14歲孩子和一幫混混玩不回家

孩子進入青春期后，慢慢有了自己的交際圈，一些孩子可能結識到已經進入社會的未成年，他們整天和那些所謂的朋友在一起，不回家也不去學校，家長擔心孩子會走上歧路，那么，14歲孩子和一幫混混玩不回家，家長該如何引導呢？一起去來看看吧！

適當的嚴加管束。正所謂近朱者赤近墨者黑，現在孩子正處于發育期，是學習模仿能力最強的時候，對什么都充滿好奇心，如果不加以看管，約束，那么，孩子跟社會人混在一起，那心靈就很容易受到污染，甚至學壞，走上一條難以回頭的道路。

幫孩子找明屬于自己的方向。我們家長就需要幫助孩子找到自己的方向，比如引導孩子從別人讓自己學習到自己自主學習。所以有時對于孩子叛逆，需要讓孩子像一顆種子一樣內在有力量。

與孩子好好談談。做家長的，需要放下以前的嚴厲家長架子，找個時間，坐下來跟孩子好好談談。了解一下孩子的內心真實想法，了解一下孩子的興趣專長，跟孩子講一些現在嚴峻的社會形勢，把利弊跟孩子講清楚，聽孩子說說原因。

減少嘮叨。孩子從小都是在父母的庇護下長大的，即便是他們已經進入青春期了，在父母的眼里他們還是從前的那個小孩子。 這種想法是不正確的，父母要對他們減少在生活上的管束，不要在孩子面前嘮嘮叨叨讓孩子學會正確交友。孩子喜歡和社會人交往，如果交友不善，就會影響孩子的學習成績，對孩子的未來發展是不利的。因此，家長要和孩子談心，說明自己的觀點，不是反對孩子交朋友，現在是上學時期，應把精力放在學習上面，等上大學以后，人際交往的舞臺會更大。

加強思想教育。因為根據孩子青春期的特點，一般跟社會的混混在一起可能是思想不正確，一般進行思想教育就可以改正。所以進行思想教育。

現在社會，孩子的性格越來越獨特，很多孩子在叛逆期，出現頂撞父母和夜不歸宿的現象，家長很是著急，面對孩子夜不歸宿，家長要及時掌握孩子的位置，確保孩子的安全，告訴孩子夜不歸宿的危險，與孩子夠溝通時切忌嘮叨。

14歲孩子幾天不回家怎么辦

1.曉之以理，動之以情，注意方式方法，不然就嚴加管教。14歲，是個思想騎墻的時候，容易教好，也容易學壞，父母要多花時間和精力在孩子的教育上。

2.弄清楚晚上不回家的原因，可以和他的老師多溝通，了解他在學校的表現，再結合自己對孩子的了解，把他往他感興趣的好的方面引導，平時和他多講道理，多舉一些正反兩方面的例子講給他聽，讓他從這些事實中明辨是非，分清對錯。

3.給孩子絕對的話語權 十四歲的孩子思想體系已經在逐步形成，做家長的要給予他們話語權，要認真聽他們說話，讓他們表達。 不要輕而易舉地打擊對方，不讓對方發表自己的看法。絕對不能讓棍棒底下出孝子這一觀念帶偏我們教育之路。否則，如此暴力下，哪個孩子愿意在家。

4.減少嘮叨，孩子從小都是在父母的庇護下長大的，即便是他們已經進入青春期了，在父母的眼里他們還是從前的那個小孩子。 這種想法是不正確的，父母要對他們減少在生活上的管束，不要在孩子面前嘮嘮叨叨。

青少年夜不歸宿是一種不良行為，而且夜不歸宿之后還會發生其他危險，因此，對于青少年夜不歸宿行為，家長應該盡早給予矯正。家庭方面的影響是不可忽視的。家長要與子女保持情感上的溝通。做父母的不僅要在生活上關心子女，而且更應從情感上親近自己的孩子。那么，面對14歲孩子晚上不回家怎么辦呢？

14歲孩子晚上不回家怎么辦

一、首先就是要找到孩子離家出走的原因，因為只有找到原因才能對癥下藥，找到合適的解決辦法。根據有關調查顯示，離家出走的孩子多是以下三種類型：

1、逃避型。此類孩子多數生活在對他們身心發展不利的家庭環境里，比如經常遭遇打罵。這類孩子之中的大部分人學習成績比較差，為了免受父母的打罵所以選擇離開家庭。

2、盲從型。青春期的孩子好奇心強烈，也容易相信別人的話，輕率的離家出走。這類孩子思想比較單純，然而判斷能力非常弱，離家出走帶有一定的盲目性，沒有什么主見，一旦出走就會開始后悔。

