沉迷手機的孩子怎么管

隨著手機的不斷普及，孩子沉迷手機的現象也越來越普遍，孩子沉迷手機危害很大，包括耽誤學業，影響社交，危害健康等，家長要及時與孩子溝通，告知孩子沉迷手機的危害，引導孩子正確使用手機。

沉迷手機的孩子怎么管

與孩子共同制定書面“手機使用契約”，堅守規則底線。不少家長都會和孩子約定手機使用規則，比如什么時候用、每天用多長時間，但這些規則往往停留在口頭上，對孩子約束力有限，一定要落在紙上。

家長言傳身教，做孩子的好榜樣。孩子的很多行為習慣都是從家長處學習模仿到的，要讓孩子正確使用手機等電子產品，家長首先要以身作則作出正確的示范。

培養孩子廣泛的興趣愛好。如果一個孩子沒有興趣愛好，那么玩手機就成了他課余生活的全部。因此家長應注重培養孩子廣泛的興趣愛好，比如閱讀、體育、音樂等，孩子的興趣愛好多了，就能舒展身心，看到更廣闊的世界，自然也就沒有時間和精力去玩手機了。

向孩子講述手機的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認識沉迷于手機的危害，明確這個時期學習才是首要任務。這個時期的孩子對父母的關系不太依賴，家長與孩子溝通時，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動之以情。

現如今，各種各樣的電子設備已經漸漸進入到我們生活當中來了，而手機也成為了我們當中必不可少的物品，但對于自控力較差的青少年來說，手機卻是一個無法自拔的萬丈深淵。

14歲孩子叛逆期沉迷手機怎么管教

1、規定好時間上限。父母們規定好孩子玩手機的時間最大時間，一旦確定好就不要輕易地改變，否則這只會造成孩子的不斷試探和父母的不斷妥協。當孩子表示“想再玩一會兒”時，這就很可能不是一會兒，而是不斷地進行延遲。

2、轉移孩子的注意力。當孩子玩得時間有些久時，家長可以轉移孩子的注意力，比如說帶著孩子出去玩一會兒，當孩子表示拒絕時，家長可以采用孩子平時比較喜歡的物品來吸引孩子，比如說孩子喜歡的游戲內容，或者是孩子想吃的食物等等。

3、開始制定作戰計劃。在家長與孩子充分溝通了解孩子沉迷手機的原因后，開始制定短期計劃，暫定為期一周的計劃作試驗。制定計劃時，家長要和孩子們一起協商，讓孩子全程參與進來，比如這周有多少課余時間可以玩手機。

何時起床，何時做作業，何時玩游戲，何時睡覺，明確設定作息時間表。不要家長說了算，要征求孩子的意見，最好由孩子自己寫下來并執行。如果孩子某天未按照規定完成，就要接受停玩一天的處罰，因為規定在先，孩子的情緒不至于太失望。這種懲罰也在提高孩子們遵守家庭規定的自覺性。

現如今，隨著科技的快速發展，我們出門在外都離不開智能手機，但是它在方便我們的同時，又帶來一個弊端，就是對于一些自控力比較差的孩子來說，手機就如同一個萬丈深淵，陷入其中不可自拔，甚至還因此影響了學習。那么，怎么管教沉迷手機的孩子呢？

怎么管教沉迷手機的孩子

1.家長要以身作則

很多家長自己也是“手機控”，整天拿著手機，沒做好正確的榜樣，所以孩子就有樣學樣。所以家長在孩子面前要盡量控制住自己玩手機的頻率，要以身作則，如果有工作上的需要，最好是避開。

2.培養興趣愛好

孩子沉迷玩手機，一方面是因為手機的吸引力太大，另一方面是因為除了玩手機，他們似乎找不到其他的娛樂方式。因此，培養興趣愛好顯得十分重要。如果孩子有了明確的興趣愛好，那么他就會把注意力集中在自己的興趣之上，花費大量的時間精力做自己喜歡的事情，哪里還有時間浪費在玩手機上呢？孩子的興趣愛好不一定非得是琴棋書畫等和學習有關的事情，它也可以是外出遠足、讀故事書、研究花花草草，只要孩子熱愛，并且對成長有利，家長就應該全力支持，既能讓孩子遠離手機的荼毒，又能讓他們樂在其中，這不就是最令人期待的結果嘛。

