初中厭學不想上學怎么辦

初中孩子厭學是一件比較常見的事，孩子厭學產生的原因多是學習壓力過大導致，家長要理解孩子，多陪伴孩子，教授孩子緩解壓力的方法，同時多措并舉激發孩子的學習興趣。

初中女生厭學不想上學怎么辦

建立一個非常良好的親子關系，找出不想上學的原因。根據初中生厭學不想上學的原因，制定相應的厭學對策。如：提高孩子的學習興趣，制定合理的學習目標，把目標分解成具體的小目標，并制定相應的學習措施和計劃。

激發興趣。激發女孩的學習興趣是重要的一步。我們可以通過多樣化的學習方式和教學方法來吸引她們的注意力。例如，利用實踐、游戲和互動等方式，讓學習變得有趣和生動。同時，鼓勵女孩參與課外活動，培養她們的興趣愛好，讓她們在學習中找到樂趣。

建立良好的學習習慣。培養良好的學習習慣對女孩的學習非常重要。我們可以幫助她們制定學習計劃，合理安排時間，讓她們逐漸養成自主學習的能力。此外，為女孩提供一個安靜、整潔的學習環境，減少干擾因素，有助于提高她們的學習效果和積極性。

營造良好的家庭氛圍。要讓初中女生感到家庭的溫暖，感受到家庭成員之間的和睦融洽，讓孩子感受到父母親之間的互敬互愛，而不僅僅是父母愛孩子。讓孩子感到父母很民主，可以與父母平等對話，商量事情。父母雙方對孩子的教育觀點、教育行為要保持一致。

初中是孩子學習的重要階段，也是孩子厭學發生的高發期，他們往往對學習失去動力，成績越來越差，進而產生厭學不想去學校的想法，此時，家長一定要注意引導孩子，幫助孩子調整學習心態，否則將對孩子以后的學習道路產生巨大的阻礙。

初中厭學不想上學怎么辦

了解原因。首先家長要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上有太大的心理壓力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，家長才能實施具體的相應措施，好好的開導孩子，重新激發孩子的上學興趣。

適當培養孩子的特長。培養孩子的特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為他們可以相互影響。由于有特長和興趣，可能會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。

讓孩子學會接受自我。讓厭學學生重新認識自我價值，形成良好的自我意識，這是改變孩子厭學的重要環節。家長要認真發現孩子所表現出來的良好積極的學習態度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓孩子在前后比較中接受自我，認識到自己是能學好的。

不能給予過多壓力。孩子因為學習有困難、有難度導致學習壓力過大，這時，我們要幫助孩子學好，并降低望子成龍的愿望，這類愿望是好，但父母不能給予過多的壓力，要善于引導。

初中時期是孩子學習的重要階段，尤其是初三，孩子的學習壓力和學習難度陡然上升，一些孩子一時間無法適應，就會產生厭學情緒，厭學情緒分為三個階段，家長要根據不同階段，對孩子進行不同的引導，防止孩子錯過求學時機。

初中生厭學不想上學怎么辦

1.找出不想上學的原因

最重要的是找出不想上學的主要原因，然后對癥治療。學習難嗎？是學習氛圍傷害了他嗎？周圍有沒有“讀書無用論”讓孩子厭學？是外面繁華的世界誘惑了孩子太多？孩子沒有成就感嗎？只有找到原因，才能處理。

2.理解孩子的壓力

初中孩子不去學校了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，認為初中孩子不去學校了，讓自己感到丟人，其實應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

孩子進入初一，不但要適應新的學習環境和新的老師，也面臨學習內容和學習壓力的增大，很多孩子難以適應這一系列的變化，出現厭學不想上學的現象，家長此時一定要及時幫助孩子克服困難，否則將對孩子基礎知識的掌握產生重要影響。

初一厭學不想上學怎么辦

培育孩子的自信心才能。初一的學生很容易呈現負面的心情，尤其是在學習中的沖擊，容易呈現自我心思的壓力，導致厭學的心情呈現，家長要多給孩子交流，多了解初中孩子的心理，讓孩子發泄家長來引導，給孩子自信心，鼓舞孩子。

