初中狀態不太好怎么辦

初中是孩子學習的重要階段，學習三年后就要參加中考了，而中考可謂一考定終身，有些孩子在初中階段廢寢忘食的學習，有些孩子則懶懶散散完全不在狀態，面對這種情況，家長要及時幫助孩子改變認知，讓孩子認識到學習的重要性，同時激發孩子的學習興趣，讓孩子保持前進的動力。

初中狀態不太好怎么辦

1、首先給孩子減壓，讓孩子面對現實，不給孩子在學習上提高要求，不給他預訂不切實際的考試目標，并告訴孩子即使考不好，也不要緊，只要你現在盡力就行。

2、孩子都是需要陪伴的，當孩子壓力過大的時候，父母可以多陪伴自己的孩子，給孩子一些鼓勵。父母都給孩子關心照顧還可以增進彼此的感情，讓孩子的內心不再有孤獨感，壓力自然會減小。

3、理解和接納孩子情緒上的低落，給孩子一個擁抱，告訴他：我知道你現在很難過，我想抱抱你！這一個擁抱，不僅是對孩子愛的擁抱，也是在接受和共情他的情緒。

4、引導孩子合理的宣泄情緒，孩子有了不良的情緒，必須要及時宣泄出來，要不然堆在心里，越堆越久，越積越多，有一天孩子承受不住了，一口氣爆發了，那后果不堪設想。

積極地狀態不僅讓老師知道孩子在認真聽課，還可以提高孩子的學習效率，所以，在課堂上有好的狀態是一件非常重要的事，尤其是對于初中生來說，需要更多積極的狀態給自己聽課的自信，家長一定要重視起來，那么，初中孩子上課狀態不積極怎么辦呢？

初中孩子上課狀態不積極怎么辦

1、提高孩子的學習興趣

興趣是提高初中孩子注意力的源泉，培養初中孩子對活動的間接興趣，并努力把間接興趣轉化為對活動的直接興趣，是培養初中孩子注意力的好方法之一，應當注意的是要防止孩子興趣過多、過雜，應有重點，才能讓孩子的思維領域不被分散。

2、樹立理想明確目標

初中生上課不積極，想要克服就要樹立一個明確的奮斗目標，這樣可以激發初中生在課堂上對于學習的求知欲，同時對于這節課的學習內容保持一個好奇心。正確的目標和計劃可以幫助初中孩子更好的鼓勵自己，很有助于克服上課走神和注意力不集中。

初中生上課不在狀態，家長不要打罵孩子，你這樣做，只會得到適得其反的效果，我們應該幫助孩子分析一下為什么會上課不在狀態，是不是最近學習太累了，學習不下去了，應該適當給孩子減下壓力，讓孩子重新燃燒起學習的激情。

初中生上課不在狀態怎么辦

1、培養初中孩子學習興趣。家長要做的應該是讓孩子明確學習的重要性，幫助孩子樹立正確的學習觀和價值觀，平常要注意教育孩子的方式，可以經常與孩子進行口語交流，給孩子講講歷史典故，和孩子聊一聊社會大事等等。

2、培養孩子的自制力。家長在日常生活中，要有意識地培養孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動的目的和任務?？梢酝ㄟ^讓孩子在一段時間內專心做一件事入手，如做作業、繪畫、手工制作等。

3、課前休息要到位。家長要告訴初中生學會利用課間休息時間充分放松身心，但又要把握好尺度，不能導致身體過度疲勞?？梢耘吭谧郎闲菹⒁幌?，也可以走出教室，呼吸一下戶外的新鮮空氣，活動一下四肢和軀干，看一下遠處的綠色植物，這樣做就能保持大腦供氧充足，身體和視神經都能得到放松，為下節課的學習做好充分的準備。

4、讓孩子上課積極回答問題。初中生應該有一定的自制力，要從上課就提醒自己認真聽講，對老師的每句話都應該熟記在心。緊跟老師講課的節奏，對老師提出的問題多動腦筋想一想，然后積極主動回答，讓自己時刻有一種緊迫感，這樣就不容易走神了。

孩子進入初中，學習任務大大增加，一些孩子在學習時出現疲憊的狀態也是比較常見的，他們往往在早上上早自習時起不來床，家長一遍遍的催，孩子還是難以按時起床，面對這種情況，家長要引導孩子建立正常的作息習慣，并幫助孩子疏解內心壓力。

初中孩子早上起不來怎么辦

與孩子進行良好的溝通。家長可以通過與孩子進行溝通，了解孩子最近的學習和生活情況，從中找尋起床困難的原因，進行具體問題具體分析，有針對性的幫助孩子解決。

培養孩子良好的睡眠習慣：讓孩子養成早睡早起的好習慣，最重要的是家長以身作則，每天晚上最好讓孩子9點睡覺，所以每天晚上到點家長要自覺停止一切活動，營造安靜的就寢氛圍，也有利于孩子的睡眠。

