初中孩子不會寫作文怎么辦

孩子在學習語文的過程中，繞不開的就是作文這一部分，它不僅是衡量孩子語文水平的重要尺度，更是在考試中占有很大的分值，因此孩子一定要重視他。但是有的孩子到了初中還是不會寫作，使得語文成績很差。

初中孩子不會寫作文怎么辦

1、讀優秀作家的作品

這是顯而易見的，但卻是立竿見影很有效的方法。如果你不讀更多的好作品，那就不知道如何寫出更好的作品。優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最后超越他們，形成自己的風格。所以孩子要盡可能的多讀名著，在看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。

2、多摘抄、多朗讀、多背誦

家長督促孩子在每天讀文章的時候，可以讓他把自己認為優美的語句摘抄下來，并且勤讀、勤背，寫作的時候自然而然的就能寫出來了。家長也可以主動給孩子做一些摘抄，或者收集一些優美詞句，供孩子朗讀背誦，這樣也可以給孩子省出時間。

孩子到了三年級的時候，會開始接觸作文，孩子剛接觸的時候不了解情況，可能會出現不會寫的情況，當家長遇到這種情況，不要慌張，采取正確的方式引導孩子就可以了。

三年級孩子不會寫作文怎么辦

1、家長每天要陪孩子讀一個小時的書籍。一個人的寫作能力離不開讀書，大人寫作是如此，孩子寫文章也是一樣，只有多讀書了，才能使孩子腦了里有寫作素材。作為小學三級學生可以讀一些短小的文章，讀少年百科全書、也可以讀一些古詩古詞，只要堅持一年半載，孩子就會喜歡上閱讀。

2、家長要給孩子準備一個筆記本，要求孩子每天寫一篇日記。日記字數不要多，能長則長，能短則短，一般200到400字就可以了。起初寫日記可以是記流水帖，不需要什么文筆和文采，主要是鍛煉孩子能有話可寫，能提筆就寫的能力，不要小看這些，時間長了，孩子就會慢慢提高寫作能力了。

3、家庭一定要建立一個小書屋，沒有條件建書屋，至少家里要有一個大書架。營造家庭書香的濃厚氛圍，平時，家長可以帶孩子到書店一起去買書、選書、看書，使孩子從小得到書香味的熏陶，家長愛讀書了，便會潛移默化，孩子也會慢慢喜歡上看書，就會與書交朋友了，書讀得多了，腦子里就有貨了，如此，不愁孩子寫不好文章了。

4、多解讀。在解讀課文內容時要把文章的結構，主題思想，寫作方式等講給學生聽。效仿寫作很重要。尤其是對三年級的學生而言。

對于所有的學生來說，語文就是必須要學的，不論是小學還是初中高中，每次考試都是會有語文這一科目的。而在語文的分值中，作文所占的比例還是挺高的，所以說作文寫得好也是提高成績的關鍵。那么，四年級孩子不會寫作文怎么辦呢？

四年級孩子不會寫作文怎么辦

一、培養孩子寫作的興趣愛好。優美的文采是通過幾月累沉淀的，在培養孩子寫作能力上，首先要培養孩子的寫作興趣愛好。只有他對一件事情感興趣，他才會積極上心。這樣即使在寫作過程中，遭受外界的打擊，心中那股熱愛也會支撐著他抵力前行。

培養孩子的寫作興趣，不可以參與到其中共同寫作，之后互相批改。作為父母，在起初批改孩子作文的時候，即使一整篇出現錯誤，也不要直接批評孩子，這樣子會打擊孩子的自信心。培養孩子的寫作興趣，更多的是要適當的鼓勵。

二、積累素材。積累素材不僅從生活中獲取，還可以從實事新聞、背誦被人范文等。寫作沒有素材的支撐，簡直就如沒有根的浮萍，內容過于枯燥乏味。因此積累素材是提高寫作的重要手段，讓孩子積累到一定的作文素材，父母要引導孩子如何引用到自己的寫作中。

