初一孩子地理課聽不懂怎么辦

孩子剛上初一，學習上有點跟不上老師的進度，這是很正常的，家長要好好引導孩子，多開導開導孩子，畢竟孩子需要鼓勵，給孩子些時間，相信孩子會適應的，地理課是新開的課，幫助孩子找到方法，學起來就會輕松許多。

初一孩子地理課聽不懂怎么辦

1、讓孩子保持積極的學習態度

初一學習地理對有些孩子來說，可能接受起來有點慢，這很正常。地理本來就有點偏理科，可能和孩子的興趣有關系，地理上有的知識點比較抽象，難理解。

出現學不會的情況，首先要告訴孩子在課堂上一定要認真聽老師講解，課下及時問不懂的問題。當然課前預習也很重要，帶著你不太明白的問題聽課，就會注意力更集中，有利于接受老師講解的內容。

如果孩子實在學不會，家長又不知道怎么教的話，可以請教孩子的老師。

孩子在初中階段的學習中，數學這門學科，是處在一個聽不懂的情況下。其實在剛上初一的學生中，這種情況是是很常見的。大多都是因為，小學數學沒有培養過邏輯思維能力。所以在課上，就會一知半解。能力差一些的，自然就聽不懂。

初一孩子數學聽不懂怎么辦

1、課前要預習

課前預習就是最好的主動學習方式，課前預習能加速學生對新課的理解，并能及時糾正理解偏差，及時反饋知識點的遺漏，課堂上也更容易跟上老師的思路。特別是一些后進生，如果不預習會出現課堂聽不懂，最終會出現差生放棄課堂聽講的問題。

2、循序漸進

數學的學習需要循序漸進，所以前后學習的連貫性很重要，方法：鞏固基礎，學習新知識的同時注意復習，溫故而知新（當然，上課認真并且多問善問是最基本的）初一數學聽不懂，證明之前的基礎沒有打好，可以從薄弱部分入手，一步步的來。多做錯題。反復練習，對夯實基礎還是很有幫助的。

孩子進入初一后，數學成績差必然會對孩子產生很大的心理壓力，一旦產生學習畏難情緒，就會對數學失去學習興趣，結果造成課堂上聽課專注力越來越差，思想容易開小差，家長發現孩子初一數學學習吃力時，不及時給孩子幫助，便會讓孩子逐漸產生逃避思想。

初一數學孩子聽不懂怎么辦

1、課前預習

有的孩子可能在小學沒有課前預習的習慣，但是進了初中家長一定要引導孩子做好課前預習，因為初中的上課進度非常快，知識點的難度大，很多孩子往往跟不上老師的講課節奏，如果能在課前預習上課所講內容，能夠有效的解決問題，預習要結合教輔書熟悉基礎知識點，在此基礎上再結合課后習題摸索運用知識點解題的方法，帶著這些問題聽課，就能更好地把握住聽課重點，也能有效提高聽課效率。

2、學習態度和方法要端正

孩子如果數學基礎薄弱，課前又不愿意花時間對新知識點進行預習，那么孩子往往在課堂上會學得很吃力，甚至完全聽不懂數學老師在教什么。如果課后又不及時復習，并對相關知識題型進行訓練、分析和總結解題思路，那么，孩子就會掉入一直聽不懂數學課的漩渦之中。這種情況下，是學生本身學習習慣和方法有問題。

很多初中生對地理是一竅不通，把握不住重點，它的內容比較繁雜，所以如果想學好初中地理就需要把時間專注于這個科目，通過刻苦努力來提高。

孩子初一地理學不懂怎么辦

1、有效的預習+復習。首先是預習，我們打開課本，會驚喜地發現文字不多，圖倒是挺多的，因為圖是地理的靈魂，沒有圖就失去了色彩，失去了活力。

預習時主要做的有兩點：①把概念、重要的地理名詞劃一劃，不懂的可以在原處作個記號；②讀圖，關注圖里的文字信息、符號信息，嘗試理解一下這幅地圖大概要告訴我們什么？與課文內容有什么關聯？