調整叫醒孩子的方式。家長在早上去孩子房間叫孩子起床，是出于好心，但是孩子可能會感到厭煩，通過睡覺來逃避。家長可以調整叫醒的方式，例如設置起床音樂、拉開窗簾等，讓孩子在舒適的環境下自然蘇醒，避免負面情緒的產生。

為孩子樹立正確目標。家長可以結合孩子的情況，為孩子設置正確的目標，激發孩子的學習興趣。讓孩子有明確的目標，在早上自然會更有動力起床。

手機對孩子來說是把雙刃劍，但對于大多數初高中的孩子來說，手機的壞處多與好處，很多孩子接觸手機后出現沉迷其中的現象，也有一些孩子在寫作業時不動腦筋，拿著手機抄答案，面對這種情況，家長要引導孩子正確使用手機，必要時限制孩子的手機使用。

初中孩子寫作業離不開手機怎么辦

讓孩子認識到學習的重要性。家長應該幫助孩子明白學習的真正意義，學習不是為了父母，而是為了自己的未來。只有孩子變得懂事起來，才能在學習和娛樂之間找到平衡。當需要學習時，他們可以放下手機，主動完成學習任務，通過勞逸結合來提升成績，最終在中考中取得好成績。

調動孩子的學習積極性。家長可以從調動孩子的學習積極性和增強孩子的學習責任心入手，讓孩子真正為學習負起責任。不要讓孩子以一種置身事外的態度對待學習，以應付交差的方式對待作業。只有這樣，孩子們的壞習慣才能得到改善。

制定學習計劃。家長應與孩子一起制定詳細的學習計劃，明確每天的學習任務和時間安排。通過合理規劃，孩子可以逐步減少對手機的依賴，專注于學習任務。

提供學習工具。為孩子提供必要的學習工具和資源，如參考書籍、字典、計算器等，減少對手機的依賴。家長可以購買紙質書籍或下載電子書，幫助孩子在學習過程中查閱資料，而不是依賴手機搜索。

初中時期的孩子出現厭學，不想上學的現象是比較常見的，因為這個階段，孩子的學習壓力普遍較大，孩子受畏難情緒影響，不想要去學校，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通個，幫助孩子排除影響學習的因素，與孩子一起樹立正確的學習目標。

初中二年級學生不愿意上學怎么辦小男孩

了解原因：首先要了解孩子不愿意上學的原因，是因為學習壓力過大，還是與同學、老師關系出現問題，或是其他原因。了解原因有助于針對性地解決問題。

改善家庭氛圍：為孩子創造一個溫馨、寬松的家庭環境，避免過度苛責。讓孩子感受到家庭的溫暖，有助于減輕他們的心理壓力。

培養興趣愛好：發現孩子的興趣愛好，鼓勵他們參與相關的活動。興趣愛好可以增強孩子的自信心，幫助他們找到積極的生活方式。

鼓勵和支持孩子：給予積極的反饋。鼓勵孩子去面對困難和挑戰，給孩子提供積極的反饋和肯定，讓他們感受到自己的進步和成長。

初中時期，孩子的學習任務是比較重的，學習難度也是比較大的，一些孩子在完成家庭作業時，出現懶惰心理，使用手機上網搜答案，這對孩子成績的提升是非常不利的，因此，家長要及時引導孩子，告知孩子要正確對待自己的作業。

初中生用手機抄作業怎么辦

了解抄作業的原因。當家長發現孩子用手機抄作業時，應該與孩子進行溝通，了解孩子抄作業的原因。有的孩子可能是因為懶惰或不愿寫作業而主動抄同學的作業，有的學生可能是因為沒有聽懂上課內容或不會寫作業而不得不抄同學的作業。

設置學習任務與獎勵機制。家長可以設置學習任務，完成任務后給予孩子一定的獎勵，比如可以玩手機或電腦游戲一段時間。這樣的勞逸結合方式有利于激發孩子的興趣，同時也教會孩子兌現承諾。

強調抄作業的危害。家長要與孩子強調抄作業的危害。寫作業的目的之一是檢驗當天的學習情況，通過作業可以發現問題并及時解決。如果孩子采取抄作業的方式隱瞞實情，就無法及時發現并解決問題，而這些知識點是環環相扣的，前面的知識點沒有掌握到位，后面的學習就會越來越吃力。

設定規則。家長可以設定一些規則，限制孩子在完成作業時的手機使用時間，確保他們在專注于學習的同時，不會被手機的其他功能分散注意力?？梢怨膭詈⒆釉谕瓿勺鳂I后，適當使用手機進行娛樂，作為一種獎勵，這樣可以提高他們的學習積極性。