孩子撒謊屢教不改家長應該怎么教育

首先當孩子犯錯誤的時候，不要責怪他，不要用極端的語言去教訓和他說話。應該坐下來和他平靜的交談，問他為什么說謊，知道原因之后一定要及時糾正，讓他明白說謊是不對的必須改正。

13歲孩子撒謊屢教不改家長應該怎么教育

1、不拆穿孩子的謊言。孩子之所以會沉浸于說謊的喜悅中，就是因為他獲得了一種掌控感，孩子是格外需要獲得掌控感的，因為他事事都要聽大人的，自己能做主的太少了，如果能把大人“耍”的團團轉，他會覺得自己是有力量的小孩兒了。所以，不要拆穿孩子的謊言，讓他們從謊言獲得好的一面，那就是掌控感。

2、要解決的不是謊言，而是謊言背后的問題。但是不拆穿只是第一步的，下一步一定要解決謊言背后真正的問題。孩子越大遇到的問題越多，而且也越復雜，但是如果一以貫之，如果發現他說謊，就去找謊言背后真正的問題，一起去解決，他才會面對問題，而不是說謊逃避。

3、要時制止孩子為達到某種目的而撒謊的行為。信任孩子并不等于放任不管，當孩子撒謊時，父母要及時、明確地指出孩子的撒謊行為，并告訴孩子應該如何去做（但要盡量避免當眾批評孩子）。有些家長明明知道孩子在撒謊，卻因為是一些小事而不制止，反而覺得有趣，家長要切忌如此，因為這種態度會強化孩子的撒謊行為。

4、父母要用一顆平常心來對待孩子。家長不要盲目地把自己的孩子與別人的孩子進行比較，對孩子提出過高的要求，這樣不僅易導致孩子撒謊，還易使孩子喪失自信心。家長要根據自己孩子的實際情況、興趣和特點施教。只要孩子每天都有進步，能夠發揮自己的優勢和特長，父母就應該為之高興和驕傲。

我們需要靜下心來跟孩子談一下撒謊的后果，如果我們不仔細的跟孩子說一下撒謊的后果的話，孩子是不會意識到撒謊的嚴重性，并且很有可能會出現再犯的情況。除此之外，我們也要在自己身上找原因，孩子頻繁的出現撒謊的情況，是不是因為家長平時給他的壓力太大了。

11歲孩子撒謊屢教不改家長應該怎么教育

1、保持冷靜。父母在教育孩子的過程中，首先要做的就是處理好自己的情緒，控制好自己的情緒，保持冷靜，然后再處理事情，不要讓情緒不僅無助于解決事情，還會傷害親子關系。當父母發現孩子撒謊時，保持寬容、冷靜的態度，讓孩子敞開心扉傾訴，讓父母進一步了解自己行為的原因，進而對癥下藥。

2、多關注孩子。家長在孩子的正常階段，陪伴最好的教育。孩子撒謊的時候，父母應該多做自我反省，如果沒有做好家庭和事業的平衡，要改變自己的生活方式，給孩子創造一個陪伴的環境，讓孩子安心，總覺得被愛，快樂成長。

3、正面管教孩子。孩子長大后，做事往往沒有界限，家長應該給予適當的指導，不要犯錯誤去責備甚至責罵。父母在教育孩子的過程中，要做到：善良、堅定。正面管教與懲罰和控制無關，它是制定規則，訓練和引導培養。

4、不要給孩子貼標簽。孩子犯錯在所難免，撒謊的原因是多方面的，不是惡意的，所以家長不要輕易給孩子貼上“壞孩子”的標簽。否則，孩子只會按照標簽賦予的心理暗示去發展，容易陷入自我懷疑、自我否定，不利于自己的成長。

在教育孩子的過程中，相信每個家長都希望他們可以具備誠實守信的美德。但是在現實生活中，卻有一部分孩子受某些因素的影響，漸漸出現了撒謊的習慣，甚至再被父母發現之后，依舊我行我素，屢教不改，讓父母十分無奈。

孩子撒謊屢教不改家長應該怎么教育

了解事情的來龍去脈。當孩子面對一件事情說謊話，甚至是無理取鬧時，家長應該保持心平氣和的態度，了解這件事情的來龍去脈，從整個事情來看，孩子“說謊”的原因和目的是什么，最好一次性能夠了解清楚。

很多家長不問緣由，只要孩子說謊，就是打罵和體罰，這是完全不正確的方式。這樣的做法，只會讓孩子更加害怕，他們以后不再信任家長，甚至不愿意和父母進行溝通。

認真和孩子交談。在得知這件事情的前因后果，家長可以認真的和孩子進行交談溝通。找出孩子內心的需求點，引導孩子說出事情的真相和結果，讓孩子明白原來說出事情真實的一面，才算是對家長的尊重。

此外，需要注意孩子的情緒變化，當他們意識到自己錯誤時，家長不用再火上澆油，可以安慰孩子下次不要說謊了，說出實話，其實才是最優秀的品格。

很多家長希望通過嚴厲的教育方式，能夠培養孩子的誠實守信美德。但是在這樣的壓力下，依然會有小孩產生說謊的習慣。如果孩子說謊成為了一種習慣，那么在以后的生活中，就會有越來越多的謊言。所以，如果孩子有說謊的習慣，家長一定要正確地引導，并糾正孩子的錯誤。

