寫作業吼罵孩子的后果

孩子寫作業時，如果家長輔導孩子的過程中吼罵孩子，不僅會影響孩子做作業的效率和積極性，而且會使孩子討厭、逃避學習，對孩子成長不利。教育孩子學習，要有方法，讓孩子認清學習的重要性、允許孩子在學習中出錯是很重要的。

寫作業吼罵孩子的后果

1、恐懼做作業。對于孩子來說，作業是一定要做的，是檢測自己掌握知識的有效手段之一。但是如果家長在輔導孩子寫作業的時候，沒有控制住自己脾氣的話，這樣就會讓孩子感覺做作業是一件非?？膳碌氖虑椤Ｋ麄冊谧鲎鳂I的時候可能會哭泣，企圖通過這種方式來表達自己的反抗。

所以，我建議在輔導孩子寫作業的時候，家長一定要學會控制住自己的脾氣，我們可以去做做家務。不要一直盯著孩子，也不要在輔導孩子寫作業的時候在旁邊玩手機，這樣孩子是非常容易被周圍環境打擾的，家長一定要給孩子一個良好的學習環境。

2、不利于培養親子關系。對于家長來說，如果想和孩子更親近的話，我們一定要多向孩子表達自己的愛意。同時一定要控制住自己的脾氣，不要經常的吼叫孩子，否則會讓孩子對家長產生一種非常嚴重的恐懼心理。

那么我們在輔導孩子寫作業的時候，可以適當的轉移注意力。在這段時間內，我們可以去準備一頓豐盛的晚餐，等到孩子自己把作業寫完之后，就可以讓孩子來吃飯了。在這段時間內，有效的避免了家庭沖突，培養更好的親子關系。

讓很多父母發愁的是，孩子上學后作業不好好寫了，經常被老師批評。不光是自己面子上沒光彩，孩子以后還很難成才。針對這種情況，父母們的普遍做法是打罵孩子、監督孩子一直到寫完作業等等。可這樣的方式，帶來的是孩子拖延寫作業的時間、厭煩寫作業等。那么，孩子不寫作業該怎么辦呢？

孩子不寫作業的后果

1、認真完成作業會影響心情和學習狀態。作為一名學生，不完成作業歲老師的不尊重，而且也沒有盡到一個學生的本分，那么每天早上補作業都會讓積累一定的負面情緒。到最后這種心情會影響孩子更沒有學習的積極性，更不愿意做作業，從此陷入一種惡性循環。

2、孩子在學習上會遇到難題，孩子就不會想辦法解決，就會對學習產生抵觸的心理，孩子會因為畏難而不想寫作業。

3、會影響孩子的語言能力，孩子也會變得自卑和膽小。孩子在寫作業的過程當中，會讓自己的思維變得不穩定，他們會變得沉不住氣，不會聽老師講課，也不會思考題目。做題的時候就會感覺被忽視，會導致孩子對寫作業產生抵觸心理，進而對寫作業產生抵觸情緒。

4、寫作業不認真，最主要的危害就是學習效率低下，很容易出現錯誤。孩子通過老師在課堂上教授文化知識，然后課后通過作業消化吸收，記牢學透。要是寫作業時心不在焉，不專心，不認真，這樣不可能理解吃透課堂上老師所教授的文化知識的，那么也就必然會影響后續的學習效率。

家庭作業對很多孩子來說是一個難題，家長輔導孩子寫作業也成為一個不小的挑戰。孩子出現不想寫作業，寫作業拖拉磨蹭的原因有很多，包括學習情緒不足，學習習慣不好，沒有時間觀念等，家長要找到背后原因，對癥下藥。

孩子寫作業拖拉慢怎么辦

培養良好時間觀念。要從“手把手”到放手，先與孩子一起制定包括起床、吃飯、學習、玩耍和睡覺等各個方面的時間安排表；再買一個“計時器”放置書桌前，通過計時器的提醒，讓孩子慢慢學會時間管理，鼓勵孩子自主安排時間，建立自主性和責任感。

提高孩子學習能力。要了解自己孩子的問題在哪。有的孩子是學習態度問題，有的孩子是學習習慣問題，有的孩子是學習價值觀問題，有的孩子是邏輯思維能力需要提高等，找到癥結所在，對癥施加助力，提高學習力，戰勝拖拉磨蹭。

減少為孩子分配額外的作業。孩子在規定時間寫完作業、檢查后，其余時間應當自己支配，家長要說話算話，承諾的事一定要做到，不要再給孩子“加餐”。孩子體驗到完成任務后的快樂時光，這樣寫作業更有動力，完成得也就快了。

制定明確的任務列表。幫助孩子列出他們需要完成的任務清單，將其大任務分成較小、可管理的任務，讓孩子逐步完成。

生活中，很多孩子對寫作業持排斥態度，他們一到寫作業時間就磨磨唧唧，拖拉磨蹭，一些孩子甚至出現撒謊說沒作業的現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，讓孩子了解到作業的重要性，激發孩子寫作業的動力。

孩子老是不寫作業還撒謊怎么辦

了解孩子內心的想法。尋找孩子不愿意寫作業的真正原因?？梢栽囍c他們一起制定一個合理的學習計劃，將作業分解成一個個小任務，讓孩子在完成每一個小任務后都能獲得成就感，從而提升他們的自信和學習樂趣。

