初一孩子不想上學了怎么辦

孩子進入初一，學習環境和學習內容都發生了巨大的變化，一些孩子因為難以適應這些變化，出現厭學，不想去學校的現象，面對這種情況，家長一定要保持冷靜，及時了解孩子遇到的難題，幫助孩子解決問題，激發孩子學習興趣。

上初一的孩子不想上學怎么辦

了解原因，耐心傾聽。當孩子不肯讀書時，家長首先要做的是了解其原因?；蛟S是學習壓力過大、學習內容不感愛好、人際關系問題等。在與學生溝通時，要耐心傾聽，了解他們的感受和需求。通過了解問題的本源，才能有針對性地解決問題。

給予活躍的鼓舞和鼓舞。活躍的鼓舞和鼓舞對于激起學生學習愛好十分重要。家長要及時表彰孩子的長處和進步，給予活躍的反應和肯定。鼓舞能夠是物質的獎勵，也能夠是簡單的贊揚和鼓舞，讓他感受到學習的快樂和成就感。

營建良好的學習氣氛。面臨厭學的初中生家長要給孩子活躍的營建一個良好的學習氣氛，在校園里能夠讓一些學習好的同學去感染不肯意學習厭學的學生。在家里家長要一馬當先，給初中生創造一個好的學習氣氛，當孩子在學習的時分不要看電視，更不要去打擾孩子。

少對孩子消沉點評。作為家長應該對孩子少消沉點評，多積極點評，在某個時刻段體現尚佳，家長要適時地進行鼓舞，特別是孩子在功課上的問題，其實學習成果不好學生的心里也是非常焦急的，家長這個時分就不要去火上澆油。

孩子進入初一，學習任務和學習環境都將發生很大變化，一些孩子在學習中，難以適應這些變化，出現厭學，不想上學的現象，這是比較常見的，家長不要過于著急，要多與孩子溝通，幫助孩子掃清學習路上的障礙，激發孩子的學習興趣。

初一的孩子不想上學怎么辦最好的方法

了解原因，耐心傾聽。子不肯讀書時，家長首先要做的是了解其原因。或許是學習壓力過大、學習內容不感愛好、人際關系問題等。在與學生溝通時，要耐心傾聽，了解他們的感受和需求。通過了解問題的本源，才能有針對性地解決問題。

協助孩子了解自己。一的孩子不想去校園能夠協助孩子一同反思，認真思考自己為什么不想讀書了。到底是因為學習壓力過大，還是因為缺乏讀書的自信心？又或者是因為孩子對學習內容不感愛好？只有分析清楚原因，孩子才干深化了解自己的內心主意。

樹立良好的學習關系。協助孩子試著與教師和同學們，都樹立良好的關系，提高孩子的社交能力，培育孩子的健全性情，都很重要。比如，讓孩子從小事做起，積極參與講堂評論，跟伙伴們嘗試著一同學習，一起處理學習難題。

調整學習方法。學習可能是孩子不愿上學的一個重要原因。初中的學科可能相對繁重，如果孩子感到學習負擔過大，可能會產生抵觸情緒。與孩子一同探討制定合理的學習計劃，關注他們的學科偏好，并采用適合他們的學習方法，可以有效減輕學習壓力。

初一是孩子學習的關鍵階段，同時也是厭學情緒產生的高發期，但是作為父母，發現孩子產生厭學的情緒之后，一定要保持冷靜，學會理解孩子，然后采取適當的方法，來引導他們愛上學習。

初一孩子不想上學了怎么辦

1、交流是消除厭學心理有效的辦法。隨著孩子一點點長大，處在青春叛逆期的初一學生可能會不愿意吐露自己的心聲，這就需要初一家長多花時間跟孩子進行交流，可能家長會覺得孩子小，但實際上，對待不同的事情，孩子也有自己的看法。所以家長要經常跟孩子交流，了解孩子內心的想法，然后想辦法勸說孩子，幫孩子消除厭學情緒。

2、應該多表揚和鼓勵孩子，不要批評和打罵。孩子也是有自尊的，他們也會為自己的成就而感到自豪，也希望被每個人認可。父母不應該放過每一個值得稱贊的機會，當孩子取得了一點成就時，讓他感受到成功的喜悅，讓他知道成功有多么幸福，這樣他下次也會這樣做。這種溫和的表揚很容易讓孩子接受，也不會失去學習的興趣。

3、從孩子的特殊技能出發，激發孩子學習的興趣。每個孩子都有優點，父母可以通過孩子的優勢、特長和成功來培養他們的興趣和毅力，從而取得更好的成績。閑暇的時候可以帶孩子去科技館或博物館，激發孩子的好奇心和求知欲，增強他們的學習興趣。

