初二厭學多久能過去

現在家長都特別關注孩子的學習，這次考試成績下降了，作業錯誤問題多了等等。其實這些都在無形中給了孩子不少的壓力，再加上青春期的到來，久而久之就產生了厭學的情緒。

初二厭學多久能過去

厭學期可能需要半年左右，也需要根據個人情況決定。

每個人的情況不同，有些人可能是因為學業壓力太大而出現了厭學情況，需要適當的休息和調整心態；有些人可能是因為學習內容過于枯燥無味，需要尋找新穎的學習方式和方法；還有些人可能是因為缺少學習動力，需要找到自己學習的動力和目標。

因此，厭學期的恢復需要個人根據自身情況來制定恢復計劃，采取適當的方法和措施來加以改善。

厭學期的預防也是非常重要的，可以通過制定計劃、保持良好的生活習慣、參加社交活動等方式來避免厭學情況的發生。同時也需要重視學習中的興趣和樂趣，嘗試將學習與生活融合，形成良性的學習和生活方式。

初中是孩子為學下打基礎的重要階段，這個時期，孩子的學習壓力是相對較大的，出現厭學，不想去學校的現象也是比較正常的，家長此時要理解孩子，多與孩子溝通，找到孩子厭學的原因，對孩子進行正確引導。

孩子初二厭學怎么辦

制定一個學習計劃，守住最低分數線。初中不比小學，小學升初中免試就近入學，而初中升高中則需要通過中考，在現在的中考制度下，中考的競爭是很激烈的，所以家長在初中三年首先要制定一個學習計劃，不能讓孩子的學習成績差的不像樣子。

暗中觀察，合理疏導。在孩子的成長中，給予他充分的尊重，勤溝通，談心，多一些指導和建議，少一些責罵。當孩子走過青春的迷茫，回首往事的時候，一定會感謝家長當初不橫加干涉之恩。

培養孩子自主學習的能力。很多成績差的初中生就是這樣子的，對待學習從來不積極主動，父母在身邊催促著他才肯去學，所以初中三年家長首先要做到的就是要讓孩子能有一個積極主動的學習態度，孩子學習成績好了，家長才能減少與孩子之間的沖突。

適當放松，家長可以先讓孩子停學幾天，帶孩子出去放松，抓住時機勸說，找些事情激勵或觸動孩子內心深處的學習欲望。

初二是孩子學習的關鍵時期，很多孩子進入初二后，成績開始大幅下滑，這與學科難度增加，孩子學習方法不對等原因有很大關系，成績的下滑容易引起孩子的厭學情緒，這是很常見的，家長要理解孩子，想方設法幫助孩子堅定學習信心。

初二孩子厭學不想上學怎么辦

認真了解孩子的狀況，找到問題所在

對于孩子不喜歡上學的情況，我們不應該輕易下結論，而是要認真地了解孩子的實際情況和心理狀態。我們可以跟孩子溝通，試著傾聽他們的心聲。詢問孩子對學校的看法，聽聽他們是否有什么困擾，是否有不適應的地方。

指導孩子建立正確的學習觀念

許多初二孩子厭學的原因之一，是他們沒有建立正確的學習觀念。在這個階段，孩子們的自我意識開始增強，對自己能力和未來也有了一定的認識和想法。因此，父母也可以根據孩子的實際情況，引導孩子建立正確的學習觀念和目標。

厭學是孩子上學期間容易出現的一種情緒，孩子厭學產生的原因有很多，包括學習壓力大、學習方法不對、家長期望過高等，面對孩子厭學，家長一定要及時引導孩子，否則孩子或將走上輟學的道路，影響極大。

初二孩子厭學如何教育

認真傾聽孩子的感觸。孩子不想上學或許有許多原因，比方學習壓力大、與同學聯絡欠好、對某個學科失掉愛好等。我們要耐心腸與孩子溝通，了解他們的實在主見，不要急于給出處理方案，而是先讓孩子感觸到我們的關心和支持。

告訴孩子學習的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其間的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以奉告孩子學習的重要性，目的是什么，假如在條件允許的狀況下可以適當的讓孩子去領會日子，從中讓孩子了解學習的重要性。

