叛逆期的孩子該如何解決

孩子在成長的過程中，會遇到各種各樣的困難，如果此時家長不管不顧，孩子會很無力，得不到父母的愛，孩子會開始用叛逆來反抗家長，歸根結底就是家長教育的問題，叛逆期的孩子該如何解決呢？

叛逆期的孩子該如何解決

1、多理解包容孩子

針對叛逆期的孩子，應當給予孩子更多的理解、尊重和疏導，避免簡單的、粗暴的說教和懲戒。叛逆期屬于常見的青春期現象，隨著年齡的增長，孩子不再單純的完全依賴家長，有獨立的想法，作為家長應當看到孩子的變化，了解到孩子的需求，避免盲目的進行說教和懲戒。關注孩子的情緒，溫馨、寬松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力。

2、給予叛逆期的孩子更多幫助

首先要學會了解孩子所處于的環境、所面臨的問題、孩子目前的想法，站在孩子的角度，給予更多的理解和尊重，同時要讓孩子理解到家庭的溫暖、父母的支持，給予孩子直面問題的勇氣，協助孩子找到解決問題的方法。作為家長，要注意聯合孩子身邊的同學、老師、朋友，共同的幫助孩子度過叛逆期。

談到青春，讓人想到的是熱情、活力、美好，但是一說到青春期，不管是父母、老師還是社會都會有同樣的認識，那就是青春期一定跟叛逆分不開。當孩子處于青春叛逆期的時候，會出現早戀、打架、和家長頂嘴打架的現象，當孩子出現這些現象時，家長一定要加以管教，避免孩子養成不良的行為習慣。

叛逆期的孩子該如何教育

1、了解孩子叛逆的原因。每個孩子都會經歷叛逆期，這是孩子成長的重要標志，然而引發孩子叛逆的原因各不相同，因此需要家長走進孩子的內心，找到孩子出現叛逆的原因。例如孩子在面臨升學或人際交往的壓力時，心理發生變化，但沒有得到及時的疏導與引導，孩子處于自我保護的心理，便很容易激發他們潛在的反抗意識，進而形成逆反心理。

2、耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長在與孩子溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

3、舒緩壓力。許多家長只知道給孩子學習壓力，卻不會和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學習作業，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實孩子的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當的放松的話，不利于孩子的成長。

4、尊重信任。青春期孩子心靈的成長，渴望自我做主，遭到家長的否定，其叛逆的心理就會增加，有一種你認為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長的認可。家長不應該只看到孩子的缺點，要多注意孩子的優點，對孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

叛逆期屬于常見的青春期現象，隨著年齡的增長，孩子不再單純的完全依賴家長，有獨立的想法，作為家長應當遇到孩子的變化，了解到孩子的需求，避免盲目的進行說教和懲戒。不要帶著情緒式管理，孩子一定要心平氣和的跟孩子溝通，而且不要整天嘮叨孩子，這樣孩子會越來越叛逆。那么，如何解決孩子叛逆期呢？

如何解決孩子叛逆期

1、父母之間彼此寬容一些，體貼一些。

2、對孩子充滿信任和尊重，他和你說話的時候，你不要看手機，要眼鏡凝視著他，認真傾聽并且做出肯定和答疑。

3、和孩子溝通的時候盡量多提問題孩子的想法，少加入自己的情緒，造成不必要的麻煩。

4、多帶著孩子周末一起出去接觸大自然，去公園里玩耍，釋放情緒。

叛逆是每個孩子必須經歷的，因此父母要特別的重視孩子的情況，給予積極的引導和理解，幫助孩子走出這個重要時期，那么，孩子叛逆期如何解決？

孩子叛逆期如何解決

1、正確認識和接受

逆反心理是青春期孩子獨立意識萌發的一種表現，在青春期孩子中尤為突出。逆向心理雖然有明顯的缺陷，但應該認識到逆向心理是每個孩子發展過程中都會出現的一種心理狀態，既不是例外，也不是異常。

父母一定要理性，我們也應該認識到，我們的教育不是要培養人聽話、死板，盲目服從或盲目拒絕，服從也不是心理健康的標志。我們的教育目標應該是培養獨立、個性、創新的孩子。不是不斷屈從的寄生蟲。從這個意義上說，孩子的逆反心理是積極的、理性的。

2、家長要學會換位思考

孩子進入叛逆期后，會與家長之間產生許多摩擦，如不聽從家長的管教，與家長吵架，有些孩子甚至打罵家長，面對孩子的這些行為，家長要保持自身的冷靜，保持與孩子的良好溝通，疏導孩子的叛逆情緒。

叛逆期的孩子該怎么教育和溝通

耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

舒緩壓力。許多家長和老師只知道給孩子學習壓力，卻不會和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學習作業，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實孩子們的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當的放松的話，不利于孩子的成長。

換位思考。其實每一位家長和老師也是從青春期長大的，也有過叛逆期，在面對孩子的逆反心理的時候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

設定明確的界限和后果。確保孩子了解哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并設定明確的后果。這有助于孩子理解他們的行為會有哪些后果，從而學會承擔責任。

孩子進入叛逆期，性格和行為會發生比較大的變化，一些以前很乖的孩子，可能會變得喜歡與父母對著干，以前學習好的孩子，也可能會變得厭學，不愿意去學校，面對這種情況，家長要理解孩子的情緒變化，多與孩子溝通，幫助孩子平穩度過叛逆期。

孩子十四歲叛逆期家長該如何做

避免兩極教育誤區。家長應辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關鍵時期，其個性和創造性都恣意升騰，侍機張揚；同時，由于孩子身心發展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導孩子。

下放權利給孩子。孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。

尊重孩子。家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

鼓勵教育。家長可以采取鼓勵教育的方式，當孩子出現叛逆心理時，要給孩子言語上的贊揚，讓孩子感受到自己的價值和成就感。

叛逆期是孩子成長的重要階段，這個時期，孩子與家長的關系普遍比較差，他們往往反對父母的說教與管理，喜歡與父母對著干，此時家長要多與孩子喉痛，溝通時講究一定的方式方法，防止再次激起孩子的叛逆情緒。

家長如何與叛逆期孩子溝通

1、不要過于嘮叨

青春期的父母黃金準則就是不能嘮叨，少說多做。因為孩子經歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產生疲勞感。在青春期是人生觀和價值觀完善的時候，孩子都會有自己的想法，希望能迫切的表達出來，而且有獨立的意識，非常反感家長的價值觀植入。

2、要與孩子產生雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機會表達出自己的想法。在青春期孩子都會有自主權的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應該給孩子充分的自主權，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內。