3、報復型。這類孩子由于受到（或自認為受到）家長的不公平對待，于是選擇離家出走對父母進行報復。他們其實就是想通過這樣的方式讓父母著急、難受，一般不會走太遠。

叛逆期的孩子難管教是家長公認的事情，很多孩子在叛逆期出現夜不歸宿的現象，家長們一邊著急一遍生氣，覺得孩子太不懂事，其實，孩子進入叛逆期，他們有了自己的思想，只要家長掌握孩子的位置信息，確認孩子安全，可以給孩子適度自由的空間。

14歲叛逆期晚上不回家

首先，保持冷靜，與孩子進行開放、誠實的對話，了解他的需求和想法。

其次，建立明確的規矩和家規，讓孩子明白晚歸的后果，并設定合理的宵禁時間。同時，加強監督，確保孩子的安全，可以與其他家長合作，共同關注孩子的行蹤。

此外，鼓勵孩子參與有益的活動，培養他的興趣愛好，提供積極的引導和榜樣。

還有，孩子建立良好的溝通渠道。與孩子建立溝通的關鍵是傾聽和尊重。詢問她的感受和想法，讓她知道你關心她的生活。

初中的孩子正處于青春叛逆期，他們可能會出現脾氣暴躁、反對家長、夜不歸宿等現象，家長要理解孩子的行為，千萬不要對孩子打罵，多與孩子溝通，學會與孩子做朋友。

初中生14歲不回家咋辦

給孩子絕對的話語權。十四歲的孩子思想體系已經在逐步形成，做家長的要給予他們話語權，要認真聽他們說話，讓他們表達。不要輕而易舉地打擊對方，不讓對方發表自己的看法。

減少嘮叨。孩子從小都是在父母的庇護下長大的，即便是他們已經進入青春期了，在父母的眼里他們還是從前的那個小孩子。這種想法是不正確的，父母要對他們減少在生活上的管束，不要在孩子面前嘮嘮叨叨。

多與孩子溝通。讓孩子知道，無論任何時候，無論遇到任何困難，家永遠是你避風的港灣，不管你離家多遠，你會感受到家是溫暖的。

建立目標和獎勵體系。與孩子一起制定目標，并為達成這些目標設定獎勵。例如，每周完成所有作業和參加所有課程按時上課的再獎勵一個讓他滿意的事情，可以激勵他們持續付出努力。

孩子進入叛逆期，行為將發生比較大的變化，特別是在親子關心這方面，很多孩子出現忤逆父母，故意和家長對著干的現象，面對這種情況，家長要理解孩子的變化，多與孩子溝通，給予孩子更多自由空間。

14歲叛逆期的孩子怎么去引導

1、重新認識孩子，了解他的世界

家長往往過多關注和督促孩子學習，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應和孩子聊他的生活狀態、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態。

2、不要大聲責罵孩子

十五歲的女孩叛逆的時候，最敏感，自尊心也最強。家長不要對孩子大喊大叫，要學會冷靜。當孩子不想聽的時候，讓她們冷靜一會兒。只有冷靜下來了，我們才會知道怎么去跟她溝通，引導她。

孩子進入叛逆期，或將會做出一些令家長難以理解的行為，這是比較常見的，家長此時千萬不要與孩子對著干，要理解孩子叛逆期的變化，多與孩子溝通，多陪伴和鼓勵孩子，給孩子更多自由空間。

孩子14歲叛逆期怎么管教

1、鼓勵教育：家長可以采取鼓勵教育的方式，當孩子出現叛逆心理時，要給孩子言語上的贊揚，讓孩子感受到自己的價值和成就感。

2、培養廣泛的興趣愛好：適當抽煙、適當運動、多和孩子在一起做體育運動等活動可以讓孩子的身心得到放松，有助于教育孩子。

3、正面鼓勵為主：激烈的指責不僅不會讓對方接受甚至會激發對方更加強烈的逆反心理，只會使事情往更加不利的局面發展。

4、尊重孩子：處于叛逆期的小孩，渴望獲得尊重。作為家長，應當尊重孩子的隱私權、話語權、自由權等，多以商量的語氣和孩子交談，不全盤否定孩子；不偷看孩子的日記，給孩子留以私密的空間等。