男孩青春期心理疏導

青春期是孩子成長必須要經歷的時期，也是孩子成長的重要時期。這個時期，孩子承受著來自生理和學習的重大壓力，很容易出現各種心理問題，如逆反心理、厭學心理、排斥父母等，家長此時要理解孩子，給予孩子正確的引導。

青春期男孩子心理問題怎么疏導

建立良好的溝通渠道。與青春期男孩建立信任和尊重的關系是非常重要的。要耐心傾聽他們的想法和擔憂，不要輕易打斷或貶低他們的感受。

給予他們支持和激勵。青春期男孩可能會感到焦慮或失落，因為他們正在面對許多生理和心理變化。在這個時期，給予他們支持和激勵可以幫助他們克服困難。

幫助他們建立積極的身份認同。青春期男孩通常會對自己的外表和能力感到不安。鼓勵他們發展自己的興趣愛好和技能，幫助他們建立積極的身份認同。

引導孩子養成良好的習慣。進入青春期的孩子，出現叛逆的情況，這是在所難免的，作為家長只要積極應對就可以，多跟孩子溝通，不讓孩子放任自由，特別是要看管孩子不接觸社會上的人，不要沾染不良習慣。

隨著孩子的成長，孩子進入青春期之后會出現一系列的變化，不僅有身體上的，還有心理上的。特別是男孩子可能會非常叛逆，不聽家長的話，情緒也會變得暴躁易怒。家長一定要多和孩子溝通交流，為孩子排憂解難。

男孩青春期怎么進行心理疏導

1、盡情傾訴。青春期孩子的傾訴欲望非常強，他們迫切渴望向別人展現獨立的思想和觀念。和父母交流有障礙，和身邊的同學朋友交流又擔心被“出賣”，因此往往將傾訴對象轉向虛擬世界的網友。家長要爭取做孩子信賴的朋友，因為這是深入了解孩子想法。

2、認同尊重。自我意識的覺醒使得青春期的孩子迫切渴望別人來認同他，有些家長喜歡跟蹤孩子、偷聽孩子的電話、翻看孩子的日記，雖然本意是關心孩子，但這種行為卻觸犯了孩子的隱私權，孩子當然要抗議。

孩子雖然是父母所生所養，但他們絕不是父母的私有財產，他們也有尊嚴。所以，家長們要像對待獨立的大人一樣對待自己的孩子。

3、正確引導。引導情緒轉移，用積極情緒代替消極情緒，讓他們盡情抒發自己的情感，想說就說出來，想寫就寫出來，甚至想哭就哭出來，這樣能夠緩解心理壓力。另外，還可以通過運動，或者散步、聊天、逛街以及唱歌等多種方式來緩解他們的心理壓力。

青春期男孩和女孩逆反有相同的特點，獨立，認為大人不了解自己，甚至會認為大人的一些做法很可笑，很弱智。這個時期家長如果不能正確引導，耐心溝通，就會和孩子之間的距離越來越遠，孩子也就不會同家長說什么心里話了。那么，男孩青春期心理疏導如何進行呢？

男孩青春期心理疏導

青春期男孩一般發生在12歲左右，家長會明顯覺得孩子不聽話，其實這種現象主要是由于孩子自主意識增強，對一些事情有了自己的看法，不再像小時候一樣需要依賴家長，更多的是需要家長的鼓勵和肯定，如果家長總是以高高在上的態度和孩子說話，去要求孩子怎么做，去批評他哪里做的不好，這樣孩子會感覺自己的自尊心受到傷害，甚至會拒絕與家長溝通，孩子越大家長這種感受越深刻。

家長需要耐心，多聽孩子的想法，孩子的想法難免會很天真，但家長不能直接否定，家長要做的是引導，鼓勵孩子多嘗試，多幫孩子出謀劃策，不要幫孩子做決定，讓孩子自己體驗做決定和對自己的決定負責！

從心理上疏導，則是掌握青春期心理特點，利用其個性心理，平等對待，特別是父母，應當平心靜氣地理解子女的言行，從子女的角度思考和引導，可能會有效果。

思想上的疏導，則應注重其內心想法，比如對學習、對異性、對生活的認識方面，采用靈活的疏導方法，可以請老師、子女心中的偶像、有權威的長者出面加以教育引導，對青春期的男孩教育疏導必然起作用。

青春期是孩子成長必須要經歷的時期，也是最讓家長頭疼的時期。這個時期孩子的成長速度飛快，在思想和行為上會和從前拉開很大差距，性格也會出現翻天覆地的變化，他們往往喜歡與父母對著干，因此，父母也要及時調整自己的教育方法。

