孩子作業沒完成騙家長完成了怎么辦

孩子的作業問題是很多家長頭疼的一件事情。有的孩子為了逃避自己沒寫作業而受到家長的懲罰，甚至會欺騙家長說自己已經把作業寫完了。對于這樣不完成作業又撒謊的孩子，家長該怎么辦呢？

孩子作業沒完成騙家長完成了怎么辦

1、跟孩子一起做一個約定。家長給孩子一次機會，并且事先跟孩子說好，如果再發現說了假話、不寫作業怎么處理，一定要孩子也同意的“懲罰方式”。打罵孩子教育方式并不可取，孩子們也希望自己被尊敬。至于做作業這個問題，其實是可以獎勵孩子完成作業作為鼓勵的。

2、創造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認錯了，就不應再痛罵毒打孩子。

3、找出孩子不想寫作業的原因。任何事情的發生都是有原因的，孩子不想寫作業也一樣。作為父母應該做的是：首先調整好自己心態，讓自己的心態先平穩，心態平穩了，才能有效幫助到孩子。其次心平氣和的和孩子交流一下，一定不要以孩子不寫作業為由來開始溝通。只有這樣，才能從談話中了解到孩子不寫作業的真正原因。

4、正確引導孩子，改正不寫作業的壞習慣。找到孩子不寫作業的原由之后，家長要綜合分析并制定一個適合幫助孩子改正不寫作業的方法。在引導寫作業過程中，一定要用換位思考的方法。也就是大人思考的，在實際行動中要轉換為孩子聽得懂，能接受的，這才是引導的關鍵。

對于很多孩子來講，最不喜歡的估計就是考試和作業，有的時候孩子為了不寫作業，真的無所不用其極，有的甚至說謊騙父母。

孩子不寫作業騙家長怎么辦

1、孩子欺騙父母的行為反映了許多問題（因素）。其中有父母溺愛孩子，要求其不嚴格；或父母身教不夠，對孩子拖拉作風習以為常；或對學習不重視，得過且過，應付了事等。對此，其家長應認真對待。要注重其好品德培育和學習重要性的引導教育；注重對其行為規范的引領。

2、要跟孩子平等的聊天，不是批評的口吻，孩子因為沒有完成某個事情而選擇欺騙這是第一次還是以前也由于同類的事情，如果不是第一次父母也要反省，孩子為什么不敢說實話。

3、跟孩子溝通首先要明確一件事，作業沒寫完并不是很嚴重的事，撒謊才是；其次是為什么沒有按時完成作業，如果里有正當，父母是可以跟老師去溝通的，如果只是貪玩耽誤寫作業，那就說清楚為什么要按時寫，怎么養成好的學習習慣，如果有困難，爸媽可以幫忙一起克服。

4、出現這種情況，一般來說是小孩子沒有學習的動力，那么這種情況下，家長可以在學習方面對他去實施一些獎勵政策，這樣的話也能夠激勵孩子去學習。比如可以答應孩子學完或者是做完作業以后，能夠看電視一小時，或者是能夠吃點小零食等，這些都是家長能夠采取的措施。

生活中，有不少孩子為了逃避寫作業，就騙家長說沒有作業；面對這種情況，父母要放平心態、正確引導，就不用擔心孩子走上歧路。

孩子說謊不寫作業騙老師騙家長怎么辦

1、首先需要告訴孩子：不能說謊。說一個謊就需要無數個慌來掩蓋，誠實是對一個人就基本的要求。不想寫作業可以，你可以直接說，然后承擔相應的后果。但是你不能為了逃避責任而說謊。

2、跟孩子一起做一個約定。家長給孩子一次機會，并且事先跟孩子說好，如果再發現說了假話、不寫作業怎么處理，一定要孩子也同意的“懲罰方式”。打罵孩子教育方式并不可取，孩子們也希望自己被尊敬。至于做作業這個問題，其實是可以獎勵孩子完成作業作為鼓勵的。

3、創造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認錯了，就不應再痛罵、毒打。

4、正確引導孩子改正不寫作業的壞習慣。找到孩子不寫作業的原由之后，作為家長應該做的是結合自己的情況，綜合分析并制定一個適合幫助孩子改正不寫作業的方法。幫助、引導方法是多種的，但一定是適合孩子的，在引導寫作業過程中，一定要用換位思考的方法。也就是大人思考的，在實際行動中要轉換為孩子聽得懂，能接受的，這才是引導的關鍵！

孩子在成長的過程中，出現騙家長的現象是很常見的，孩子撒謊多數是精神需求得不到滿足，如學習壓力大、自信心不足等，家長可以通過及時溝通、正確引導、心理疏導的方式，給孩子正確的價值觀引導，從而改善該現象。

孩子騙家長怎么辦

家長要表揚孩子的誠實行為。家長要積極主動地關注孩子的誠實行為，并主動表揚他，鼓勵他。如果孩子誠實的行為有了良好的開始，父母的肯定就會強化這種行為，只要讓孩子能夠意識到只要他不撒謊，家長就會夸獎他，那么孩子撒謊的這種錯誤行為就會漸漸消失。

