孩子不愿意住校怎么辦

很多家長覺得，住校可以鍛煉孩子的獨立能力，也可以培養孩子交往能力，孩子免去通勤時間，在學習更能專注學習。但有些孩子在校不適應，沒有在家衣來伸手飯來張口的感覺，于是就對家長說不愿意住校，出現這種情況家長如何處理？下面一起來看看吧。

孩子不愿意住校怎么辦

1、孩子不喜歡住校，多數原因是因為對陌生環境的恐懼，以及對自己熟悉的家的依賴。這是可以理解的，最好在住校之前，多帶孩子去宿舍幾次，和宿舍的孩子交流一下，減輕孩子的心理恐懼感。

2、父母要經常友好而尊重的與孩子溝通交流。這樣不僅可以了解孩子的想法和內心世界，增進父母與和孩子間的感情，還能培養孩子對父母的信任感，以便于樹立父母在孩子心目中的威信，有效地增強了父母的教育影響，愿意聽從父母的指導來解決自己遇到的問題，促成好的習慣的養成，學會自控與合作。

3、理解孩子的壓力。應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

4、和孩子一起計劃在學校生活的事情孩子住校，很多學校都有規定，必須買一些學習用品。那是校規，我們必須遵守。但有些物品不是學校規定的，家長可以自行決定購買這些物品。我建議家長不要自作主張。家長的孩子不想住校。如果家長自己做決定，家長應該決定給家長的孩子買哪些學習用品。

對于初中的孩子來說，剛開始住校的時候，肯定會有很多的不適應，但是家長一定要適當放手，讓孩子住校，有利于培養孩子的獨立自主的能力，讓孩子學會獨立，這樣才能讓孩子在以后的學習和生活中，變得更加堅強。

初一孩子不愿意住校怎么辦

1、弄清楚不愿意住校的原因。弄清楚孩子不想住校的原因，是什么原因讓他不愿意住校，是同學之間的矛盾還是不習慣學校的住宿環境。如果是因為矛盾家長應該鼓勵孩子處理好人際關系，并幫忙孩子和大家友好相處。如果是環境不好，孩子睡不了的話就讓孩子回家住吧，因為有的時候宿舍學習不了，還耽誤孩子學習。

2、住校前帶孩子多去幾次宿舍。孩子不喜歡住校，其實第一次住校的孩子，多數原因是因為對陌生環境的恐懼，以及對自己熟悉的家的依賴。到了一個新環境，也需要一段時間去適應。家長最好在住校之前，多帶孩子去宿舍幾次，看看孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式，這樣孩子對住校的恐懼心理就會減輕很多。

3、理解和接納孩子的情緒。當孩子處于傷心哭泣狀態時，家長首先還是要讓孩子能夠平靜下來，可以通過擁抱或者撫拍的方式給孩子傳遞“我理解你現在的心情”的信息，還可以幫助孩子表達出自己的感受，讓孩子感受到自己的情緒被理解，抒發出來。

4、與孩子溝通，緩解壓力。家長可以和孩子一起討論一下，如果要去住校的，可能會遇到什么樣的困難，如果遇到了怎么解決比較好。了解孩子對住校這件事情這么抗拒的具體原因，并在這個過程中通過指導教給孩子處理問題的方法，減輕他心里的壓力。

在孩子升入初中以后，可能會因為家和學校之間的距離較遠，或者是因為學業壓力大等問題，家長會考慮讓孩子住校，但是有一些孩子會因為有自己的原因，不想加入集體生活，對此會與家長之間產生矛盾。那么，初中孩子不愿意住校家長應該怎么辦呢？

初中孩子不愿意住校家長怎么辦

1、理解和接納孩子的情緒。當孩子處于傷心哭泣狀態時，家長首先還是要讓孩子能夠平靜下來，可以通過擁抱或者撫拍的方式給孩子傳遞“我理解你現在的心情”的信息，還可以幫助孩子表達出自己的感受，讓孩子感受到自己的情緒被理解，抒發出來。

2、找個機會和孩子坐下來好好聊聊。了解孩子的情況和在學校遇到的困難，孩子可能有一些原因，比如敏感、內向、害羞；可能還有學校的因素，比如課堂氛圍、老師的指導、同學的性格等等。傾聽孩子的想法，不要做出冒昧的推斷，根據孩子的想法，幫助孩子解決不想住校的顧慮。

3、住校前帶孩子多去幾次宿舍。孩子不喜歡住校，或者說不想住校，尤其是第一次住校的孩子，多數原因是因為對陌生環境的恐懼，以及對自己熟悉的家的依賴。這是可以理解的，就算是我們大人，到了一個新環境，也需要一段時間去適應。所以對于這個問題，家長就要提前做出反應。最好在住校之前，多帶孩子去宿舍幾次，去看一看，和宿舍的孩子說說話，看看一群孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式， 這樣孩子對住校的恐懼心理就會減輕很多。

