小孩子為什么不想去上學

伴隨孩子的成長，相信很多家長都遇到過孩子不想去上學的情況，面對這樣的情況，家長不要批評指責孩子，而且是及時查明原因，采取正確的措施引導孩子，只有這樣這樣才能幫助到孩子。

小孩子為什么不想去上學

1、家長期望值過高，壓力過大。平時，有些家長不考慮孩子的實際情況，對孩子的學習期望很高，不允許孩子有一點放松或退步。但是孩子超常的能力要求，會成為孩子的精神負擔，容易使孩子產生害怕失敗的心理，進而想通過不上學來擺脫這種精神壓力。

2、沒明白讀書的重要性。很多人不知道為什么而讀書，沒感受過讀書帶來的益處，而只體會過讀書的難處。所以這一點也最重要的一點。最好的方式就是要讓孩子明白，為什么要讀書，讀書與不讀書人生有什么區別，這可在生活中去體驗，當他體驗過讀書與不讀書的區別后，自然會想好好讀書。

3、外界因素的干擾。這個外界因素包括吃喝玩樂、燈紅酒綠、游戲等，他覺得這一切比較有趣，沉迷這樣的日子，而讀書往往卻枯燥無味，生活艱苦，自然不會想著去讀書。

4、孩子依賴心理影響。孩子的依賴心理都是比較強的，所以這也是孩子的本性，害怕到學校見不到爸爸媽媽了，會沒有安全感。這樣的孩子家長要注意培養孩子的自理能力，讓孩子學會自己照顧自己，培養孩子獨立的一面，但是要注意節奏，不能進度太快。

厭學是一種消極的心理暗示和不良行為方式，是正常的心理狀態。尤其是出于初二階段的孩子，厭學情況發生的幾率更大，家長應引導幫助孩子走出心理障礙，在生活中克服它！

孩子剛上初二就不想去上學有什么好方法

親子關系很重要。孩子升上初中之后，絕大部分的時間是在學校里，家長最好是珍惜孩子在家里的那段時間，積極培養與孩子之間的親子關系，讓孩子信任自己，讓孩子有話愿意跟你說，這樣就可以隨時監測孩子的思想和學習變動情況，對孩子進行積極的引導和教育，糾正孩子的一些不好的想法，改變孩子厭學的思想。

調整學習方法。有時候，孩子的學習厭倦可能是因為學習方法不當。家長可以與孩子一起探討更有效的學習方法，幫助他們建立科學的學習習慣。通過合理規劃學習時間、掌握記憶技巧等，可以提高學習的效率，減輕學習的負擔。

正確看待成績下滑

這也是最常見的問題。學習不好，成績下滑嚴重的同學對成績下降有著普遍的恐懼感，甚至認為自己一定要失去學習的興趣，產生“如果我放棄我不能重新開始”或“我很差勁我沒有競爭力”等消極態度和想法。但這樣也不能改變問題本身。

很多孩子提出不想去學校，就會引得家長大發雷霆，對孩子實行混合雙打，這種行為只會讓孩子對上學產生更抵觸的行為。其實，家長和孩子好好溝通一下，帶孩子感受社會環境，教會孩子用眼睛觀察社會，讓孩子明白努力的重要性，比打罵教育更重要。

小孩不想去上學一般是什么情況

1.孩子基礎差，跟不上課，常遭老師和同學的白眼，于是，不想上學。

2.孩子在學校中可能與同學發生矛盾或沖突，導致他們感到孤獨和不安。這種不良的人際關系可能會使孩子對學校產生負面情緒。

3.孩子可能因幾次考試差，學習成績退步了，家長就責罵孩子不努力，孩子漸漸變得麻木，在游戲中尋找快樂，不想上學。

4.孩子感覺到讀書沒用，沒有遠大的理想和抱負，看不到前進的方向而不想上學。

在孩子學習的過程中，厭學是很多孩子都會存在的問題，也是比較常見的事情，同時也是比較讓家長無奈的事情，當孩子出現不想去上學的情況時，家長要保持鎮定，不要著急教訓孩子，根據孩子情況采取措施引導孩子。