然后是復習，初一地理課堂一周是兩節課時，如果不及時復習，根據艾賓浩斯遺忘曲線可能很快就會忘記了，所以當天有地理課的學習，應該對所學的地理知識進行及時整理回顧。

復習時重點要做的有兩點：①對整節課的知識點脈絡在腦中要有個思維架構，明白所學地理事物之間的關系，可以畫個簡單的思維導圖以幫助理解；

初中數學和小學會有部分關聯，很多孩子小學基礎沒有打牢，導致初中剛開始學習數學時候會出現聽不懂的情況，時間久了就會導致偏科嚴重，這是需要家長引導孩子去及時調整的。

孩子初一數學聽不懂怎么辦

1、提前做好課前預習。課前預習是孩子要結合教輔書熟悉基礎知識點，在此基礎上發現自己對知識點理解上存在的問題，帶著這些問題聽課，就能更好地把握住聽課重點，也能有效提高聽課效率。

2、上課認真聽講。初中老師講課進度是比較快的，不會的地方認真聽，如果老師沒有涉及到，上課當場提問。思路跟著老師走，不要忙著做筆記，先聽老師講，課后補充筆記也可以，在老師開口說話的時候，就盯著老師的嘴。

3、獨立作業。初中數學學習往往是通過做作業，以達到對知識的鞏固、加深理解和學會運用，從而形成技能技巧。由于作業是在復習的基礎上獨立完成的，能檢查出對所學知識的掌握程度，能考查出學生能力的水平。

所以它能夠幫助家長及時地發現孩子存在的問題和困難。也好讓孩子和家長及早查明原因，予以解決。

初中數學聽不懂，這個在剛上初一的學生中是很常見的，大部分小學數學沒有培養過邏輯思維能力的，上課都會一知半解。能力差一些的，自然就聽不懂。小學數學是基礎，到了初一，就開始解方程了，還有部分幾何，這對學生來說是一個新的挑戰。那么，孩子上初一數學聽不懂怎么辦？

孩子上初一數學聽不懂怎么辦

1、課前預習要到位

因為初中的上課進度非?？?，知識點的難度大，很多同學就需要課前預習上課所講內容。課前預習是孩子要結合教輔書熟悉基礎知識點，在此基礎上發現自己對知識點理解上存在的問題，帶著這些問題聽課，就能更好地把握住聽課重點，也能有效提高聽課效率。

2、上課認真聽講

初中老師講課進度是比較快的，不會的地方認真聽，如果老師沒有涉及到，上課當場提問。思路跟著老師走，不要忙著做筆記，先聽老師講，課后補充筆記也可以，在老師開口說話的時候，就盯著老師的嘴。

孩子進入高中，學習知識的難度大大增加，出現上課聽不懂學不會的現象也是比較常見的，一些孩子在學習上屢遭挫折后，可能會出現厭學，不想去學校的現象，為此，家長要理解孩子，及時幫助孩子尋找正確的學習方法，提高學習信心。

孩子聽不懂學不會怎么辦呢

了解孩子的學習方式。每個孩子都有自己獨特的學習方式和節奏。有些孩子通過聽覺接受信息，而有些孩子則通過視覺或動手實踐來學習。了解孩子的學習方式是解決孩子聽不懂學不會問題的第一步。

提供多樣化的學習資源。為了幫助孩子更好地理解和掌握知識，家長可以提供多樣化的學習資源。這包括繪本、教育游戲、學習視頻等等。通過不同的方式和媒介，孩子可以更容易地理解并吸收知識。

培養孩子的學習興趣。興趣是最好的老師。如果孩子對某個主題或領域感興趣，他們就會更愿意學習并投入其中。家長可以通過引導和激發孩子的學習興趣，讓他們在學習中保持積極主動。

鼓勵孩子把聽懂的知識講一遍。面對孩子回到家里垂頭喪氣的樣子，家長要給予孩子一定的信心。每個小學生的理解能力是不一樣的，有些孩子基礎不好，對知識點的接受度比其他學生差。上課聽不懂是正常的，家長可以鼓勵孩子把聽懂的知識講一遍，鞏固理解。