫名的優越感，從而不再認真對待學習。家里再有錢有勢，也應該培養孩子自力更生，這對孩子將是受用終身。

2、溝通其實是一個解決很多事情的方法，可能大多數的初中生家長們在管教孩子的時候，都直接選擇命令的形式，而不會去溝通。家長們如果正在面臨初中生不想去上學的狀況的時候，那么就可以選擇溝通的方式，只有多溝通，家長們才能知道初中生的心里在想什么，才能從根本上解決初中生不想去上學的問題。

3、家長還要尊重孩子內心的一些意愿，有的初中生就是不喜歡學習，從而產生了不想去上學的問題，那么家長也可以根據初中生孩子的實際情況認真的思考一下，是否應該讓孩子走別的道路。

面對初中生裝病不去上學，家長不要對孩子大喊大叫，一定要平靜、耐心的與孩子溝通，了解他不去學校的原因。一定要耐心的溝通，了解清楚，不要激化矛盾。這樣不僅解決不了實際問題，也會讓孩子認為家長不尊重自己，產生逆反心理。

初中生裝病不想上學家長應該怎么辦

1、加強同孩子的溝通。當面對孩子裝病不去學校時，我們要耐心和孩子進行交流、溝通，弄清楚孩子不愿去學校的真正原因，這樣才能更好的對癥下藥。如果孩子自己不愿意溝通，那么也可以側面的和學校老師們交流，看看孩子最近的狀況如何，有沒有在哪些方面存在反常的狀況，再進一步分析出孩子不愿去學校的原因。

2、及時疏導。根據溝通我們了解孩子裝并不去學校的原因，幫助他做好調節工作，避免產生后續的影響。如果孩子是最近學習壓力過大，而產生了逃避的心理，那么可以根據實際情況幫助孩子分析情況，釋放學習壓力；如果是因為同學關系的處理而影響到上學的積極性，那么家長就要及時的引導，必要時候可以找到對方家長，積極地調整好學生們之間的相處關系等等。

3、具體問題具體分析。家長要加強和孩子的溝通，對他多鼓勵，多進行心理疏導，讓他明白失敗并不可怕，面對困難要勇敢的去面對、去戰勝它。家長也要多重視他的學業狀況，多和老師進行溝通，了解孩子的作業情況，抽時間多進行輔導，當問題解決了，孩子也就愿意去學校了。

4、關心孩子。在平時的生活中也要時刻關注孩子的情況，發現情緒低落等就要及時的引導。尊重孩子的個人選擇，遇到問題時，多與孩子進行溝通，既能夠讓孩子和家長之間建立信任關系，又能夠讓孩子養成獨立處事的品格。