五年級怎么樣提高成績

五年級這個階段，孩子們數學成績分化的最明顯。很多家長看到自己的孩子越來越落后與別人，也變得非常著急，孩子五年級的數學成績差怎么提高？在我看來就是孩子的態度不積極以及方法沒用對，目前最能實現的也是方法和態度的轉變，然后根據孩子存在的問題，有針對性地提升才是關鍵。

五年級的數學成績差怎么提高

1.夯實基礎

數學是基礎學科，同時又非常強調基礎，如果你的基礎沒有打牢的話，那么當他們遇到難點、難題的時候，便不會解答。因此，一定要幫助孩子及時查漏補缺，找到數學學習的薄弱環節，不斷練習，夯實根基。

2.收集錯題找問題點

如果孩子不知道為什么自己的數學成績差，那么請家長引導孩子通過自己的平時作業本和測試卷，把錯題根據知識點歸類記錄下來。計算有問題就去專項練計算，知識點沒理解的就利用空余時間好好的復習理解。數學是一門具有系統性和連續性的課程，需要我們孩子先把基礎給打好，再來就是試卷分析一定要堅持，每次考完不但要訂正，而且要深刻剖析自己出錯的原因。

五年級應該算孩子學習英語的關鍵時刻，這時候孩子面臨著小升初，很多家長面對孩子的英語成績，往往感到十分頭疼，尤其是五年級的孩子，家長害怕孩子的英語成績影響到孩子的升學。

五年級英語成績不好怎么提高

1、培養孩子的學習興趣

俗話說：興趣是學習最好的老師。當你有興趣做一件事情的，即使過程在困難，都會咬牙堅持，而對于沒有興趣的事情，即使結果再美好，很多人也是不會去做的，所以想要提高五年級學生的英語成績首先要做的是培養孩子的學習興趣。家長可以通過給孩子滲透學習英語的好處，以及為孩子營造有趣且輕松的語言環境。

2、要學會堅持

每天堅持學習，不能三天打魚兩天曬網。時間可以短點，但一定要每天練習，持之以恒，每天堅持學習10分鐘，效果比考試前突擊好得多。

小學五年級是小學學習的重要階段，起著承上啟下的作用，而數學知識是需要積累的，孩子應該提高課堂聽課的效率，建立完整的數學知識鏈條。

五年級數學怎么學才能提高成績

第一，要夯實基礎。數學是基礎學科，同時又非常強調基礎，如果基礎沒有打牢，遇到難點，難題，學生仍然會無法解答。因此，首先要做的是查漏補缺，找到自身學習的薄弱環節，確實補足養分，筑牢根基。

第二，對重點題型，要善于歸納總結。五年級將學習到很多新的內容，這些內容與之前的知識相比，難度上有很大的提升，需要同學們更加積極主動的去分析，思考。建議同學們制作一個錯題本，將不會的題目，特別是經常出錯的類型題整理起來，用于復習時使用。反復翻閱錯題本和課堂筆記，將應該掌握的知識掌握好，相信你離高分就不遠了。

第三，適當刷題。數學講究的是融會貫通和舉一反三，但現如今考試的難度越來越大，題型越來越新穎。一些題目如果是首次做的話，很難一次搞定，如果學生在平時的學習和訓練中能夠盡量多的接觸到各類題型，考試時再遇到此類題型時，至少能夠做到心中有數，有的放矢，不會手忙腳亂，毫無頭緒。因此，適當的刷題，多做幾套試卷還是有一定好處的。

第四，養成良好的做題習慣。有些錯題，很多家長會認為是孩子粗心大意，做題馬虎，審題不認真造成。其實，這些問題還是做題習慣不好造就的。在平時的家庭作業、單元測試時，就應該培養孩子認真完成的習慣。好的數學做題習慣五要口訣：一要認真審題，把題目看完讀懂；二要計算準確，計算快速；三要心平氣和，有條不紊；四要字跡工整，書寫有序；五要檢查防漏，謹慎修改。

小學時期的孩子學習成績差是比較好提升的，因為這個時期，孩子學習知識的難度還不大，需要掌握的知識點也比較少，只要家長及時幫助孩子端正學習態度，培養學習習慣，多激勵孩子，成績將會得到快速提升。

小學五年級成績差怎么補救

科學安排學習時間。家長需要幫孩子養成高效率的學習，也要養成限時做題的習慣，如果做題沒有緊迫感，只是晃晃悠悠邊玩邊做，那么學習效率肯定不會高，也會給孩子養成懶懶散散的習慣，這不利于提高孩子成績的。