4、給與充足的重視和關注。孩子的可塑性很強，在一張白紙的情況下，父母給他描畫的越生動形象，他越容易產生興趣，興趣有部分是天生的，有部分靠后天發掘。人的學習是個不斷發掘自我、認可自我的過程，學校教育有普遍性，不可能每個人的興趣都能照顧到，父母做好啟蒙人很重要。

有很多剛上初一的孩子出現了厭學的情緒，這讓家長很是擔心，因為在初中孩子還面臨著一場非常重要的考試，如果這個時候孩子有厭學情緒，那么勢必會影響孩子的后期的學習，不利于孩子的發展，家長一定要重視起來。

初一孩子不想上學怎么辦最好的方法

1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、幫助孩子建立學習興趣。讓孩子了解學習的重要性和意義，幫助孩子建立學習興趣?？梢酝ㄟ^游戲、閱讀、電影等方式，讓孩子感受到學習的樂趣。

3、培養孩子的抗壓能力。適應能力差，在學習生活中遇到一點挫折就無法承受，產生厭學心理，家長應該從小培養孩子獨立生活、人際交往等方面的能力，孩子在學習中遇到挫折時，就不至于輕言放棄學習。

4、不要去強迫孩子上學。當孩子已經產生抵制心理的時候，不能強迫孩子去上學，這樣結果只會適得其反。很多家長認為，孩子不上學是耽誤時間，浪費金錢。因此他們就會采取強制性的手段讓孩子去讀書。但是這樣只會讓孩子的心理產生更大的壓力。如果孩子實在不想上學的話，那么父母就不要強迫他（她）去上學校了。

現在的孩子，內心所承受的壓力是比較大的。在初高中階段，孩子要承受巨大的學習壓力，在大學階段，除了學習壓力外，孩子也要承受未來就業的壓力，因此很容易出現厭學不想上學的情況，家長要理解孩子，多與孩子溝通，樹立學習的信心。

大學孩子不想上學怎么辦

不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡。

找到孩子不想上學原因。家長在發現孩子不想上學的時候，一定要抑制住自己的情緒，坐下來心平氣和地與孩子溝通。了解孩子的內心想法，弄清事情的前因后果，然后與他共同分析，找到解決問題的最佳方案。

與老師交流。光聽孩子的一面之詞是不行的，因為孩子可能會隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結，才能讓孩子重燃學習的熱情。

調整學習方法和內容。如果孩子厭學的原因是學習方法和內容不適合自己的興趣愛好，家長可以幫助孩子調整學習方法和內容。比如，可以讓孩子參加一些興趣班或者讓孩子選擇自己感興趣的專業和課程。

對很多孩子來說，上學是一件非常辛苦的事，于是一些孩子在遇到困難時便會出現不想上學的想法，這是孩子避難心理的重要體現，家長要理解孩子，同時幫助孩子找到并解決學習中遇到的難題，激發孩子的學習動力。

十幾歲的孩子不想上學怎么辦

了解原因：與孩子進行溝通，了解他們不愿意上學的具體原因。這有助于找到解決問題的方法。

關注孩子的心理健康：觀察孩子的情緒變化，如有抑郁、焦慮等情緒問題，及時尋求專業心理幫助。

提供支持和鼓勵：給予孩子關愛和支持，讓他們知道你會陪伴他們度過困難時期。同時，表揚他們的努力和進步，增強自信心。

讓孩子明白未來的重要性：跟孩子談談未來的職業、前途和成功者的故事。讓孩子認識到讀書和知識的重要性，從而激發他們的學習動力。

小學的孩子學習壓力相對較小，孩子產生厭學的概率也比較低，然而生活中還是有很多小學孩子出現不愿上學的想法，這與孩子貪玩、缺乏學習興趣等有很大關系，如何正確引導厭學的孩子呢？一起來看看吧！

五年級孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

多和孩子溝通，與孩子用心溝通，了解孩子情況，做好傾聽工作，少說多問。了解以后，如果是客觀原因，比如：學校老師和同學的原因，父母的原因，就要幫助孩子去與老師和同學溝通。自己也要改變方式和方法，來解決孩子的顧慮。

不打罵，切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡。

家長和老師需要共同合作，制定一些有針對性的措施，例如減輕學習壓力，調整學校環境，或者是提供更好的心理輔導等等。

喚起孩子的學習熱情，很多厭學的孩子，主要是生活太過于安逸，父母的疼愛有加，尤其是生活在富有家庭的孩子更是如此，他們體會不到工作的辛苦，不知道社會的復雜和艱辛?？梢赃m當地讓孩子參加社會實踐鍛煉，提早感受一下社會的艱苦，然他們嘗嘗社會工作的苦頭。