青春期男孩的心理特點

成人感的形成和獨立意識日益增強：青春期男孩會渴望獨立思考，不再盲目、順從地相信成人的指導，渴望自己被視為“成人”，會嘗試做一些之前沒有做過的事情，希望得到成人的認可和尊重，有時會被家長認為叛逆。

閉鎖性與開放性的矛盾：青春期的生理變化會使男孩出現情感上的波動，表現為渴望與他人交流、被他人理解，但又常常將秘密藏在心底，不愿意傾訴的矛盾沖突。

情緒不穩定，負面情緒多：成年人情緒收斂穩定了，但是青春期少年的情緒，是非常不穩定的，就像過山車一樣，容易起伏不定，很容易對父母發脾氣。青春期男孩的心理特點是對于事情沒有耐心非常的容易惱怒。

厭學：厭學是青春期男孩最普遍的心理障礙之一。具有厭學障礙的青少年所表現出來的對學習的情感上的疏離及行為上的消極令無數家長無所適從。

青春期是孩子身心發展的重要階段，這個階段孩子的自我意識不斷覺醒，他們對各種事物充滿著好奇，有些孩子被電子產品上的一些視頻吸引，但這些視頻都是不好的，家長發現后，很焦慮，生怕孩子受到不好的誘導，面對這種情況，家長要積極與孩子溝通，給孩子科普知識，避免孩子受到誤導。

青春期男孩看不好視頻怎么疏導

1、了解孩子的心理狀況。家長可以與孩子溝通，了解他們為什么觀看這些內容，以及他們是否感到困惑或需要幫助。這可以幫助家長更好地理解孩子的心理狀況，并給予適當的幫助和支持。

2、引導孩子正確看待內容。家長可以向孩子介紹健康內容的重要性，并引導他們正確看待這些內容。同時，家長也可以向孩子傳授正確的價值觀和道德觀念，幫助他們建立正確的觀念和自我保護意識。

3、給孩子科普知識。讓孩子明白什么是健康的視頻，什么是不健康的視頻，盡量讓他們了解不良視頻的壞處。

4、和孩子進行深入的交流。耐心傾聽孩子的問題，給孩子一些正確的引導，讓孩子了解健康的視頻，提升他們的自我保護意識。

大部分孩子到了青春期之后，親子之間的關系常常會變得劍拔弩張。大多數情況下是因為家長不懂青春期的孩子在想什么，只有了解14歲男孩青春期的心理特征，才能對癥下藥，更好的教育孩子。

14歲男孩青春期的心理特征

青春期的孩子心理特征最突出的就是有一定叛逆的表現，比如總是對權威人物有很多抵抗心理且不愿意合作，不愿意聽從他們的教育，認為父母及老師的道理都是絮叨且非常反感，甚至有冷戰的行為。

此外，變得非常的獨立且要求尊重，尤其希望父母家人給予自己平等的對待，認為自己已經成熟長大，所以對自己的意見應該多尊重與重視，否則就有可能引起矛盾沖突。

最后也有可能會出現非常多的自我意識高漲的特點，主要是非常重視自我的體驗且內心變得非常豐富，總是愛思考深刻的人生道理，會擔心自己未來也會計劃將來要做什么事情等，自我意識高漲的表現也是非常突出的特征。

14歲男孩進入青春期的表現

青春期的孩子早戀，是很多家長都會面臨的一個問題，尤其是男孩子，很多家長在知道孩子早戀的時候，第一反應就是要如何去阻止孩子，有的家長為了阻止孩子甚至不惜以傷害孩子為代價，其實孩子早戀并沒有什么可怕的，只要正確引導孩子，就能幫助孩子走出早戀的陷阱。

青春期的男孩子早戀怎么教育和疏導

1、家長要學會見機行事。作為家長來說當發現家里的孩子有早戀的情況出現了，首先一定不要先聲張，要自己親自好好觀察一下，等到事情確定下來再做好下一步的打算，不要在沒發生之前就開始胡思亂想，這樣對待解決事情是很不好的。

2、正確理解孩子。每個人在成長過程中都會經歷一段無知和美好的情感體驗。因此，必須對孩子有正確的認識，而不是盲目地制止。經歷了這種關系的萌芽階段后，請正確地指導兒子，不要因為這些無知的情感影響到他們的成績。

3、家長要處理好情緒。當家長們發現自己的孩子開始戀愛了，不要先激動的質問孩子，更不要直接就戳穿孩子，切記不要對孩子打罵教育。青春期的孩子本就處于叛逆期，吼式教育不僅不會解決問題，反倒會激化和孩子之間的矛盾，破壞和孩子的親子關系。

家長們應該先冷靜下來，觀察下孩子的心理變化和學習情況，有的戀愛是會讓人進步，如果孩子呈現的是好的狀態發展，家長們可以循序漸進的引導教育孩子。