孩子不想去上學是什么原因

1、焦慮心理。孩子的內心世界大人永遠不懂，但是不懂可以慢慢的去分享孩子的內心，孩子往往考慮的事情不是我們大人能理解的，所以不愿上學，可能是孩子考慮的比較多。

比如學習成績，和老師同學的交流等，這都是孩子幼小心靈一種考驗，家長一定要留意孩子的畏懼和焦慮，開導好孩子面臨的一些不安因素。

2、恐懼心理。孩子不愿上學大部分是對學校不了解，特別是看到其他孩子上學，在學校門口哭鬧，對孩子幼小的心靈是一種刺激，埋下了恐怖的陰影，所以在孩子準備上學的階段不要讓孩子覺得學?？植溃墓噍斏蠈W的優勢和誘惑力。

3、孩子認為學習不重要。一些學生沒有意識到學習的重要性，認為學習沒用，在學校待著還不如去打工好，這樣的心理時間久了，孩子也會不想去上學。

孩子在上學期間出現厭學情緒是比較常見的，尤其是處于初高中階段的孩子，他們學習壓力比較大，又正處于青春叛逆期，家長要理解孩子的情緒，平時多陪伴孩子，幫助孩子建立樂觀向上的心理。

孩子為什么不愿意去上學

學習壓力大：這是許多學生普遍面臨的問題。學業繁重，考試頻繁，以及家長和老師的期望，都可能給學生帶來巨大的心理壓力。當學習壓力超過學生的承受能力時，他們可能會選擇逃避，不愿意上學。

缺乏學習興趣：有些學生對某些學科或課程缺乏興趣，覺得學習無聊枯燥。這種情況下，他們可能會對學習產生抵觸情緒，不愿意投入時間和精力。

學習困難：孩子可能面臨學習困難，例如理解能力低、注意力不集中、學習障礙等，這導致他們對學習感到挫敗和無助。

社交問題：學生在學校中與同學、老師之間的社交關系也是影響他們上學意愿的重要因素。如果學生在學校中感到孤獨或被孤立，或者與同學、老師之間發生矛盾沖突，他們可能會選擇不去學校。

孩子在上學期間，突然說不想上學了，就一定要引起家長的注意了，此時孩子可能遇到了一些麻煩，如校園欺凌，與老師關系出現問題或學習壓力太大等，家長要與孩子溝通，了解背后的根本原因后，與孩子一起尋找解決方法。

孩子突然說不想去上學了怎么溝通

與孩子溝通：孩子不想上學，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

共情孩子：上學是孩子的本職，不想上學說明孩子面臨著巨大的壓力，家長要換個視角，站在孩子立場想問題，設身處地為孩子著想，與孩子共同面對壓力與困難。

告知孩子上學的重要性：在聽取孩子的心聲后，家長可以引導孩子思考學習的重要性、自己未來的發展方向，也可以嘗試通過改變學習方法或者探索個人興趣愛好來激發孩子的學習熱情。

激發興趣：幫助孩子找到對學習感興趣的領域，并提供相關資源和支持。鼓勵他嘗試不同的學科和活動，以發現自己的興趣和潛力。同時，也要尊重孩子的興趣和個性，不要強迫他只關注傳統學科。

孩子在上學期間，出現厭學不想上學的現象是比較常見的，家長要多理解孩子，同時探究孩子厭學背后的原因，如學習壓力大、社交遇到困難，缺乏學習興趣等，找到背后原因后，再與孩子交流，與孩子一起制定學習計劃。

孩子為什么不想上學的原因

學習壓力大：這是許多學生普遍面臨的問題。學業繁重，考試頻繁，以及家長和老師的期望，都可能給學生帶來巨大的心理壓力。當學習壓力超過學生的承受能力時，他們可能會選擇逃避，不愿意上學。

缺乏學習興趣：有些學生對某些學科或課程缺乏興趣，覺得學習無聊枯燥。這種情況下，他們可能會對學習產生抵觸情緒，不愿意投入時間和精力。

社交問題：學生在學校中與同學、老師之間的社交關系也是影響他們上學意愿的重要因素。如果學生在學校中感到孤獨或被孤立，或者與同學、老師之間發生矛盾沖突，他們可能會選擇不去學校。

家庭教育問題：父母的期望過高，對孩子的學習成績過于苛求，或者家庭環境緊張，缺乏溝通和理解，可能會讓孩子產生厭學情緒。