孩子遇到挫折家長應該怎么鼓勵他

很多家長都信奉打擊式教育，不管孩子做的對錯，總是習慣性的批評打擊孩子。殊不知，家長這樣做會給孩子帶來很大的傷害，讓孩子的自尊心受損。在孩子遇到困難的時候，家長要做的是鼓勵他而不是打擊他。家長該怎么鼓勵受挫的孩子呢？下面一起來看看。

孩子遇到挫折家長應該怎么鼓勵他

1、讓他明白挫折是常事。小孩子來到這個世界并不久，他們在面對很多事情的時候都覺得非常陌生，不知道這個世界到底是一種怎樣的狀況，所以在很多時候，他們在遇到困難時都不知所措，所以在這個時候家長們一定要起到引導的作用，并且讓他們明白挫折是這個世界上非常平常的事情。

對于一個人來說，成功失敗原本就是非常常見的，所以即便是遇到失敗或者是遭遇打擊，都一定要挺起胸膛重新走出來，未來的路還長，即便今天失敗了，但并不代表以后都是如此，只要努力，將來就一定能夠獲得成功！在他們明白了這個道理之后，自然也不會因為一點點小小的挫折而自暴自棄。

2、從小鍛煉他們的自強能力。很多小孩子之所以在面對挫折和困難時不堪一擊，完全是因為他們從小被保護得太好了，所以媽媽們一定要注意這一點。

如果想要讓自己的寶貝變得自強自立，就一定要從小開始，比如說當孩子在走路的過程當中，最好由他們自己來，如果孩子不小心摔倒了，媽媽們也要鼓勵他們，讓他們自己站起來重新行走，而不是馬上跑過去，一番安慰。

孩子一旦出現早戀情況，有些家長就如臨大敵。當孩子早戀的時候，很多家長都無法和孩子溝通，有的孩子甚至會對家長產生敵對情緒，孩子的學習成績也會受到影響，作為家長要好好引導孩子。

遇到早戀的孩子家長應該怎么辦

1、不要打罵孩子。孩子處在青春期，特別敏感，家長一旦打罵，采取強硬的方式解決，不但讓孩子更加叛逆，甚至還可能做出更加出格的事情，比如：離家出走。有的家長甚至揚言：以后杜絕母女關系、杜絕父子關系！這種威脅是沒有用的，反而心平氣和的把孩子當成朋友，進行一次心與心的溝通，效果會更好，走進孩子的內心。

2、分散孩子的注意力。小孩子往往是不定性的，當你發現他早戀的時候，不如分散他們的注意力。比如放假帶他來一場說走就走的旅行，開闊他的視野。也許一個月下來，他們早就淡化了。比如培養興趣愛好，去打球、畫畫、唱歌等，他們的生活忙碌而充實，可能就忘記自己還有個小女朋友/小男朋友了。

3、家長要經營好親子關系。青春期的孩子，總感覺自己已經長大了，很有主見。如果父母因孩子早戀而指責、疏遠孩子，他們只好繼續在外面尋找溫暖。有時甚至會造成孩子表面一套背后一套，當著父母的面乖乖的，實際上已經把早戀轉移到地下去發展了。

所以做家長的應該盡可能地讓孩子感受到愛和家庭的歸屬感。只要他們內心不缺愛，一般在他們早戀對象鬧矛盾的時候，就會選擇回歸家庭。

家長在培養孩子受挫能力的時候，要根據孩子的發展進行，要先了解孩子的優缺點、性格以及習慣，這樣才能更好的培養孩子。當孩子遇到挫折時，家長應該多鼓勵孩子，幫助孩子建立自信，這樣孩子的受挫能力越來越強，孩子的心態也會越來越好。

當孩子遇到挫折的時候家長怎么教育

1、家長要樹立挫折教育意識。在現代這個社會，每個父母都是把自己的孩子當作手心上的寶，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，對孩子的過度保護其實是很不好的。要是家長有這種觀念，也直接影響著孩子。

父母是孩子的第一任教師，首先要樹立挫折教育的意識，要知道讓孩子早期受一些挫折是有好處的。要正確看待挫折教育的價值，把它當成是磨煉孩子意志、提高孩子適應力的好方法。

2、要給孩子設置一些挫折障礙。如果你的孩子含著金鑰匙出生，過慣了衣來伸手飯來張口的日子，一旦遇到了困難，就會不習慣，不知所措，不知道怎么去解決挫折，最后到導致做什么事情都失敗。

作為父母要知道，對孩子來說在成長的道路上，遇到苦難是難免的。在真正困難到來之前，不但在平時的學習、生活中有意給孩子設一些障礙。比如學自行車的時候，摔倒了先不要幫他，看他是怎么處理的，要是他處理不當的話，事后再慢慢教育他。也要學會對孩子說不，不要有求必應，這些小細節往往就能悄然改變孩子的處事方式。

