父母應該怎么教育孩子

現在孩子動手打父母的新聞層出不窮，因為孩子很多家庭都是獨身子女，孩子在家里比較受寵，也因此養成了孩子不懂感恩，不尊重長輩的性格。

動手打父母的孩子應該怎么教育

1、和孩子平日的交流不要出現打罵行為。家長平日教育孩子的時候，孩子犯了什么樣的錯誤，應該和孩子平心氣和得溝通，讓孩子明白自己行為不對的原因是什么，讓孩子能夠心服口服。但如果你發現孩子作業沒寫好，就馬上對孩子一頓大吼大叫，不分青紅皂白得打罵，孩子可能剛開始怕你，可時間久了孩子一定會習以為常，甚至會學會用同樣的方式對付你。

2、父母要注意自身的言行舉止。言傳身教。有不少父母自己性格就過于暴躁，不管和誰相處，一旦有不滿意的時候不是滿嘴的污言穢語，就是揮動著拳頭。這樣的行為讓孩子看到，他們會習以為常，覺得解決問題的方式就是如此。父母是孩子最好也是最早的老師，父母的一切，絕對直接影響孩子的一切。

3、鍛煉孩子對自身情緒的控制力。孩子并不是不明白父母是不能打罵的，可是卻因為控制不住情緒所以才會出現這種行為。那么你就要在平日注意加強鍛煉孩子對自己情緒的自控力，讓孩子明白做什么事情不能夠憑著自己的情緒進行。

4、教孩子合理宣泄情緒。當孩子遇到困惱或者是情感遇到了難題，家長應該教會孩子正確的抒發內心的憤怒、煩惱，這是非常有必要的。為此，家長應該積極的引導孩子傾聽自己內心的情感，家長應該耐心的傾聽孩子的訴求，從而讓孩子發泄出內心的不滿、壓抑。

對于孩子來講，愛玩是天性，他們對這個世界充滿了好奇，由于對這個世界的好奇，也給家長帶來了很多的困擾，比如孩子對于任何東西都會往嘴里送，家長一個不留意就可能造成不可挽回的后果，家長都會把這些歸咎為調皮，每當家長阻止孩子的時候，孩子不知道從哪里學的污言穢語對父母進行攻擊。

孩子對父母大吼大叫應該怎么教育

1、絕對不要使用武力，孩子頂撞父母時，很多父母總是不能理解，想不通孩子為什么會這樣，就會指責孩子脾氣暴躁，但實際上這時的很多父母自身也處于情緒失控的情況下，父母這時也展現出了自己暴躁的一面，孩子的壞脾氣很多時候來自平時的耳濡目染潛移默化。

2、做孩子的榜樣，生活中我們的家長也是孩子情緒的一個標桿，如果家長自己能夠遇到任何事情，都能泰然自若都能非常鎮定的解決好，那么孩子控制自己情緒的能力也肯定不會差，我們可以看到很多情況是這樣的：家長自己生活過得一團糟，家里面一些雞毛蒜皮的小事都能吵得不可開交，遇到一些小困難的時候，只會互相推諉，自怨自艾，那么孩子如果出生在這樣的原生家庭可想而知，能夠讓他形成怎樣的性格？

3、正確理解孩子，當孩子出現發脾氣的現象時，一定不要使用武力，要不然只能加深孩子的情緒，讓孩子慢慢的冷靜下來。另外，父母在平時的生活中也要注意對孩子進行思想教育，不要把孩子的哭笑話以說教為主，而且家長應該告訴孩子，發脾氣不能夠讓自己太難受，這樣會導致自己越來越難受。

4、家長要反思自己，家長應該明確自己的原因，是否自身存在不良的行為習慣，比如有的家長對孩子的教育十分嚴格，要求孩子講文明懂禮貌，但自己卻沒有起到模范作用，喜歡說粗口和懶惰，這樣會對孩子形成潛移默化的影響，孩子漸漸會學習父母的壞榜樣。

大多數家長總是認為，“玉不琢不成器”，“孩子不打不成才”。所以每當自家孩子犯錯的時候，從來不是心平氣和地分析原因，講道理，而是上來，不分青紅皂白先罵打一通再說。如此粗如的對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很有可能會在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

父母應該怎么教育孩子

1、允許孩子有冷靜的時間，有的時候，當做家長的朋友們在發現、得知孩子有了什么不妥當的行為、表現時，就會立刻想發火、想把怒氣全部釋放掉，其實這樣并不是很可取的處理問題的方式。

往往做家長的朋友們需要讓自己情緒冷靜下來的時間，不要先急于表現不滿情緒，或者先去了解一下事情的大致過程，給孩子理清自己想法和事情發展過程的機會。讓孩子和大人都有冷靜的時間，要不然只會在最情緒化的時候，一味地指責孩子怎么會這樣??？孩子有什么想法也會只想著逃開遠遠的，并不利于事情的處理。

