叛逆期的孩子該不該管

叛逆期的孩子不好管，但即使是這樣，也還是要管，不能因為不好管就放棄了孩子，每個孩子都會經歷這樣的一段叛逆期，很正常，家長要對孩子有信心，要對自己有信心，相信自己能夠管好孩子，更多地是和孩子搞好關系，像朋友一樣溝通交流，尊重彼此。

叛逆期的孩子該不該管

不管是誰，只要是成年人，都經歷過叛逆期，每個人的叛逆期大致相同但又不一樣。比如男孩子和女孩子，有很大的區別，女孩子愛鬧情緒，不吃飯；男孩子愛打架，離家出走和頂嘴等等。

其實不管男孩子女孩子到了青春期都會讓父母無奈，管吧！越管越兇，甚至適得其反；不管吧！又變本加厲，真的是一個很為難的年齡段。但是，家長還是要管，正確地管，不能放任不管。

孩子現在的環境已經跟成人獲得經驗時的環境完全不同。他需要獲得自己的經驗，如同成人曾經在青春期一樣去犯錯誤、去經歷失敗、去困惑和迷茫，然后形成適合他自己生存環境的經驗，這樣的經驗無法復制，只能在自己獨一無二的體驗中逐步形成。

那么成人如何“管”孩子？

孩子進入叛逆期后，會與家長之間產生許多摩擦，如不聽從家長的管教，與家長吵架，有些孩子甚至打罵家長，面對孩子的這些行為，家長要保持自身的冷靜，保持與孩子的良好溝通，疏導孩子的叛逆情緒。

叛逆期的孩子該怎么教育和溝通

耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

舒緩壓力。許多家長和老師只知道給孩子學習壓力，卻不會和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學習作業，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實孩子們的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當的放松的話，不利于孩子的成長。

換位思考。其實每一位家長和老師也是從青春期長大的，也有過叛逆期，在面對孩子的逆反心理的時候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

設定明確的界限和后果。確保孩子了解哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并設定明確的后果。這有助于孩子理解他們的行為會有哪些后果，從而學會承擔責任。

很多家長發現孩子進入叛逆期后，想與孩子溝通變得越來越困難，孩子不是愛答不理就是大發脾氣，溝通根本進行不下去，其實家長與叛逆期的孩子交流，是要掌握一定技巧的，要多理解孩子，少些說教和嘮叨，給孩子更多自主權。

叛逆期的小孩子該怎樣去溝通教育

不要過于嘮叨

青春期的父母黃金準則就是不能嘮叨，少說多做。因為孩子經歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產生疲勞感。在青春期是人生觀和價值觀完善的時候，孩子都會有自己的想法，希望能迫切的表達出來，而且有獨立的意識，非常反感家長的價值觀植入。

要與孩子產生雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機會表達出自己的想法。在青春期孩子都會有自主權的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應該給孩子充分的自主權，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內。

叛逆期是孩子成長的重要時期，這個時期孩子是非常難管教的，他們通常變得情緒波動大，不喜歡被束縛，喜歡挑戰權威，還固執己見，家長若管理不當，或加重孩子的叛逆情緒，將孩子推向一條不歸路。

叛逆期的男孩子該怎樣引導教育

調整心態。孩子叛逆是成長的一種表現。這是很正常的成長過程中必經歷的。家長要調整心態，不要孩子到了叛逆期就如臨大敵。要給予孩子耐心與關愛，幫助孩子慢慢的走出叛逆期，不要強制性的壓抑孩子的叛逆，這只會使孩子更加的不愿意和父母親近。

學會與孩子溝通。當家長與孩子產生矛盾的時候，你們之間最需要的不是應該聽誰的，而是心平氣和的溝通，找出產生矛盾的原因，一起解決問題。你既是家長也應該是孩子的朋友，平常的時候多和孩子溝通交流一下，不要進行說教式的溝通。

給孩子空間，尊重孩子。孩子在慢慢成長的過程中，也在慢慢的擁有自己的思想與隱私。家長要學會放手，給孩子空間，尊重孩子的決定。不要總是把自己的想法強加在孩子身上，這只會把孩子越推越遠。