挫折和困難是我們每個人都會遇到的，但是孩子的年齡還比較小，心理承受能力較低，那么為此，孩子遇到挫折時我們應該怎么做呢？

孩子遇到挫折時我們應該怎么做

1.教育孩子不要太在意他人評價

其他人的評價，總是或多或少，會影響我們對一些事物、事情的看法，有時候這些評價對我們有益，可以幫助我們去明辨是非、改正錯誤、糾正自己；但有些時候，這些評價對我們無益，甚至會害了我們，會讓我們迷失自我、沒有自己的主見，也有可能讓我們喪失自信心。所以，身為父母要及時教育孩子，不必太過在意別人的說法。畢竟孩子還小，內心脆弱易碎，很容易受他人誘導，自信心和自尊心也容易受到打擊。

2.分享自己曾經的經驗

過來人的經驗，對于年紀還小的人是非常有幫助的，可以省去很多不必要的事情，而身為父母，更是希望自己的孩子能少走些彎路。父親可以根據自己以前遇到挫折時候的做法，通過講述故事的方法，講給孩子聽，之后再告訴孩子，這個故事里面的主人公，就是爸爸自己。這樣孩子就會明白，挫折是每個人都要經歷的，爸爸經歷過，我現在面對挫折也不能退縮。所以，還是要多和孩子講講自己的故事，讓孩子理解過程要比結果更重要。

隨著科技的不斷發展，手機已經給你成為人們生活的重要組成部分，一些孩子接觸手機后出現沉迷現象，在自己沒有手機的情況下，偷拿別人的手機玩，面對這種現象，家長一定要嚴肅處理，告知孩子行為可能產生的后果，引導孩子的正確行為。

孩子偷手機家長應該怎么處理

首先一定要確定是自己孩子偷的，千萬不要冤枉了孩子，如果真的是自己孩子偷的，不要用打罵來說服教育。一定要把道理給孩子講清楚，讓他她知道這件事情的嚴重性，告訴她偷東西是不對的行為，如果真的需要什么，可以跟父母來商量。

孩子拿了別人的手機，家長知道這個情形之后，應該帶著孩子找到當事人，賠禮道歉，求得對方的原諒。這樣做的目的是讓孩子知道自己做的事情應該由他來承擔這個責任。

不能一味禁止孩子接觸手機。雖然孩子在玩手機時，缺乏自控能力，但不能放任不管，也不能強制直接沒收手機，這樣更容易讓孩子產生抵觸情緒，適得其反。現在最有效的辦法就是限制孩子使用手機。

家長以身作則。為了孩子的健康成長，請不要在孩子玩耍時，父母不要在一旁玩手機，這樣可以降低孩子想玩手機的欲望。

孩子進入青春叛逆期后，逐漸有了自己的想法，且反感家長對自己行為干涉，于是會出現孩子定妝家長，不聽話的現象，這是比較常見的，作為家長，我們要理解孩子，平時多與孩子溝通，給孩子更多自由空間，正確引導孩子。

遇到不聽話的孩子家長該怎么辦

父母要保持冷靜。為了避免自己被激怒，父母在提出要求的時候，可以事先給孩子一些緩沖時間，你可以對孩子說，他只剩下十分鐘來處理手中的事情，十分鐘以后必須去做約定的事情。

認真傾聽孩子的講話。當孩子跟你說話的時候，每一位父母都應該把手頭的事情放下，專心聽孩子講話。如果父母能夠以身作則，做一個好聽眾，那么孩子就會跟父母學著做。

建立規則和界限。孩子需要明確的規則和界限，這樣他們才能理解何時行為是不接受的。確保規則和界限是清晰明了的，并與孩子一起討論它們。

設法解決問題。當孩子不聽話時，尋找解決問題的方法。這可能包括與孩子交流，尋求幫助或與其他家長交流經驗。

孩子撒謊是一種比較常見普遍的現象，又是一個應該引起家長警惕的問題。孩子撒謊后果是比較嚴重的，是關系到孩子道德品質的大事，如何糾正孩子的撒謊行為，建立誠實守信的品質，是家長們重點要關注的事情。

五年級孩子撒謊家長應該怎么教育

如果孩子僅是第一次說謊，在弄清說謊的緣由和動因后，應即動之以情，曉之以理，分析說謊的危害，夸大問題的嚴重性，要讓孩子留下深刻的印象：說謊是不誠實的表現，是不對的，下次不能再說。

對那些屢次說謊的孩子，父母必須引起高度重視，因為這是關系到孩子道德品質的大事，弄不好會成為孩子走上不好道路的開始。因此父母要認真分析其說謊的原因，摸準其說謊的規律，要多花點功夫，不要輕信孩子的話，稍有懷疑，必須馬上核實孩子的話。如是謊言，應予及時揭穿。

創造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認錯了，就不應再痛罵、毒打。因為孩子犯點錯誤是在所難免的。這樣，就可消除孩子說謊的外在因素。

給孩子正確的榜樣。通過自己的行為樹立誠實守信的形象，鼓勵孩子坦誠面對錯誤，幫助他們認識到說謊的后果，并引導他們尋找解決問題的正確方式。