2、尊重孩子，孩子和我們大人一樣，也是會有自己的情緒，自己的自尊心。而很多家長都忽略了這一點，在做一些事情的時候主要是考慮自己的感受，根本沒有考慮到孩子。

事實上，孩子的情緒是很敏感的，他們希望得到家長的理解。家長那些無心的批評、教訓，都會讓孩子很難過，甚至對孩子的心理造成很大的影響。在孩子的問題上，家長也要學會換位思考。站在孩子的角度思考、處理問題，這樣更能找到有效的方法，也更容易得到孩子的信任。

不管是大人還是孩子在生活中都會犯錯，犯錯不可怕，可怕的是家長不會引導，不會教育孩子，那么，當孩子犯錯時父母應該怎么教育引導？

當孩子犯錯時父母應該怎么教育引導

1、不要急躁

需要注意的就是孩子犯錯誤是很正常的事情，當孩子犯了錯誤的時候，家長不應該過于急躁，應該給孩子做好思想工作。其次就是在孩子犯錯的時候，一定要做到換位思考，不要一味的去怪孩子。

2、要尊重孩子

但孩子犯錯誤的時候，除了當場制止之后，事后還要找孩子仔細談談，分析一下錯誤的原因。以一種尊重孩子的態度與行為去教育孩子，孩子才會尊重你，讓他說說自己的想法，你再耐心聽他說完的時候，要溫柔的告訴他哪里做得不對了，還有改正的方法。

手機對人們的吸引力是非常大的，生活中一些孩子玩手機上癮，出現晚上偷偷玩手機的現象，不但影響孩子的睡眠，也會對孩子的學習造成一定的影響，面對孩子偷玩手機，家長要及時與孩子溝通，與孩子一起制定手機使用規則，引導孩子正確使用手機。

孩子偷拿手機應該怎么教育

如果發現孩子偷玩手機，家長首先需要冷靜分析情況，了解孩子的動機和原因，不能隨意斷定孩子是在瞎玩或者偷偷沉迷于某款游戲。

其次，家長需要和孩子坐下來好好談一談，告訴他為什么不能偷偷摸摸地玩手機，建議和孩子制定合理的手機使用計劃和規矩，以確保孩子專注于學習、閱讀、戶外活動等更有益的事情。

家長還可以通過設置家庭網絡過濾器、使用家長監控軟件等方式，對孩子的手機使用進行限制和監管，保障孩子的健康成長。

建議家長在孩子們的生活中為孩子們提供更多的時間和空間，以便他們可以從事更有益于成長和學習的活動，如閱讀書籍、進行戶外運動或與家人和朋友互動等，以減少他們對手機的依賴和濫用。

孩子撒謊是一種比較常見普遍的現象，又是一個應該引起家長警惕的問題。孩子撒謊后果是比較嚴重的，是關系到孩子道德品質的大事，如何糾正孩子的撒謊行為，建立誠實守信的品質，是家長們重點要關注的事情。

五年級孩子撒謊家長應該怎么教育

如果孩子僅是第一次說謊，在弄清說謊的緣由和動因后，應即動之以情，曉之以理，分析說謊的危害，夸大問題的嚴重性，要讓孩子留下深刻的印象：說謊是不誠實的表現，是不對的，下次不能再說。

對那些屢次說謊的孩子，父母必須引起高度重視，因為這是關系到孩子道德品質的大事，弄不好會成為孩子走上不好道路的開始。因此父母要認真分析其說謊的原因，摸準其說謊的規律，要多花點功夫，不要輕信孩子的話，稍有懷疑，必須馬上核實孩子的話。如是謊言，應予及時揭穿。

創造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認錯了，就不應再痛罵、毒打。因為孩子犯點錯誤是在所難免的。這樣，就可消除孩子說謊的外在因素。

給孩子正確的榜樣。通過自己的行為樹立誠實守信的形象，鼓勵孩子坦誠面對錯誤，幫助他們認識到說謊的后果，并引導他們尋找解決問題的正確方式。

孩子沉迷手機已經成為現在社會越來越常見的事情，孩子沉迷手機的危害還是比較大的，除了影響自身的身體健康外，也對學習成績、社交及心理健康造成較大的影響，因此，家長一定要及時引導孩子，幫助孩子擺脫手機成癮的現象。

小孩子沉迷手機怎么辦父母該怎么教育

1、家長不要強勢打壓，應采取懷柔政策。處于青少年時期的孩子，他有較強的獨立意識和自我意識，有點固執和叛逆。如果你采取強制手段，沒收手機不允許他玩。他會覺得自尊心受到傷害，跟著父母對著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關系，更激起孩子對手機的依賴和迷戀。

2、向孩子講述手機的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認識沉迷于手機的危害，明確這個時期學習才是首要任務。這個時期的孩子對父母的關系不太依賴，家長與孩子溝通時，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動之以情。

3、與孩子協商使用手機的時間、次數。讓孩子一下子就戒掉手機，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規定使用手機的時間，在完成自己的學習任務之后，可以適當的玩手機。比如寫完作業后可以玩一到兩個小時的手機，雙方要遵守規則，如果不遵守規則是要受到相應的處罰。

4、多陪伴孩子。孩子之所以迷戀手機，相當大的一部分是因為孩子沒有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產生孤獨感，從而去從手機上去尋求安慰。