初中孩子不愿意住校的原因

12歲孩子不愿意住校的原因有：孩子從小依賴性就比較強，缺少獨立性；孩子的自理能力比較差，不適應住宿生活；學校管理的太多嚴格，沒有在家里自由；和同學相處不愉快等等。那么，12歲孩子不愿意住校怎么辦呢？

12歲孩子不愿意住校怎么辦

1.一定要提前培養孩子的獨立能力

很多家庭里只有一個孩子，所以就把這一個孩子當成手中的寶來寵著，不舍得讓孩子干這干那的，所以孩子獨立能力就非常的差，甚至沒有獨立能力。一些家長如果真的想把孩子送去寄宿學校，一定要提前給孩子做好各種各樣的工作，要培養好孩子的獨立能力，讓孩子在家干各種家務活，學會怎么去生存，如果家里的經濟條件好的話，可以讓孩子去參加夏令營，這樣孩子在去寄宿學校的時候也有很強的獨立能力。

2.住校前帶孩子多去幾次宿舍

孩子不喜歡住校，或者說不想住校，尤其是第一次住校的孩子，多數原因是因為對陌生環境的恐懼，以及對自己熟悉的家的依賴。這是可以理解的，就算是我們大人，到了一個新環境，也需要一段時間去適應。有些人就算到老了，也會出現“認床”的現象，還不就是一個習慣的問題嘛。所以對于這個問題，你就要提前做出反應。最好在住校之前，多帶孩子去宿舍幾次，去看一看，和宿舍的孩子說說話，看看一群孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式。這樣孩子對住校的恐懼心理就會減輕很多。

生活中，很多家長發現自家孩子越來越懶，甚至懶得吃飯，懶得洗臉，更別說做家務了。懶惰是一種心理上的厭倦情緒，懶惰的表現形式很多，不思進取、缺少責任心和時間觀都會引起懶惰，面對孩子懶惰，家長該如何引導呢？

孩子不愿意做家務事懶得不行怎么辦

以身作則，帶頭做家務。作為父母，要以身作則，帶頭做家務，為孩子樹立好榜樣。如果父母自己都不做家務，那么很難要求孩子去做。因此，父母可以在孩子面前多展示做家務的樂趣和意義。

設定明確的責任。為了讓孩子主動參與家務，父母需要設定明確的責任和任務。根據孩子的年齡和能力，給予適當的家務任務，并制定一個明確的日程表或家務分工表。這樣做可以讓孩子知道自己的責任，并培養他們按時完成任務的習慣。

給孩子適當的自主權。讓孩子在家務活動中擁有一定的自主權，可以根據自己的喜好和能力進行選擇和安排，這樣可以增強他們的主動性和責任感。

給孩子鍛煉的機會。利用節假日帶孩子去農村去進行勞動實踐，讓孩子在勞動中增長社會見識，體會勞動帶來的樂趣，這不失為一個很好的方法。

最近越來越多的家長反映，孩子越來越不愿意出門，尤其是孩子進入青春期后，不但不愿意出門，還反鎖房門，不與父母溝通，孩子出現這種情況，家長要先了解背后的原因，然后，加強孩子的興趣引導，主動帶孩子出去玩。

孩子不愿意出門整天呆在家怎么辦

父母做好榜樣作用。孩子就是父母的一面鏡子，如果父母經常宅在家里，不喜歡外出，那么孩子多半也是這樣的，所以父母應該多出去走走，也可以帶著孩子一起出門，讓孩子感受外面的精彩世界。

減少孩子的作業和特長班等負擔?，F在上學的孩子普遍作業負擔過重，這樣不利于孩子成長，應該根據孩子的興趣和意愿來選擇，才能達到事半功倍的效果的。

縮短或者限制孩子使用pad等電子產品時間。轉移他們的注意力，盡量讓孩子去書店或者圖書館讀一些有趣的益智的書籍最好。

家長應該培養孩子的興趣愛好。讓孩子參加一些戶外運動活動，幫助孩子認識到運動的重要性；另外，家長也可以陪伴孩子一起參加一些戶外活動，這樣會讓孩子逐漸享受戶外生活，并且增強孩子的社交能力。

生活中，很多孩子性格內向，他們不善于社交，不愿意說話，也不喜歡與人溝通，總是把自己關在屋子里，面對這種情況，一些家長會擔憂孩子出現心理問題，想盡各種辦法開導孩子，結果卻收效甚微。

孩子不愿意說話不愿意溝通怎么辦

了解孩子的需求和情感：嘗試理解孩子不愿與人交流的原因。與孩子建立信任關系，提供一個安全的環境，讓他們感到舒適，才有可能解決問題。

提供支持和鼓勵：以積極的態度鼓勵孩子與人交流。表達對他們的理解和支持，讓他們知道你尊重他們的感受和選擇。

創造機會和激勵：提供與他人互動的機會，如組織家庭活動、邀請朋友來家里玩，并為孩子提供積極的激勵，鼓勵他們參與。

給予自主權：在合理的范圍內，給予孩子一定的自主權，讓他自己決策和承擔責任。這有助于培養孩子的獨立性，減少叛逆行為。