快高考了孩子厭學怎么辦

高中本就是學習壓力最大的時期，對于臨近高考的孩子來說更是如此。此時的孩子產生厭學的情緒，很可能是因為孩子學業方面受到了挫折，或是被家庭影響了。此時的家長不要再一味給孩子強加壓力，一定要適當給孩子一些放松的空間，幫助孩子釋放壓力，消除疲勞，放寬心情，這樣才能夠有效增強孩子學習的積極性和主動性。

臨近高考孩子有厭學情緒怎么辦

1、合理與孩子溝通，疏導不良情緒。其實，大多數孩子在高考前都會有或多或少的焦慮。厭學倒是不可怕，可怕的是鉆牛角尖和自暴自棄。所以家長要和孩子溝通，這就顯得非常重要了。

不良情緒應該得到疏導和發泄，不然在這種情緒下，孩子是沒辦法好好學習的，自然也談不上好好迎接高考。孩子的情緒通常來得快去的也快，這就得讓家長花點心思給孩子做疏導工作了！

2、鼓勵孩子，給予一定的心理暗示。之所以孩子會厭學就是因為自己本來努力，卻收到了不好的效果，成績變差，被老師否定。這個時候孩子開始懷疑自己的能力，開始自我否定。也許他們自己也想不通，為何努力了反而考的更差？

家長應該適當的鼓勵孩子，給予一定的心理暗示，說他們很努力很行。之所以名次會倒退，也許是別人努力的更多，相對的孩子就倒退了。畢竟，?？歼€不是高考，想努力的話還有時間！

高考孩子有厭學情緒，家長不要著急，也不要嘮叨孩子，應該找一個時間和孩子談一談，問問孩子最近怎么樣，不要只會談學習，你要能夠輕松地切入話題，讓孩子感受到我們的關心，沒準孩子就能說出自己的困惑，我們就能幫助孩子擺脫厭學的情緒。

高考孩子有厭學情緒怎么辦

1、高三學生應該給自己一個正確適當的的定位和評價，自己的學習成績在怎樣的一個位置，有沒有提高和進步的空間。不要盲目的確定力所不能及的目標，這樣只會讓自己覺得學習無望。

高三學生要明白平時考試考的差要沒有關系，因為它們只是一種訓練和發現自己缺點弱點的過程。從另外一個方面來說，“失敗也是成功之母”。

2、面臨高考，調整好自己的心態很重要。如果有偏科現象，肯定某一科或幾科成績還不錯，這是一個有利因素，因為錄取時看總分。還有半年左右的時間，有計劃地復習好其余幾門課程，還是來得及的。

現在大學的類型有好幾種，有研究型、工程型、技術型等等，考不上重點大學，可以上一般本科大學，也可以選擇高等職業技術院校。退一步說，今年考不上還有明年，也可以參加自學考試，總之前途是光明的。

快高考了孩子厭學，家長不要過度焦慮，可能是孩子最近學習壓力有些大，我們需要多關注孩子學習時的情緒，不要給孩子太大的壓力，告訴孩子以平常心對待最后這段時間的學習，查不足，補不足，不要對自己要求那么高，只要每天都努力一點點，我們就是好的。

快高考了孩子厭學怎么辦

1、在適當的時候，多給孩子講一講自己在人生的挫折和艱難困苦面前，是怎樣面對困難和挫折的，又是怎樣戰勝困難、超越挫折的。因為孩子畢竟年齡還小，對于創傷和挫折很少經歷，甚至還沒有經歷過，這個時候父母就是他的鏡子和榜樣。

多向他談及這些，勢必會對他產生積極的影響。當孩子在學習和生活上有進步的時候，要不失時機地給予表揚和夸獎，這樣可以更進一步的促進孩子向上追求的自信心。

2、不要太在意孩子的成績。如果你只是一味地向孩子強調你不去上學，不學習做什么，孩子就會覺得你根本不在乎他的想法，不理解他的痛苦，這加劇了他的緊張和焦慮。擁有一個健康的孩子比上學更重要。人生不只有一種，升學的選擇有很多。所以如果可以的話，和你的孩子一起休息一下，你可以出去散步、聽音樂會或旅行。如果孩子學業壓力很大，那他就學習不進去了。還是緩和一下緊張的神經，細心的照顧他。

3、檢查家庭是否給了很大的壓力，不要期望太高，盡量不提考試和升學的話題。告訴孩子，家庭是他的后盾，高考并不是唯一的出路。只要盡力而為，但如果你沒有通過測試，仍然有很多選擇。努力就有機會，不要鼓勵他，像往常一樣，和藹可親，輕聲細語。

有很多孩子臨近高考的時候出現厭學情況，這讓絕大多數的家長操碎了心，害怕會影響孩子的高考成績，就采取強硬的措施引導孩子，這樣做可能會加重孩子的厭學心理，家長要注意引導孩子。