反思自身的教育方式。有時候，孩子的撒謊和逃避行為可能是為了迎合父母的期望。家長給予孩子合理的期待是必要的，但同時也要尊重孩子的個性發展。每個孩子都是獨特的，他們在學習上存在差異，家長不能把自己的目標強加于孩子身上。

制定明確的學習計劃。與孩子一起制定明確的學習計劃，包括作業時間、休息時間和課外活動時間。幫助他們建立規律的學習習慣，并確保他們知道自己的任務和期望。同時，給予孩子足夠的自由度，讓他們能夠自主安排自己的學習任務。

培養孩子的責任感和自主性。讓孩子明白學習是他們自己的責任，培養他們的自主性和自我管理能力。與孩子一起制定學習計劃，讓他們學會規劃自己的時間和任務，培養獨立學習的習慣。同時，也要讓孩子明白家長的幫助和支持是有限的，他們需要為自己的學習負責。

手機對孩子來說是把雙刃劍，但對于大多數初高中的孩子來說，手機的壞處多與好處，很多孩子接觸手機后出現沉迷其中的現象，也有一些孩子在寫作業時不動腦筋，拿著手機抄答案，面對這種情況，家長要引導孩子正確使用手機，必要時限制孩子的手機使用。

初中孩子寫作業離不開手機怎么辦

讓孩子認識到學習的重要性。家長應該幫助孩子明白學習的真正意義，學習不是為了父母，而是為了自己的未來。只有孩子變得懂事起來，才能在學習和娛樂之間找到平衡。當需要學習時，他們可以放下手機，主動完成學習任務，通過勞逸結合來提升成績，最終在中考中取得好成績。

調動孩子的學習積極性。家長可以從調動孩子的學習積極性和增強孩子的學習責任心入手，讓孩子真正為學習負起責任。不要讓孩子以一種置身事外的態度對待學習，以應付交差的方式對待作業。只有這樣，孩子們的壞習慣才能得到改善。

制定學習計劃。家長應與孩子一起制定詳細的學習計劃，明確每天的學習任務和時間安排。通過合理規劃，孩子可以逐步減少對手機的依賴，專注于學習任務。

提供學習工具。為孩子提供必要的學習工具和資源，如參考書籍、字典、計算器等，減少對手機的依賴。家長可以購買紙質書籍或下載電子書，幫助孩子在學習過程中查閱資料，而不是依賴手機搜索。

生活中，很多孩子在學習的過程中排斥家庭作業，一到寫作業時間就拖拉磨蹭不愿意寫，一些孩子甚至出現抄作業的現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，讓孩子了解獨立完成作業的重要性，與孩子一起制定合適的學習計劃。

孩子老不寫作業怎么教育

創造舒適的學習環境。為孩子打造一個舒適、整潔、安靜的學習環境非常重要。確保他們有足夠的空間擺放書籍、文具和其他學習工具。一個有序的學習環境可以提高孩子專注力和學習效率，從而減少寫作業的厭煩感。

設定明確的目標和獎勵機制。給孩子設定明確的目標，并與之相關聯的獎勵機制，可以增強他們的動力和積極性。目標可以是完成一項作業、掌握一門新知識或者提高成績。獎勵可以是一次外出活動、購買心儀已久的物品或者其他孩子感興趣的事物。

制定有趣的學習計劃。通過制定有趣的學習計劃，讓孩子們對寫作業充滿期待?？梢愿鶕⒆拥南埠煤团d趣安排一些互動、游戲化的學習活動，例如用角色扮演的方式解決數學問題，或者將科學實驗融入作文寫作中。

不給他布置過多作業。孩子從小學開始，每天都要進行大量的寫作業，這是他們成長的必經之路。如果父母給孩子布置過多的家庭作業，會讓孩子感覺自己的家庭生活被剝奪了很多，對作業也沒有那么愛。

家庭作業是孩子學習的重要組成部分，很多孩子在寫作業時存在拖拉磨蹭不想寫的現象，這也挑戰著家長的耐心，其實孩子出現不想寫作業的情況原因很多，包括學習興趣不高、作業難度大等，家長要依據孩子的問題，找到正確的解決方案。

孩子拖拉磨蹭不寫作業怎么辦

不要放任自由。很多家長都感覺自己的孩子還小，不想讓孩子承擔很大的壓力，其實，這樣的想法本無可厚非，但是，孩子畢竟要進步，不給點壓力也是不現實的事情，所以，適當讓孩子受約束。

不要抱怨責備。對于作業的問題，家長的態度就是必須完成的事情，不能溺愛孩子，當老師留作業多了一點，家長就不能正確看待，抱怨老師，抱怨學校，如果孩子聽到了非常不好。

提高學習效率。家長應該抓好學生的學習效率，因為，孩子不寫作業跟寫不完作業還是兩回事，因此，孩子學習的效率也很關鍵，如果孩子效率低，就會占用大量的時間寫作業。

制定合理的家庭規則。對于孩子而言，做事不拖延磨蹭最開始源于家庭規則建立。孩子小的時候，常?？刂撇蛔∽约海热缱鲎鳂I，干家務等等，這時候就需要來自父母的“他律”。比如孩子在看電視，作業拖延，那么就規定時間，時間到了后，就讓孩子去做別的事。