慣出來的孩子會怎么樣

父母們注意了，愛孩子不等于溺愛，愛孩子就要從小培養她的品德，塑造孩子健全的人格，培養孩子良好的習慣，讓孩子可以健康的成長，嚴慈并濟才是家長的正確選擇。

慣出來的孩子會怎么樣

一、溺愛使孩子能力低下

所有的家長都希望自己的孩子能成長為一個獨立的，能頂天立地做事的優秀的人才。但是在孩子成長過程中，家長總是習慣對孩子的照料事無巨細，孩子也習慣了衣來伸手飯來張口，生活中許多其他事情更不知道如何能夠自理。久而久之，孩子做什么事都依靠父母，各方面的能力都退化，未來也很難獨立面對生活中的各種風雨。

二、孩子的性格脾氣不好

父母過分的驕縱孩子會使孩子的脾氣變得古怪。在群體當中，都是以自己為中心，想怎么樣就怎么樣。這種孤僻，驕傲的性格，會使得孩子很難交到真正的朋友，而且也阻礙孩子在未來社交中的發展。

媽媽性格內向帶出來的孩子也內向，這是因為父母的言行一定程度上會影響到孩子身上，所以，如果我們家長想要培養孩子好的品質和行為，就要自己先做出好榜樣來，給孩子正向的潛移默化地影響，孩子就能慢慢也往這方面發展的。

媽媽性格內向帶出來的孩子也內向怎么辦

1、營造和睦的氛圍。在和睦、文明的家庭環境里，孩子會情緒穩定、性格開朗、感情豐富、自信心強。所以，爸爸媽媽要首先給孩子營造一個溫馨、有安全感的家庭氛圍。

其次，要滿足孩子的歸屬感，使孩子感到被愛、被尊重，不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活動，要保留孩子對合理要求的選擇權。孩子在這樣的環境中才會心情輕松愉快，言語無拘無束，有什么想法都敢于、樂于同爸媽交流，也就容易形成活潑開朗的性格。

2、保護孩子自尊心。爸爸媽媽要保護孩子的自尊心，關心他們的行為，鼓勵孩子暢所欲言，切勿采取粗暴簡單的教育方式，輕易剝奪孩子的“發言權”。父母還要有意培養孩子應對困境的能力，教育孩子學會忍耐和隨遇而安，保持積極樂觀的情緒，把一時的沮喪丟在腦后。

3、參與社會活動。可以讓內向的孩子適量參加一些社會活動，以增加閱歷，并鍛煉孩子與他人的交流能力，如志愿者活動、旅行團出游、參加展覽等。隨著孩子接觸的人與事物增多，孩子也會變得更加健談，內向的性格可有所改善。

望子成龍，望女成鳳相信是每一位家長殷切的希望，當然一個孩子是否優秀，不僅僅是依靠天賦，還要依靠后期的努力，以及一些其他因素。在這期間，家長發揮著重大的作用。

優秀的孩子是怎么教育出來的

1、不要當著孩子的面吵架、打架。沒有夫妻不會吵架，因為他們在一起太緊密。就像舌頭跟牙齒都會咬到，夫妻天天在一起難免會有摩擦，這是正常的。只不過一要發脾氣了，到房間里去，把門關起來，不要當著孩子的面。因為孩子會很難堪，他不曉得怎么樣才好。

2、讓孩子選擇自己的人生，而不是把你的理想強加給他。孩子是獨立的個體，有選擇自己人生的權利，可是很多家長卻以自己的人生經驗，給孩子選擇要走的路。初心雖然是好的，可是孩子卻失去了選擇自己理想生活的主動權。

3、學習是孩子自己的事。如果家長從一開始就盯著孩子寫作業，孩子會認為學習是家長的事，從而缺少學習的主動性和自驅力。家長要做的是信賴孩子，相信孩子自己可以管理好自己的學習，相比于每天批評孩子不學習，信賴能給他更多的動力，孩子也懂得不應該辜負信賴自己的人。

4、善于發現孩子的優點。每個孩子都有優點，家長不能只盯著孩子的學習。有的孩子成績中等，但是想象力豐富，和人打交道的能力很強，自理能力很強，只要發揮優勢，一樣可以創造美好的生活。家長要做的是，鼓勵孩子的優點，讓孩子在自己感興趣的領域發光發熱。

或許有很多孩子都聽過家長說，別人家的孩子怎么怎么好，怎么優秀，自己家的孩子就不聽話，家長卻不知道就這么幾句輕飄飄的話，會對孩子的心靈造成多大的影響，如果家長有這種行為，應該反思。

好孩子是怎么教育出來的

1、成為孩子的榜樣。父母是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師，父母的一言一行孩子從小耳聞目染，父母是孩子模仿的榜樣。父母如果對生活保持樂觀積極的態度，孩子也會積極進??；父母如果尊敬長輩尊重他人，孩子也會孝敬父母和老師，與人為善；父母如果嚴格要求自己，孩子也會嚴于律己。

2、和孩子一起閱讀。父母和孩子一起做事，是給孩子的一種支持，讓孩子感到自信。父母和孩子一起閱讀，不僅能夠讓孩子學習很多課外知識，而且能夠培養孩子的閱讀興趣。父母可以在家里和孩子閱讀，也可以帶孩子去圖書館和書店進行閱讀，讓孩子養成閱讀的好習慣，知識無處不在。