協助孩子領會到成功的快樂。孩子都很介懷他人對自己的點評，因為他們會按照他人的點評認識自己。一個總是失利的孩子領會不到成功的快樂，也就不去盡力了。關于一個常常完不成作業的孩子，家長最好讓他先做幾道簡略的習題，讓他能垂手可得地完成，再調整作業的難度。

設立明確的學習目標和獎勵機制。為了讓孩子保持學習的動力，家長們可以和孩子一起制定明確的學習目標。目標可以分為短期和長期，讓孩子明白自己的學習方向和努力方向。同時，也可以設立一些小的獎勵機制，鼓勵孩子在學習過程中取得小的成就，增強他們的學習信心。

初二孩子厭學是一件比較常見的事情，因為初二孩子的學習難度上了一個臺階，一些孩子在學習的過程中出現畏難情緒，加之學習壓力大，很多孩子會產生厭學不想上學的想法，家長要及時引導孩子，給予孩子正確的指導。

孩子初二厭學堅決不肯上學怎么辦

深化了解孩子厭學的原因。有些孩子或許是因為學業壓力過大，感到無法承受；有些孩子或許是因為對學習內容不感愛好，缺少動力；還有些孩子或許是因為與同學聯系緊張，影響了學習情緒。只要找到了問題的根源，咱們才能有針對性地處理問題。

調整學習方法和環境。初二生厭學可能是因為學習方法不當或學習環境不適宜所致。家長和老師可以幫助孩子調整學習方法，探索適合自己的學習方式，提供良好的學習環境，如安靜的學習空間、適當的學習工具等，從而提升學習效果和興趣。

激發興趣和培養愛好。激發孩子的興趣和培養他們的愛好是提升學習積極性的有效途徑。家長和老師可以鼓勵孩子參加各種課外活動，如體育運動、藝術表演、科技競賽等，讓他們在不同領域中找到自己的興趣點，從而更加主動地投入到學習中去。

不要對孩子寄予太高的期望值。不要因家長要面子，對孩子實施過火嚴厲過于苛刻的管束辦法，要試著與孩子做朋友，采用民主相等的教育方式，得到孩子的認可。要時常給孩子成功體驗的機會，進步孩子的學習喜好，讓孩子嘗到成功的滋味。

初二厭學對于孩子來說是非常可怕的，這個時候正是學習的關鍵時候，也是孩子心態波動最大的時候，父母不僅要調節孩子的心態，也要注意自己的心理波動，不要讓自己的情緒影響到孩子。

初二學生厭學怎么解決

1、告訴孩子學習的重要

不能硬逼他，因為這個時候正是孩子叛逆的時期，家長可以陪著孩子做一些他感興趣的事情，然后再慢慢的引導他，鼓勵他，告訴他學習對他將來人生的重要性。

2、引導孩子規律生活

厭學的孩子往往生活不規律，沉迷網絡，消極，頹廢。引導孩子有規律的生活，加強身體鍛煉，培養特長，多讀書，家長多陪伴少指責，這些都會讓孩子重回正軌，積蓄力量，熱愛生活，熱愛學習。生活多美好，學習多快樂。愿孩子們都能微笑著走向火熱的生活。

初二被看做是初中孩子學習的分水嶺，很多孩子在這一年出現厭學、成績下滑的現象，嚴重影響正常的學習生活，面對孩子厭學，家長要及時了解背后的原因，多鼓勵幫助孩子，激發孩子的學習動力。

初二厭學不想上學了怎么辦

了解原因。首先家長要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上有太大的心理壓力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，家長才能實施具體的相應措施。

適當培養孩子的特長。培養孩子的特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為他們可以相互影響。由于有特長和興趣，可能會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。

讓孩子學會接受自我。讓厭學學生重新認識自我價值，形成良好的自我意識，這是改變孩子厭學的重要環節。家長要認真發現孩子所表現出來的良好積極的學習態度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓孩子在前后比較中接受自我，認識到自己是能學好的。

不要把孩子當學習的工具。孩子畢竟是孩子，盡管學習很重要，但是他的命里不只有學習，咱們不要在孩子面前總張口沉默提學習，這樣會讓孩子更反感學習。