兒子偷家里錢怎么教育

孩子偷錢是一種非常不好的行為，家長知道后一定要及時制止，告知孩子偷錢的后果并表明自己的態度，引導孩子承認錯誤，需要注意的是父母千萬不要一味打罵孩子，更不要給他們冠以"小偷"的罪名。

16歲兒子偷家里錢怎么教育

跟孩子強調問題的嚴重性。如果孩子出現了偷東西撒謊的問題，家長必須引起足夠的重視。如果家長對孩子犯下的錯誤不聞不問，孩子就會覺得這是滿足愿望的有效途徑，進而屢屢犯錯，甚至會形成壞習慣，直至徹底墮落。

了解事情的前因后果。孩子為什么會偷錢、偷錢干什么去了？家長應該心平氣和和小孩交談，鼓勵孩子說出實情。千萬不要罵罵咧咧，更不要去打孩子，也不要給小孩貼上“小偷的標簽”。

承擔責任，積極認錯。孩子拿人家的東西，就要敢于承擔責任。自己犯的錯，自己去面對。拿什么東西，還回去。如果已經用了，那就照價賠償。這是最基本的。家長要讓孩子明白，做錯事情，是需要承擔后果的。在孩子未成年的時候，我們家長也要負責。

引導孩子合理滿足愿望。父母要關注孩子，及時了解孩子的愿望和需求。對于孩子的合理愿望和需求，父母可以適當給予滿足。而對孩子的不合理愿望和需求，父母就要引導孩子，建立長期愿望清單，以自己的勞動換取金錢，合理滿足自己的愿望。

可以說。大多數的孩子都有過“偷”家里錢的經歷，往往父母對此苦惱不已，仿佛在父母眼里，孩子是不會去偷家里錢的，畢竟“偷”是一個帶有壞品質的動詞，當家長發現孩子有這種行為，應該如何教育孩子呢？

兒子偷家里錢怎么教育

1、私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當眾認錯一旦發現孩子偷竊，就打罵孩子或者命令孩子當眾認錯，并斥責孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。事后切勿翻舊賬，反復追究，隨意轉述。

2、平等地對話，如果爸爸媽媽發現孩子有這樣不好的行為的話，一定不要過于著急或氣憤，小孩子哪有不犯錯的，只有現在犯了錯以后才能更快地分辨是非啊。所以媽媽們不要把事情想的那么極端，可以先從孩子的角度考慮一下，為什么他會有這種行為，然后尋找一個合適的時間委婉地問他最近的困惑，讓孩子說出自己的想法，爸爸媽媽們心平氣和地與他們交流。

3、采用正確地方式引導，如果孩子承認了自己不好的行為，媽媽一定要采取正確的方式來引導他，不要一味地指責批評孩子，可以舉一些孩子能理解的例子告訴他這么做是不對的，不僅對現在的自己不好，以后也會有不好的影響的，也可以用孩子經常喜歡看的動畫片或者童話故事里面的正面人物來引導孩子，讓孩子清楚地明白，并且以后都不會再去偷拿東西了。

4、嚴厲批評，如果孩子明知這是錯誤的行為，還屢教不改，家長此時一定不能再心軟，一定要嚴厲批評孩子，并且加以懲罰，讓他為自己的錯誤付出一定的代價。

孩子偷錢是一種非常不好的行為，家長一定要及時制止，無論孩子拿的是別人的錢還是自己家的錢，家長都要對孩子進行正確引導，了解孩子拿錢的原因，告知孩子行為的后果，幫助孩子樹立正確的金錢觀。

兒子偷拿家里的錢該怎么教育

1、重點關注孩子的實際需求。看看孩子拿錢是為了做什么，是沒有來得及和爸爸媽媽說還是擔心父母不同意？找出根本原因，反思自己在日常生活中是否忽略了孩子的某些需求并及時予以彌補。

2、對孩子進行引導教育。對于孩子偷拿錢的行為，父母需要理解這并非簡單的違反規矩，而是需要通過引導教育幫助孩子樹立正確的價值觀和行為規范。引導教育將有助于孩子認識到自己的錯誤，同時也能夠幫助孩子建立正確的金錢觀念和道德觀念。

3、表達理解與溝通。在孩子偷拿錢后，父母要以平和的態度表達對孩子的理解，讓孩子感受到自己并沒有被孤立和指責。在溝通中，父母需要聆聽孩子的想法和感受，理解孩子的內心需求，并通過親子對話的方式引導孩子認識到自己的錯誤，幫助孩子表達自己的困惑和問題。

4、適當給孩子零花錢。孩子長大一些后，父母可以適當給孩子一些零花錢，讓孩子合理支配自己所擁有的零花錢。孩子可以用零花錢買自己需要的東西，也可以用零花錢理財，以賺取更多的“收入”，可以較好地培養孩子的理財能力。

孩子偷東西一直是一個比較嚴重的事情，家長在遇到這種事情的時候千萬不要縱容孩子，要及時與孩子溝通，告知孩子偷東西的后果，教會孩子承擔責任，引導孩子的正確行為。

孩子偷拿家里錢怎么教育

首先，家長發現問題后，不要怒不可遏，連打帶罵，而應盡量控制自己。把孩子叫來，坐下來認真交談。讓孩子談是怎么樣想的，花錢買了什么東西，怎么處理的。聯系實際，給孩子講清如何對待錢會反映一個人的品質。