少對孩子消沉評價。初一孩子正是青春期的發育階段，許多時分都是比較叛逆的，作為家長應該對孩子少消沉評價，多活躍評價，適時地進行鼓舞，特別是孩子在功課上的問題。

不要給孩子太大壓力。家長的過度逼迫讓孩子認為學習是為了爸爸媽媽。在他們的眼里，學習是為了讓爸爸媽媽滿意，而不是為了自己的未來。長時間過錯的學習觀念會導致孩子不讀書。

樹立良好的學習關系。協助孩子試著與教師和同學們，都樹立良好的關系，提高孩子的社交能力，培育孩子的健全性情，都很重要。比如，讓孩子從小事做起，積極參與講堂評論，跟伙伴們嘗試著一同學習，一起處理學習難題。

初二是孩子學習的關鍵時期，很多孩子進入初二后，成績開始大幅下滑，這與學科難度增加，孩子學習方法不對等原因有很大關系，成績的下滑容易引起孩子的厭學情緒，這是很常見的，家長要理解孩子，想方設法幫助孩子堅定學習信心。

初二孩子厭學不想上學怎么辦

認真了解孩子的狀況，找到問題所在

對于孩子不喜歡上學的情況，我們不應該輕易下結論，而是要認真地了解孩子的實際情況和心理狀態。我們可以跟孩子溝通，試著傾聽他們的心聲。詢問孩子對學校的看法，聽聽他們是否有什么困擾，是否有不適應的地方。

指導孩子建立正確的學習觀念

許多初二孩子厭學的原因之一，是他們沒有建立正確的學習觀念。在這個階段，孩子們的自我意識開始增強，對自己能力和未來也有了一定的認識和想法。因此，父母也可以根據孩子的實際情況，引導孩子建立正確的學習觀念和目標。

孩子進入初中以后，學習任務和學習壓力都會增加，同時外界對于孩子的誘惑也大大增加，一些孩子在學習時出現厭學不想上學的現象，這是比較常見的，家長要及時與老師溝通，了解孩子在學校的學習狀態，并與老師商量對策，實現家校共育。

中學生厭學不想上學怎么辦

家校共育：孩子的成長離不開父母在家庭中的言傳身教，也離不開學校老師的諄諄教導。這時，想深入了解“初中生不肯去上學”的原因，建議父母和老師坐在一起，深入交流和溝通，找到孩子不愿意上學的原因，家校共同努力，幫孩子解決后顧之憂。

注重陪伴：有的孩子不想上學，可能與父母長期忙于工作忽略孩子的成長有關，這時不僅父母需要作出反思，抽時間陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上學的原因，增加親子活動改善親子關系，讓孩子在輕松愉悅的家庭氛圍中健康快樂成長。

幫孩子找到學習的動機：幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。

不要把孩子當學習的工具：孩子畢竟是孩子，雖然學習很重要，可是他的命里不只要學習，咱們不要在孩子面前總張口緘默沉靜提學習，這樣會讓孩子更反感學習。

初中是孩子為學習打基礎的重要階段，很多孩子在學習中可能會出現不想上學的現象，這是孩子厭學的典型表現，家長要及時查明孩子不想上學的原因，幫助孩子解決遇到的困難，與孩子一起制定合適的學習計劃。

初中同學不想上學怎么辦

首先，不要逼迫孩子學習，如果家長對孩子學習逼得太緊的話，孩子會變得比較焦慮、不耐煩。在潛意識里，社會對學習產生反抗的情緒。孩子會變得容易遺忘，容易把剛剛學過的東西也忘掉。

其次，理解孩子的壓力，孩子有厭學的情緒，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

第三，降低學習目標，確立自我參照標準。不要為學生設置過高的目標，讓他們有一個只需努力就能實現的目標，讓他們樂于達到自己的學習目標，并認清自己的努力和成就。

第四，多鼓舞厭學孩子。當孩子成果下滑時，家長和教師應該多鼓舞孩子，鼓勵孩子下次盡力，取得更好的成果，最好協助孩子一起剖析成果下滑的原因，讓孩子下次考試時，吸取經驗，防止自己經常犯的小毛病。