引用素材不一定要按部就班的抄下，可以根據自己的想法適當的更改。久而久之，孩子的寫作會有明顯的提升。

孩子進入初一，學習科目增加，學習難度也相應提升，一些孩子在學習一點時間后，發現學習成績難以提升，于是會出現厭學，不想上學的情況，面對這種情況，家長一定要及時幫助孩子解決遇到的難題，幫助孩子制定良好的學習計劃。

初中一年級孩子不想上學了怎么辦

傾聽孩子的想法和感受：與孩子進行真誠的對話，了解他們不想上學的原因，可能是由于在學校遇到了問題或者感到壓力過大。

提供必要的支持：確保孩子有足夠的休息和空閑時間，以便平衡學習與放松。如果他們在某些學科上遇到困難，可以考慮提供額外的輔導或尋求專業的幫助。

制定學習計劃：幫助孩子制定學習計劃，將學習任務劃分成小的部分，逐步完成并獎勵自己。這樣有助于孩子更好地管理時間和任務。

言行勝于言教：父母熱愛學習是最大的鼓勵。在濃厚的學習氛圍中長大的孩子往往對學習有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學習。中學生的自我約束能力差，父母可以陪伴他們共同學習一段時間，了解他們的作業，并幫助他們及時改正錯誤。

孩子進入初中，學習內容和難度大大增加，很多孩子難以找到正確的學習方法，導致學習成績下降，進而產生厭學情緒的現象，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，幫助孩子解決遇到的難題，同時也要多鼓勵孩子，幫助孩子樹立學習的信心。

剛上初中的孩子不想上學怎么辦

首先，要積極引導孩子，從念好書，掌握好知識的重要性的角度給予引導，讓孩子認識到學習的重重性。

其次，從身邊的人和事以及榜樣的人說起，認孩子心中有了學習的榜樣，說動孩子的心，讓孩子有了榜樣，從而促進其進取心。

第三，多些包容和鼓勵，尤其是孩子因為挫折或者負面情緒，引起厭學問題、學習動力下降。不能夠批評、打擊、否定孩子等處理這件事情，而是要適當包容孩子的負面情緒，積極鼓勵孩子戰勝挫折、努力學習。

第四，增強孩子的學習動力以及求知欲望，可以讓孩子讀一下世界名著、看偉人的生平傳記或者帶孩子出去看博物館暗、動物展覽等，讓孩子有更強的學習興趣并積極主動的去學習。

孩子進入初中，學習任務增加，學習時間就比較緊了，很多家長通過讓孩子住校來節省學習時間，然而，住校對很多孩子來說是一個不小的挑戰，陌生的環境，簡陋的宿舍環境，都讓孩子產生退卻之心。

初中孩子不想住校家長該怎么辦呢

多與孩子進行交流

孩子在這個年齡段，這是一個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，其實這個年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實的想法。

幫助孩子正確認識理解

住校前帶孩子多去幾次宿舍。孩子不喜歡住校，多數原因是因為對陌生環境的恐懼，以及對自己熟悉的家的依賴。最好在住校之前，帶孩子去宿舍幾次，去看一看，和宿舍的孩子說說話。

初中是孩子為學習打基礎的重要階段，這個時期的孩子內心也承受著比較大的壓力，一些孩子因為壓力過大等原因，出現厭學，不想上學的現象，面對這種情況，家長要及時為孩子緩解壓力，與孩子一起尋找正確的學習方法。

初中孩子不上學怎么辦最好的方法

耐心溝通。初中生不肯去上學，這時就需要父母耐心和孩子進行溝通，深入了解孩子內心的真實想法，了解孩子的需求和對未來的規劃，然后有針對性地解決問題，同時為孩子規劃好未來。

不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。

幫孩子找到學習的動機。幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。

減輕孩子的壓力。初中孩子厭學癥的最佳治療方法就是減輕孩子的壓力，如果家長給孩子的壓力太大，導致孩子缺少業余時間和興趣愛好，從而產生厭學情緒，家長要反思自己，不要給孩子增加壓力，學會幫助孩子釋放壓力，給孩子一個輕松愉快的學習環境。