3、關注孩子的活動。關注孩子在學校和家里的活動很重要，一般來說孩子的習慣與學習表現緊密相關。父母對孩子不好的表現要及時糾正，防止孩子在成長的過程中走歪路。

4、不要過度安排孩子學習。好多父母急于求成，“望子成龍”的心情迫切，把自己所有的希望都寄托在孩子身上。給孩子安排好多作業，安排好多課外輔導班，“過猶不及，物極必反”這樣的道理大家都懂，更希望父母能在安排孩子學習的時候掌握好分寸，恰到好處讓孩子快樂高效學習。

有的孩子比較自私，只知道一味的從父母那里索取，遇到別人幫助過他，也不懂得感恩，最后導致身邊朋友越來越少，那么我們就聊一下，不知感恩的孩子是怎么教育出來的呢？

不知感恩的孩子是怎么教育出來的

1.家長包辦

在中國有很多家庭都是家長包辦孩子的一切，然后讓孩子衣來伸手，飯來張口，這樣孩子就認為家長做的一切都是理所應當的，也就不會去感恩，他們也就不懂得感恩。在以后的生活中，也會覺得別人所做的一切都是理所應當的，自己不需要去感謝他們，都是他們應該為自己做的。在一個家庭里，家長會以孩子為中心，但是在外面并不是所有人都會以這個孩子為中心，所以說家長包辦其實是并不好的，他們會讓孩子太過于依賴家里，也太過于自私。孩子根本不懂得承擔，根本不會去體諒別人，所以他們也都學不會感恩，也就不會感恩。很正常，在孩子看來，他們不會為了一個本就應該別人做的事去感恩。

2.社會影響

大家都這樣，現在老人跌倒以后，扶與不扶，是一個非常嚴肅的話題。因為如果你扶起這個老人，老人很有可能就訛人，但是你如果你不扶這個老人的話，別人就會覺得你這個人做人不太好，不太道德，所以說在這種情況下，我們都是很迷茫的。這也是社會影響很重要的一方面，社會并沒有教會孩子感恩，所以孩子也就不太會感恩。

進入叛逆期的孩子，他們的性格可能會發生很大的變化，一些孩子可能會變得非常不愿意社交，平時不出門，就把自己關在屋子里，家長擔心孩子出現心理問題，不知該如何正確引導孩子。

孩子反鎖門不出來怎么辦

允許孩子發泄不良情緒。如果小孩正處于哭鬧的階段，家長要正確面對，有的時候孩子想要一個人去思考一些問題，父母也要給他一些自己的空間，讓他消化一些自己不良的情緒，等他冷靜下來之后，在去和他溝通，了解發生的一些事情，及時安慰他們的情緒。

多了解他們的想法。有的小孩性格本身就和懦弱，在遇到一些事情的時候，就不愿意告訴身邊的人，因為他們覺得沒有能夠讓自己信任的人，所以父母在平常的時候，要多和小孩溝通，讓孩子體會到父母對他的關心，讓小孩更加信任自己的家人，這樣他遇到什么事情的時候就會主動和父母分享。

給孩子留點獨立空間。孩子關門不出來，家長應給他適當的留點自己的空間，讓他有良好、健康的心境，只有這時，才能建立好良好的溝通關系。

創造和諧的溝通氛圍。和諧的氣氛永遠是與孩子溝通的最好添加劑，要專心聽他們的意見和看法，要理解他們的情感和需求。

在日常生活中共，我們經常能遇到一些孩子行為自私，不懂得體諒和尊重父母，這種行為在孩子的青春叛逆期表現的尤為明顯，作為家長，我們有責任引導孩子克服自私，培養他們的同理心和合作精神。

孩子太自私了應該怎么樣教育

父母樹立榜樣。從小在家里，父母就要給孩子樹立分享的榜樣。例如削好的蘋果，爸爸媽媽要主動先分給爺爺奶奶，或者是外公外婆。讓孩子看到爸爸媽媽孝敬長輩，他也自然能夠學會孝順自己的爸爸媽媽。走出家門后，也就學會了要把東西分給長輩，分給朋友。

讓孩子學會與人相處，懂得分享。自私的孩子通常也沒有很多朋友，不知道如何與人友好相處。家長就要鼓勵孩子多交朋友，多與人溝通交流內心想法，學會用語言來表達自己，而且孩子在與朋友相處的過程中，也會懂得分享，孩子也就不會自私了。

引導孩子尊重和關心長輩。要讓孩子學會享受時應首先考慮長輩，就餐時，好菜要先挾給長輩吃，舒服的位置讓給長輩坐；別人為自己服務要表示感謝；別人不便時，應盡可能提供幫助，逐步體會到幫助、關心別人是愉快的。

讓孩子學會主動承擔力所能及的家務勞動。家長應指導孩子從小學會自己穿衣、洗手帕、整理玩具等，給爸爸媽媽倒茶水等，讓他體驗父母勞動的艱辛，懂得要從小養成熱愛勞動的好習慣和獨立生活能力，以便將來為家庭和社會多作奉獻。