臨近高考孩子厭學怎么辦

1、建立良好的學習環境。為孩子創造一個安靜、舒適和專注的學習環境，保證孩子有良好的學習條件。有時候，改變學習環境可以激發孩子的學習興趣和動力。幫助孩子規劃每天的學習時間和任務，讓孩子有明確的目標和計劃。根據孩子的實際情況和能力，合理安排學習時間，避免過度壓力和疲勞。

2、教會孩子進行自我定位和評價。家長要引導高三學生給自己一個合適的定位和評價，讓他們知道自己的學習成績能達到什么樣的程度，有沒有提高和進步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標，只會讓自己覺得學習無望。明確目的，接受允許的進步和退步，才能保持良好的心態，提高自信。

3、引導孩子樹立正確的考試觀。家長應該讓孩子知道學習成績只是體現一個人的學習能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知識和本領，并不一定要從大學里才能學到。樹立正確考試觀是擊退壞情緒的必要保證。

4、孩子到了一定的年齡階段，父母就要學會放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了，對于一些孩子一個人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷的學習進步，同時也不會有厭學的想法。

初中是孩子為學下打基礎的重要階段，這個時期，孩子的學習壓力是相對較大的，出現厭學，不想去學校的現象也是比較正常的，家長此時要理解孩子，多與孩子溝通，找到孩子厭學的原因，對孩子進行正確引導。

孩子初二厭學怎么辦

制定一個學習計劃，守住最低分數線。初中不比小學，小學升初中免試就近入學，而初中升高中則需要通過中考，在現在的中考制度下，中考的競爭是很激烈的，所以家長在初中三年首先要制定一個學習計劃，不能讓孩子的學習成績差的不像樣子。

暗中觀察，合理疏導。在孩子的成長中，給予他充分的尊重，勤溝通，談心，多一些指導和建議，少一些責罵。當孩子走過青春的迷茫，回首往事的時候，一定會感謝家長當初不橫加干涉之恩。

培養孩子自主學習的能力。很多成績差的初中生就是這樣子的，對待學習從來不積極主動，父母在身邊催促著他才肯去學，所以初中三年家長首先要做到的就是要讓孩子能有一個積極主動的學習態度，孩子學習成績好了，家長才能減少與孩子之間的沖突。

適當放松，家長可以先讓孩子停學幾天，帶孩子出去放松，抓住時機勸說，找些事情激勵或觸動孩子內心深處的學習欲望。

厭學是孩子在上學期間常見的現象，孩子出現厭學情況時，家長一定要及時引導，否則厭學情緒蔓延，或將導致孩子成績下滑，直至輟學，那么如何幫助孩子擺脫厭學情緒呢？一起來看看吧！

孩子厭學情緒特別嚴重怎么辦

激發孩子內在動力以消除學習倦怠。激發孩子的內在動力，首先要幫助孩子分析學習落后的主客觀原因，學會正確歸因，不要一味地否定自己；再就是幫助孩子從基礎較好的科目開始，積累成功體驗，激發求知欲望。

培育孩子自主意識以增強學習責任。培育孩子自主意識，首先引導孩子自主思考學業規劃，制定具體可行的學習計劃，形成對自己行為負責的責任意識。其次培養孩子學習責任感，幫助孩子認識到，努力學習不僅是對自己負責任的表現，而且通過學習提升個人素養和能力。

做好家、校溝通。與學科教師共同尋找孩子的學科優勢，以修補其自我效能感。家長要堅定一個信念，那就是孩子與自己比較，無論怎樣，他都可以從眾多學科中找到自己的優勢學科，家長需要一雙發現的眼睛。

營造良好的家庭氛圍。家庭是孩子康復的重要場所，而父母的教養方式則直接影響著孩子的心理狀態，在孩子生病期間，父母應反思并調整自己的言行舉止，避免對孩子造成二次傷害。

高考是孩子人生中的一場重要考試，孩子在考前出現緊張，情緒差的現象是比較常見的，面對這種情況，家長一定要理解孩子，多與孩子溝通，幫助孩子樹立學習信心，同時也要降低對孩子的期望，幫助孩子緩解壓力。

高考前兩個月孩子情緒煩躁怎么辦

理解和支持：要理解和支持孩子的煩躁情緒。讓他們知道這種情緒是常見的，而且是可以克服的。與孩子進行溝通，傾聽他們的想法和感受，給予關心和支持。

保持冷靜：越是孩子情緒不穩定的時候，越是需要家長穩穩地托住孩子。首先自己先保持冷靜，在心里想一想孩子情緒背后可能的原因，調控好自己的情緒，不讓自己被孩子的情緒帶跑偏。

制定合理的學習計劃：幫助孩子制定合理的學習計劃，分配每天的學習時間和任務。讓孩子有計劃地進行復習和備考，避免過度壓力和焦慮。

培養積極心態：引導孩子積極面對高考，樹立正確的心態。讓他們知道高考只是人生中的一部分，不是決定未來的唯一標準。鼓勵孩子保持樂觀、自信的態度，相信自己可以克服困難。