其次，家長做好理財榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發現家長對自己的錢沒有清楚概念，以為自己拿了家長也不知道，讓孩子鉆了空子。專家認為，家長有必要當著孩子的面對家庭收入支出，做比較詳細的記錄?？梢耘囵B孩子良好的理財習慣。

應該給孩子適度的零花錢。給零花錢多少要從實際出發，看家庭經濟條件和孩子實際需要，而且要指導孩子怎樣花錢。

讓孩子學會存錢。壓歲錢和剩余的零花錢給孩子儲存起來，開一個活期存折，陸續存入，真正需要時，用多少取多少。這不僅能培養孩子積累資金的能力，而且可以培養其最人為出的好習慣。

偷錢是一種非常不好的行為，很多孩子在成長的過程中會做出這種錯誤行為，孩子偷錢的原因有很多，如滿足自己的愿望，引起父母的關注，與同學進行攀比等，家長要及時了解孩子偷錢背后的原因，對孩子進行正確的引導。

14歲孩子偷家里錢怎么教育

了解行為原因。首先，家長需要了解十四歲的孩子在家偷拿錢的原因。如家長的收入無法滿足孩子的需求，純粹的興趣愛好等，那么家長需要教育孩子正確的行為觀念，告訴他們偷錢是錯誤的，需要承擔相應的責任。

給孩子樹立偷錢的羞恥感。父母應該教育孩子，未告知他人而私自拿不屬于自己的東西都叫偷，即便是家里人的錢也是如此。因為錢是爸爸媽媽的，而不是孩子的。要讓孩子知道，這是偷竊行為，讓孩子為自己的行為感到羞恥。

引導孩子形成正確的金錢觀。家長應該為十四歲的孩子提供賺零花錢的機會，讓孩子明白賺取錢財的艱辛。家長可以讓孩子幫一些忙，并支付給他一定報酬，引導孩子學會用勞動獲取報酬，并增加孩子對于自己能力的信心。

加強教育和引導。跟孩子講明事情的危害性，杜絕此類事情再發生。要心平氣和地跟孩子講明偷偷拿錢的危害性，如果需要錢，就提出來。讓孩子明白：只要是需要花的錢，一定不會不給；不需要花的錢，就要節約。

隨著經濟的不斷發展，人們的生活水平得到很大的提高，很多孩子的零用錢也越來越多，但是有些孩子，因家庭經濟拮據或家長管控嚴格，零用錢很少，當孩子迫切想要某樣東西的時候，可能會出現偷錢的現象，面對這種現象，家長要保持冷靜，與孩子溝通，告訴孩子偷的后果，并適當給孩子零花錢。

初中生拿家里錢怎么教育

1、私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當眾認錯。一旦發現孩子偷東西，就打罵孩子或者命令孩子當眾認錯，并斥責孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。

2、與孩子進行有效溝通。父母要確保冷靜，與孩子進行有效溝通，了解孩子的內心想法以及“偷錢”的背后原因。父母要讓孩子感受到父母的關心，孩子也會將心里話講給父母聽。

3、引導孩子合理滿足自己的愿望。孩子從家里偷錢花，可能是孩子喜歡上某樣玩具或者其他物品，但孩子沒有錢或者零花錢不足以滿足孩子的愿望，就會從家里偷父母的錢。孩子的愿望越多，對錢就有更多的需求。

4、適當給孩子零花錢。孩子長大一些后，父母可以適當給孩子一些零花錢，讓孩子合理支配自己所擁有的零花錢。孩子可以用零花錢買自己需要的東西，也可以用零花錢理財，以賺取更多的“收入”，可以較好地培養孩子的理財能力。

孩子大了有自己的事情和朋友，這個時候家長就要適當的給一些零花錢，以免出現偷拿的情況。告訴孩子，以后需要用錢，一定問爸爸媽媽要，只要是合理的需要，爸爸媽媽一定不會拒絕。

小孩拿家里錢怎么教育

1、教給孩子所有權的概念。孩子缺乏正確的物品所有權觀念，分不清自己的物品和他人的物品之間的差別，尤其是在家里和同學以及熟悉的人之間，從而把別人的錢物當成自己的，因此他們通常意識不到自己的行為屬于偷竊。所以，成年人要給孩子做出榜樣，尤其是在家里，家人之間不隨便動別人的東西，如果必須動，要得到對方的允許，家長率先垂范。

2、給孩子零花錢。不少孩子之所以會出現偷竊行為，是因為沒有可以自由支配的零花錢，不能買自己喜歡的東西，只好動了“偷”的念頭。相反，孩子有了自己的零花錢，當孩子羨慕別的孩子都有的物品時，也可以拿自己的零花錢去買，就會防止孩子動了邪念。

3、學習花錢。比如，吃飯、購物的時候讓他結賬，一頓飯二百多元，一個漢堡二十多元，一個本子一元錢……通過親自消費，逐漸，他的小腦袋里就會去比較，于是對“貴”和“便宜”有了認知。

4、體會賺錢。除了給他固定的零花錢，還可以讓他通過做家務賺錢，比如洗一次碗2元錢、掃一次地1元錢，讓他知道錢是靠爸爸媽媽辛苦勞動賺來的，逐漸對賺錢、花錢有了自己的體會和理解，感恩教育、勞動教育潛移默化在其中了。