善于發現孩子的閃光點。叛逆只是在一個特殊時期的特殊表現，并不能因此而抹殺孩子身上的優點。家長不能帶著叛逆的有色眼鏡，便否定孩子的所有。每個孩子都有自己的閃光點，越是叛逆期，越要給予孩子鼓勵和愛。

談到青春，讓人想到的是熱情、活力、美好，但是一說到青春期，不管是父母、老師還是社會都會有同樣的認識，那就是青春期一定跟叛逆分不開。當孩子處于青春叛逆期的時候，會出現早戀、打架、和家長頂嘴打架的現象，當孩子出現這些現象時，家長一定要加以管教，避免孩子養成不良的行為習慣。

叛逆期的孩子該如何教育

1、了解孩子叛逆的原因。每個孩子都會經歷叛逆期，這是孩子成長的重要標志，然而引發孩子叛逆的原因各不相同，因此需要家長走進孩子的內心，找到孩子出現叛逆的原因。例如孩子在面臨升學或人際交往的壓力時，心理發生變化，但沒有得到及時的疏導與引導，孩子處于自我保護的心理，便很容易激發他們潛在的反抗意識，進而形成逆反心理。

2、耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長在與孩子溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

3、舒緩壓力。許多家長只知道給孩子學習壓力，卻不會和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學習作業，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實孩子的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當的放松的話，不利于孩子的成長。

4、尊重信任。青春期孩子心靈的成長，渴望自我做主，遭到家長的否定，其叛逆的心理就會增加，有一種你認為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長的認可。家長不應該只看到孩子的缺點，要多注意孩子的優點，對孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

相信很多家長在教育孩子時候都會產生困惑，就是為什么孩子突然不跟自己說話了。其實，這個問題是家庭日積月累的結果，隨著孩子自身的自主感增加，這個問題就逐漸顯現出來了。下面為大家分享下叛逆期孩子溝通方法，希望幫助大家早日解決這個問題。

叛逆期孩子該怎么溝通

1、尊重孩子，不作道德評價。做家長的不要過于嚴厲，一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽話”的帽子，甚至對孩子“上綱上線”。在和孩子交流的過程中少用這樣的話語，減少孩子的逆反心理。

2、找孩子信服的人來開導。不管是男生還是女生都會有樂于傾訴的對象。處在叛逆期的孩子如果無法很好地和父母溝通，那么可以換個方式，找孩子信任的人與他溝通。這樣所取得的效果可能比強迫孩子與家長溝通更好。

3、學會“縱容”孩子。孩子的個性發展中，叛逆的行為其實是自由意志的需求，孩子想要擁有更多的自我支配權和決定權，而不是事事都要依賴父母，或者是由父母幫忙做決定，父母們就要滿足孩子之一心理需求。

適當的“縱容”孩子，讓他們能夠獲得一定的自我抉擇的權利，孩子才會擁有更多自由的感覺。但縱容并不等于放縱孩子，關鍵的時候還是需要父母的保駕護航，以免孩子走錯路。

十二歲的女孩子正值青春年華，當然也是讓孩子非常頭疼的階段，因為這一時期孩子正處于青春叛逆期，孩子會出現不服管教，早戀，厭學等一系列的叛逆行為。

12歲叛逆期的女孩子該怎樣去溝通教育

1、正確引導孩子認識青春期，孩子在這個時候，已經能夠有自己明顯的主見，要給予他們發言的機會，樹立正確價值觀。和孩子找合適時間，談一次心吧，把相互間內心所想進行一次表達。父母和孩子能更好的感受彼此的關懷與愛。

2、對孩子多鼓勵少指責，孩子之所以會出現逆反心理是因為家長總是過多地關注孩子缺點，以至于對孩子的優點卻視而不見。這樣大大的刺傷了12歲孩子敏感的內心。所以父母對孩子應該寬容一些，多鼓勵少指責，對于孩子做錯的事不要太在意，對于孩子做的好的事應不吝贊揚。

3、對于12歲叛逆期的女孩來說，往往會比較的敏感，作為家長在教育她們的時候，一定要注意好自己說話的方式以及態度等，以免在無意中傷害到她們的自尊心。

4、對于叛逆期的女孩來說，在一定程度上也有很多自己的興趣和愛好，作為家長為了更好的教育她們，一定要給其多一點的選擇，這樣不僅讓孩子能更好的感覺到自由，同時也會變得更加有主見。