告訴孩子誠實守信的重要性。家長要把握好教育的尺度：一方面需要讓孩子知道撒謊是錯誤的不正確的處理方式，另一方面不要太過于嚴厲，以致于孩子擔心被懲罰而不愿意告訴你真實的原因。當我們了解到孩子的真實原因之后，就可以用最簡單和有針對性的方法。

家長要為孩子樹立榜樣。優良的示范是最好的說服。家長作為孩子年少時期相伴時間最長的人，要做好榜樣的作用，在做錯事的時候要及時承認錯誤，不吞吞吐吐，遮瞞掩蓋，孩子在長期的耳濡目染下，也就不會再撒謊了。

不要逼孩子說謊。如果你知道孩子還沒有完成作業，你可以問他：完成作業，你有什么好想法嗎？不要問孩子：你怎么弄了一身泥回來？問他：我們要怎么清理掉這些泥巴呢？這樣不會讓孩子糾結于如何告訴你事情的真想，而是集中注意力找到問題的解決方法。這樣才可以更有效的避免問題。

孩子在學習的過程中，可能會遇到各種各樣的問題，令家長們十分頭疼，尤其是在寫作業方面，一些孩子的作業寫的亂七八糟，胡亂應付，一些老師可能會采取極端方式，扔掉或撕掉孩子的作業本，面對這種情況，家長一定要保持冷靜，引導孩子正確看待這件事。

老師扔孩子作業本家長該怎么辦

好好安慰孩子。當著全班同學的面，被老師將本子丟在地上，肯定是很丟臉、很難過的事情，此時我們再批評他，就會讓他更難過，此時他需要的是爸爸媽媽的安慰，需要一個溫暖的懷抱。

心情氣和的和孩子解釋這件事。有些家長一聽說老師“虐待”孩子了，火氣騰地一下就上來了，不管三七二十一，將對老師的不滿毫無遮掩地當著孩子的面就發泄出來了。這樣做，只能加重孩子對老師的不滿，進而不喜歡這個老師所教的科目，導致孩子的學習成績不好。

強調家校合作。家長和學校之間應該建立良好的合作關系，共同為孩子的成長提供支持。家長可以主動參與學校的活動，了解學校的教育理念和方法，同時也可以向學校反饋家庭教育的想法和困難。

關注孩子的情感需求。家校合作的過程中，家長要特別關注孩子的情感需求。低年級的孩子對家長的情感依賴較強，家長應該給予孩子足夠的關心和支持，幫助他們更好地應對學習和生活中的挫折。

科技發達，手機越來越智能化，人臉識別的技能早就走進了我們生活的很多方面。孩子玩游戲上癮后，設法騙家長刷臉識別解鎖玩游戲的行為是錯誤的。對于這種錯誤行為，家長要對孩子展開批評教育。另外，在日常生活中，可以鼓勵孩子參與其他有趣的活動，減輕游戲對孩子的影響，避免孩子對游戲過于沉迷。

孩子騙家長刷臉玩游戲怎么辦

應該盡量避免刷臉小孩現象的出現。

當孩子開始欺騙大人，偷偷玩游戲時，要與孩子進行坦誠的對話，讓他們明白撒謊的后果和傷害。要耐心和持久地引導孩子，幫助他們培養誠實和道德的價值觀。

作為家長應該了解孩子到底是在玩什么游戲，如果孩子沉迷游戲，要堅決制止，并給孩子以正確的引導，監督孩子戒掉；如果孩子玩的是益智游戲，可以每天給孩子游戲時間。

比如說，每天只能玩一個小時，必須建立在學習任務和生活任務完成的基礎之上，時間可以分散，也可以一次用完，讓孩子養成約束自己的習慣。防止沉迷于游戲當中，荒廢學業，影響身心健康發育。

孩子在成長過程中，難免會因為一些事情欺騙家長，比如說孩子不想去上學，就會欺騙家長說不舒服，不想回家，就拿各種理由欺騙家長。孩子的這種行為，在有些家長眼里，已經見怪不怪了，當面對孩子欺騙家長的情況時，可以采取什么措施幫助孩子呢？

孩子欺騙家長怎么辦

1、孩子欺騙父母后，父母不要立刻動怒，要讓孩子明白說謊被識破的后果很嚴重，說謊不比承認錯誤強。在一定程度上剝奪他某種權益，而這個后果是孩子不愿意接受的。下次孩子再說謊時，孩子就會考慮到這個后果。

2、為了教育孩子不再說謊，作為家長一定要給孩子樹立誠實守信的榜樣，從行為、說話、舉止上都要給孩子一個好的榜樣，讓孩子知道，哪些是可以接受的，哪些是不可以接受的。學校也要用一些誠實守信的事例，引導孩子健康成長。

3、不要責怪懲罰孩子。孩子撒謊是一個普遍的現象，當家長遇到這樣的問題，千萬不要對孩子進行指責和懲罰。你越指責孩子，孩子的內心就越害怕，以后會變本加厲地用撒謊來掩蓋自己的過錯。只要孩子能夠承認自己撒謊了，那就要諒解孩子，并告訴他以后不能再撒謊了。

4、和孩子多溝通孩子在成長的過程中，經常會關心和呵護，需要走進孩子的世界進行交流。只有了解孩子的內心世界，才能更好的讓孩子成長。