玩心太重的孩子怎么辦

小孩子總是想著玩耍，而對學習缺乏興趣，這是許多家庭都會遇到的普遍現象。這種情況往往源于孩子天性中對新奇事物的好奇與探索欲，以及學習過程中可能遇到的枯燥或難度不匹配等問題。如何正確引導玩心重的孩子，成為家長們普遍關注的重點。

玩心太重的孩子怎么辦

首先，要設立一定的規矩，畢竟沒有規矩則不成方圓。作為家長可以先和孩子商量著制定學習、玩耍和休息的時間，并且需要遵照進行。還要制定獎懲措施，做的好時候要及時獎勵，如果發現破壞規矩、過度貪玩時一樣要給予懲罰。

其次，要有一個積極向好的環境。比如家里面要的角落都準備些報刊書籍，尤其孩子房間，要放些孩子所感興趣的一些書籍，可引起孩子閱讀和探索知識的興趣。另外，家長要給予鼓勵，讓孩子敢說敢言，同時創造一個良好的溝通環境。

第三，引導孩子合理分配時間，父母幫助引導孩子如何在生活和學習中分配好合理的時間，把學習和玩耍分開，制定作息時間表，培養孩子養成合理安排好好玩耍及生活和學習的時間，養成自律的好習慣。

第四，家長的帶動作用也很重要。家長以身作則，言出必行，遵守和孩子的約定。在家中可以較少使用電子商品，對電子產品沒有依賴感，自然而然孩子也會這樣才成長，像那位同事在假日的時候還會組織個家庭讀書會，和孩子一起分享自己感興趣的部分。

貪玩是孩子的天性，但是生活中，有些孩子過于貪玩，他們每天腦子里只有玩，絲毫不愿意學習，成績更是在班中墊底，面對這種情況，家長一定要及時引導孩子，幫助孩子樹立一個合適的學習目標，并不斷激勵孩子學習。

孩子玩心太重怎么教導

合理去引導孩子。在引導的這個過程當中，不要用一些刺激性語言去刺激他。因為孩子的叛逆心特別重，如果你說的語言過重的話，會激起他的逆反心理。同時你也可以找一些對學習很有幫助的游戲供他娛樂消遣。

要有一個積極向好的環境。比如家里面要的角落都準備些報刊書籍，尤其孩子房間，要放些孩子所感興趣的一些書籍，可引起孩子閱讀和探索知識的興趣。另外，家長要給予鼓勵，讓孩子敢說敢言，同時創造一個良好的溝通環境。

要設立一定的規矩，畢竟沒有規矩則不成方圓。作為家長可以先和孩子商量著制定學習、玩耍和休息的時間，并且需要遵照進行。還要制定獎懲措施，做的好時候要及時獎勵，如果發現破壞規矩、過度貪玩時一樣要給予懲罰。

讓孩子自己制定計劃。孩子學習不專注，是因為沒有目標，沒有方向，他們所有的腳步都是按照父母的引導走的。所以讓孩子對學習上心，還是要讓孩子學會規劃自己的時間，按照自己的需求來制定計劃。只有孩子有明確的方向，他們才能夠不受外界干擾，專注于自己的世界。

學習就像一日三餐按時吃飯一樣，是一種行為習慣，養成習慣了才會每天按時吃飯。同樣的道理，學習也是，初中生每天堅持學習，按時按點學習，孩子才能養成習慣。

初中生玩心太重怎么辦

1、深入觀察

對于貪玩的孩子，家長應該注意深入觀察孩子愛玩什么，與哪些孩子玩，怎么玩……分析這樣玩的后果對孩子的身心健康是否有益，是否妨礙和傷害到其他人的利益，是否對社會環境產生不良的影響……在沒有進行深入觀察掌握第一手資料之前，對貪玩孩子主觀地橫加干預是不妥當的。

2、建立是非觀念

要使孩子清楚地知道，勤奮學習是學生頭等重要任務，雖然辛苦卻很光榮；玩耍雖然很輕松，但貪玩必然影響學習；要想將來成為有用的人，就要從小刻苦學習?！把詡鳌钡倪^程中除講下面道理以外，還應該介紹一些英雄、偉人從小認真學習的故事，舉一些因為貪玩耽誤功課，影響前途的事例。

孩子貪玩都是很正常的現象，因為畢竟是孩子，自律性和自我控制能力還在形成當中，可能不是那么完善，需要家長給予孩子幫助和引導，讓孩子把握玩的時間，把作業好好的完成。

孩子玩心重不好好寫作業怎么辦

首先貪玩是孩子的天性，要善于引導孩子做作業，根據孩子的作業量規定完成時間，超過時間就不讓寫了，千萬別總說寫吧寫吧這類話，要很堅決地不讓他寫了，孩子知道不寫作業的后果。