孩子進入叛逆期，獨立意識和好奇心逐漸增強，他們對于手機中所展現的世界非常好奇，于是會出現一直看手機，難以自控的現象，最終出現沉迷手機的情況，面對這種現象，家長平時要多陪伴孩子，幫助孩子認識世界，豐富孩子的課余生活，減輕對手機的依賴。

14歲女孩叛逆期沉迷手機怎么管教

規定好時間上限。父母們規定好孩子玩手機的時間最大時間，一旦確定好就不要輕易地改變，否則這只會造成孩子的不斷試探和父母的不斷妥協。當孩子表示“想再玩一會兒”時，這就很可能不是一會兒，而是不斷地進行延遲。

轉移孩子的注意力。當孩子玩得時間有些久時，家長可以轉移孩子的注意力，比如說帶著孩子出去玩一會兒，當孩子表示拒絕時，家長可以采用孩子平時比較喜歡的物品來吸引孩子，比如說孩子喜歡的游戲內容，或者是孩子想吃的食物等等。

清晰手機成癮的損害。家長在對孩子陳說沉迷手機的損害時，不要用說教的語氣而要像跟朋友聊天相同以較為輕松愉悅的氣氛展開談話。在談話中清晰手機成癮的損害，比方學業荒廢、損害身心健康等，讓孩子對“成癮”有較為本質的知道。

正確的引導。引導總是要比教訓更有效，強制制止14歲的孩子玩游戲，會對孩子心理產生負面影響。已然制止不了，家長無妨換個視點，做些約好加以限制，如設定時刻，讓他在規定時刻內玩。這樣溝通起來就比較簡單，也能漸漸改動孩子沉迷手機的情況。

現在社會，孩子擁有手機的現象是比較常見的，但一些孩子自控能力比較差，在使用手機的過程中出現沉迷其中的現象，尤其是對于初三即將參加中考的孩子，沉迷手機不但會造成成績下滑，而且有很大的中考落榜的風險，影響自己的一生。

孩子初三了還沉迷手機怎么辦

合理地控制孩子玩手機的時間。天天讓孩子玩手機肯定是不行的，這樣只會讓孩子更加沉迷手機，但我們又不能直接禁止孩子玩手機，在這個互聯網時代，很不利于孩子的發展，所以我們要合理地控制孩子玩手機，適當的玩手機便于孩子接觸圈子之外的東西。

定規則，提前“約法三章”。如果初中的孩子，要使用手機，也要制定使用手機的條約，手機只可以用來查資料，聽音樂，同時也要限制時間使用，如果違反條約，父母是可以收回手機的。如果孩子能控制好自己，用手機做正當的用途，家長要及時鼓勵。

制定學習計劃。制定合理的學習計劃，規定每天要完成的學習任務和時間，讓孩子意識到學習的重要性。

鼓勵戶外活動。增加孩子的戶外運動時間，讓孩子有適當的鍛煉，以減緩使用手機的渴望。

手機已經成為現在孩子的重要娛樂工具，很多孩子接觸手機后出現沉迷現象，面對這種情況，家長要及時做好引導工作，不但要給孩子講清楚手機的厲害關系，也要引導孩子正確使用手機。

孩子總玩手機怎么管教

1、良好的溝通

讓孩子遠離手機，跟孩子良好的溝通是關鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導。

2、制定規則，限定使用手機

家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機使用的規則。

孩子沉迷手機已經成為現在社會的常見現象，沉迷手機的危害是比較大的，一方面會嚴重影響孩子的學習，另一當面也會對孩子的社交和健康造成很大的危害，面對孩子沉迷手機，家長該如何正確引導孩子呢？一起來看看吧！

小孩叛逆期沉迷手機怎么管教

首先，家長自己要避免沉迷手機，要為孩子做表率。家長應該騰出時間多與孩子互動、共處。比如與孩子一起做家務，一起外出進行戶外活動，一起做游戲等等，既可以增進與孩子之間的親情，又可以避免孩子無聊之際靠手機打發時間。

其次，良好的溝通，讓孩子遠離手機，跟孩子良好的溝通是關鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導。

第三是鼓勵孩子外出與同學、朋友交往。與其他孩子交往，不僅能夠培養孩子的情商，提高他的人際交往能力，還能促進孩子的心理健康，使他在與其他孩子的交流中傾訴自己的煩惱，化解心理的危機。

第四，設定規則限制手機使用時間。可以設定規定的手機使用時間，比如只在課余時間使用，或者每天使用的時間不超過一定的小時數，這樣可以避免孩子過度依賴手機。