小孩子撒謊成性屢教不改怎么教育

1、了解事情的來龍去脈。當孩子面對一件事情說謊話，甚至是無理取鬧時，家長應該保持心平氣和的態度，了解 這件事情的來龍去脈。從整個事情來看，孩子“說謊”的原因和目的是什么，最好一次性能夠了解清楚。

很多家長不問緣由，只要孩子說謊，就是打罵和體罰，這是完全不正確的方式。這樣的做法，只會讓孩子更加害怕，他們以后不再信任家長，甚至不愿意和父母進行溝通。

2、認真和孩子交談。在得知這件事情的前因后果，家長可以認真地和孩子進行交談溝通。找出孩子內心的需求點，引導孩子說出事情的真相和結果，讓孩子明白原來說出事情真實的一面，才算是對家長的尊重。

此外，需要注意孩子的情緒變化，當他們意識到自己錯誤時，家長不用再火上澆油，可以安慰孩子下次不要說謊了，說出實話，其實才是最優秀的品格。

孩子撒謊是一種比較常見普遍的現象，又是一個應該引起家長警惕的問題。孩子撒謊后果是比較嚴重的，是關系到孩子道德品質的大事，如何糾正孩子的撒謊行為，建立誠實守信的品質，是家長們重點要關注的事情。

五年級孩子撒謊家長應該怎么教育

如果孩子僅是第一次說謊，在弄清說謊的緣由和動因后，應即動之以情，曉之以理，分析說謊的危害，夸大問題的嚴重性，要讓孩子留下深刻的印象：說謊是不誠實的表現，是不對的，下次不能再說。

對那些屢次說謊的孩子，父母必須引起高度重視，因為這是關系到孩子道德品質的大事，弄不好會成為孩子走上不好道路的開始。因此父母要認真分析其說謊的原因，摸準其說謊的規律，要多花點功夫，不要輕信孩子的話，稍有懷疑，必須馬上核實孩子的話。如是謊言，應予及時揭穿。

創造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認錯了，就不應再痛罵、毒打。因為孩子犯點錯誤是在所難免的。這樣，就可消除孩子說謊的外在因素。

給孩子正確的榜樣。通過自己的行為樹立誠實守信的形象，鼓勵孩子坦誠面對錯誤，幫助他們認識到說謊的后果，并引導他們尋找解決問題的正確方式。

手機已經成為人們生活的重要組成部分，家長為了方便與孩子的聯系，也早早為孩子配備了自己的手機，然而手機對于孩子的吸引力是非常大的，一些孩子會出現偷偷玩手機，荒廢學業的現象，嚴重影響正常的學習和生活。

孩子偷玩手機屢教不改怎么教育

理解孩子的行為。在教育孩子的過程中，理解他們的需求和動機是至關重要的一步。請與孩子進行開放而真誠的對話，了解他們為什么喜歡玩手機，以及手機對他們的吸引力。

設定明確的規矩和界限。一旦理解了孩子的需求，接下來就是制定一些明確的規矩和界限。這并不意味著要將手機完全從孩子的生活中剝奪，而是要教導他們正確的使用方式。制定一份家庭手機使用規定，明確規定使用的時間、地點和目的。

樹立正面榜樣。孩子學習的一個重要途徑是通過觀察和模仿。作為家長，我們需要成為孩子的正面榜樣。如果我們自己在餐桌上、工作時、甚至在開車時都在玩手機，那么孩子很難理解為什么他們不能隨意使用手機。

多帶孩子出去玩。大家有沒有發現，初中生玩手機基本上都是因為天天呆在家里，沒有活動空間，所以要讓孩子不玩手機，家長應該多帶孩子出去玩，讓孩子沒時間玩手機，轉移玩手機的注意力。如果不能出去玩，要在家里呆著，家長也可以多與孩子聊聊天。

孩子的成長是一個不斷探索的過程，在這個過程中，孩子可能會做出一些錯誤的行為，其中撒謊是很多孩子都出現過的行為，一些家長便認為孩子品德不好，給孩子貼上標簽，這是非常不正確的，面對孩子撒謊，父母要及時引導孩子，告訴孩子撒謊的危害，鼓勵孩子的正面行為。

孩子經常撒謊家長應該怎么教育

保持冷靜：當孩子撒謊時，家長可能會感到失望和憤怒。但是，要保持冷靜，不要過于情緒化或嚴厲批評孩子。

了解原因：了解孩子為什么撒謊。是因為想逃避懲罰、想得到獎勵或者是因為其他原因？了解原因有助于更好地處理問題。

建立信任關系：讓孩子感受到你是一個值得信任的人，他/她可以向你坦誠地說出自己的想法和感受。

幫助孩子找到說實話的方法：有時候孩子撒謊是因為害怕承認錯誤或者不知道如何說出實話。你可以和孩子一起練習說實話的方式，例如：“我做錯了，我很抱歉。”