告訴他既然不想寫就不要寫了。如果寫就請在規定時間內完成，對于培養孩子高效完成作業很有幫助，孩子完成作業的情況下，對于錯誤的和孩子有效溝通交流，是粗心馬虎，還是沒有掌握，對于沒有掌握的知識點也要再規定時間內完成。

完成后，孩子的游戲時間，玩耍時間，看電視時間盡量和孩子商量協議好多久，孩子如果做不到就要明確如果做不到三次就禁止看電視玩游戲的時間。

三年級孩子玩心太重怎么辦

孩子在上課時，老師通常會一遍遍的強調課堂秩序，保證孩子的聽課效果，然而生活中，很多孩子上課不聽課，要么與同學交頭接耳，要么坐在那里發呆，孩子出現這種情況，除了與注意力有關外，也與孩子的學習興趣等有很大關系。

孩子上課不聽話老師找家長怎么辦

家長要積極的應對和配合老師，做好“被請”的談話工作。家長要放下防衛的心理，家長要明白，是自己的孩子上課時間違反了紀律，和同學講話，要本著負責任的態度去解決問題，不能有情緒。

家長應積極與孩子溝通，了解他們的想法和感受，幫助他們理解課堂紀律的重要性。

家長應以身作則，通過自己的行為展示尊重和遵守規則的重要性。

家長可以和孩子一起制定行為改善計劃，并定期檢查進度。

學習過程中遇到挫折和困難是每個孩子都會經歷的，一些孩子努力克服困難，成績獲得不斷提升，一些孩子則出現厭學擺爛的心理，不愿意上學，也聽不進去家長的任何勸導。

孩子厭學擺爛怎么辦

首先，家長應該尊重孩子的個性和意愿，避免使用命令和指責的方式進行管教。相反，他們應該與孩子平等地溝通交流，并嘗試理解孩子的想法和需求。當孩子有擺爛行為時，家長應該思考背后的原因，例如孩子可能感到壓力過大、缺乏自主權或者需要更多的關注和支持。

其次，家長應該采取積極的方法來幫助孩子應對擺爛行為。這可能包括提供更多的自主權和機會讓孩子表達自己的觀點和情感，以及鼓勵孩子參與決策過程。此外，家長還可以提供支持和指導，幫助孩子發展解決問題的能力和自信心。

第三，找到厭學的根源。孩子厭學的原因往往復雜多樣，有時家長和孩子自己都難以理清頭緒。在這種情況下，尋求專業的心理支持是非常必要的。通過心理咨詢，可以幫助孩子和家長更清晰地認識到厭學的具體原因，從而及時調整心態和行為。

第四，讓孩子學會自我調節。在日常生活中，家長應有意識地培養孩子的抗挫折能力。幫助孩子學會調整自己的期望值，設定合理的目標，并在遇到挫折時找到合適的宣泄方式，減輕心理壓力。這樣，孩子不僅能更好地應對學習中的困難，也能在生活中更加自信和從容。

生活中，很多孩子在學習時，學習態度非常不好，不但上課不注意聽講，家庭作業也是應付了事，致使自己的學習成績非常差，面對這種現象，家長一定要及時干預，除了要讓孩子認識到學習的重要性外，也要培養孩子的學習興趣。

孩子讀書不用心成績差怎么辦

培養孩子的學習興趣。興趣是成功的前提，所以讓孩子對學習產生興趣非常關鍵，孩子只有對學習產生了濃厚的興趣，才會用心去學。

不與其它孩子做比較。很多家長總喜歡拿其他成績好的孩子跟自己的孩子對比，這是非常失敗的，因為每個孩子都是獨一無二的，不能拿別人的部分優勢來刺激自己的孩子，這樣長久下去不但會影響孩子的自信心，也會讓孩子養成攀比的心態。

用心引導孩子學習。身為父母，看到孩子成績下降，不要一味的怪罪孩子，更多的是需要檢討自己的不足，有沒有關心孩子課業？有沒有正確的教導孩子？請相信，只要你用心去教育孩子，孩子的成績一般都不會差！

耐心的幫助孩子發展優勢。孩子可能特別喜歡運動，或者特別喜歡操作電腦……家長從這些方面出發陪孩子多參加這一類的活動，幫助孩子取得成功。這有利于幫助孩子產生內驅力。