知識點查漏補缺。五年級階段的孩子的基礎知識掌握是日積月累起來的，當在低年級時欠了知識點的賬，到了高年級就很難搞懂新的知識，一環扣一環，缺了一環就扣不上，總是做不會做錯，孩子當然會失去興趣，失去信心。

樹立學習信心。如果孩子總能取得很好的成績，能夠經常品嘗到好成績帶來的樂趣，那么他們對學習的信心就能建立起來，就會喜歡上學習。對于那些不好的學習習慣，如不愛思考、粗心等，也會積極地配合家長和老師去改掉這些壞習慣，進而培養一些有助于提高學習成績的好習慣。

制定學習計劃。根據孩子的學習問題，制定一個合理的學習計劃。這包括制定每天的學習時間表、幫助他們建立良好的學習習慣和技巧，以及提供必要的輔導和指導。

五年級孩子成績下滑的原因有很多，包括基礎知識掌握不好、學習方法不對、厭學情緒影響等，當家長面對孩子成績下滑時，千萬不要盲目責罵孩子，要找到背后的根本原因，正確引導孩子。

小孩五年級成績越來越差怎么辦

讓孩子提前預習課文。就比如語文來說，當五年級孩子自己主動去積累語文基礎知識，對每篇課文中涉及的有關字詞句式、語法修辭，就要注意有心積累，存心記憶，用心感悟。

允許孩子適度表達情緒。當孩子五年級了成績越來越差的時候，可以讓孩子適當發泄一下情緒。比如為孩子準備一個沙袋，允許孩子對著沙袋發泄情緒；當孩子不愿意向父母傾訴時，可以鼓勵孩子對著小動物傾訴；鼓勵孩子跑步、做運動發泄情緒等。

知識點查漏補缺。小學階段孩子得基礎知識掌握是日積月累起來的，當在低年級時欠了知識點的賬，到了高年級就很難搞懂新的知識，一環扣一環，缺了一環就扣不上，總是做不會做錯，孩子當然會失去興趣，失去信心。所以現在必須把以前沒弄懂的知識點抓緊時間查漏補缺。

改善學習習慣。好的學習習慣不僅能讓孩子學得更輕松，而且能讓孩子在學的過程中隨時享受到成功的體驗，形成良性循環，越學越有興趣。其實學習習慣應該從學齡前就開始培養，當然以前忽略了雖然很可惜，不過現在開始抓緊改善，應該還來得及。做好課前預習，上課認真聽講，課后復習。

厭學是孩子學習過程中很有可能會發生的事情，厭學發生于孩子學習的各個階段，小學孩子厭學的表現可能為不想去學校、一看書就頭疼、學習成績下滑等，家長平時要多觀察孩子，盡量做到早知曉早引導。

小學五年級娃兒成績下滑怎么辦

分析原因，了解下降成績的原因，是因為學生的學習方法、學習動力、興趣、注意力等方面的問題，還是因為學科本身的難度增加，或者其他的因素導致的。只有了解了原因，才能有針對性地采取措施。

制定計劃，根據分析出的原因，制定相應的學習計劃，比如說制定一個更加科學、高效的學習方法，激發學生的學習動力，增強學生的興趣，培養學生的注意力等方面的計劃。

給予鼓勵，孩子在學習過程中遇到困難時，需要家長或者老師給予耐心的鼓勵和支持，讓他們感受到自己的進步和成就，這對提高學生的學習興趣和自信心有很大的幫助。

幫助孩子樹立學習自信，建立良好自主的學習習慣，特別是家長，需要不斷觀察自己孩子學習上的長處和不足，建立科學有效的學習方法。

孩子進入五年級，學習壓力相對大了一點，很多孩子開始覺得學習累，出現不愿意學習，成績很差的現象，家長面對這種情況，千萬要保持冷靜，及時與孩子溝通，告知孩子學習的重要性，與孩子一起尋找正確的學習方法。

五年級成績很差怎么辦

溝通與支持：與孩子進行開放的對話，了解他們在學習中遇到的困難和挑戰。提供情感上的支持和鼓勵，讓他們知道你們愿意幫助他們。

確定問題：了解具體的學習問題是什么，是缺乏基礎知識、學習方法不當還是注意力不集中等?？梢耘c孩子的老師或輔導員進行交流，一起找出問題所在。

制定學習計劃：根據孩子的學習問題，制定一個合理的學習計劃。這包括制定每天的學習時間表、幫助他們建立良好的學習習慣和技巧，以及提供必要的輔導和指導。

鼓勵興趣：了解孩子的興趣愛好，并鼓勵他們在感興趣的領域進行深入學習。這樣可以提高他們對學習的積極性和主動性。