怎樣讓輟學的孩子重新上學

對于正在上初中的孩子而言，初三是十分重要的一個階段，因為還有一年就即將迎來中考，中考成績好的好壞，決定著孩子未來所屬高中的好壞，所以這個時候的孩子學習壓力是很大的，很容易產生不想上學的想法。那么怎樣勸說初三不想上學的孩子？

怎樣勸說初三不想上學的孩子

1、找出初三孩子厭學的原因

根據初三學生厭學不想上學的原因，制定相應的厭學對策。如：提高孩子的學習興趣，制定合理的學習目標，把目標分解成具體的小目標，并制定相應的學習措施和計劃。幫助初三學生按計劃去執行，當孩子在學習過程中取得一點點進步時，都要及時鼓勵認可。而作為家長的你，也應該去學習如何與孩子進行溝通交流，在學習中不但能提升自身的教育知識，還能與孩子有良好的親子關系，讓家庭更加和諧。

2、幫助初三學生樹立正確的學習目標

初三復習是一個很緊張的階段，很多初三學生都很著急，同樣家長也跟著著急。這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。初升高是一個關鍵的時期，很多初三學生家長可能已經為孩子們做好了打算，告訴孩子們應該上哪個高中，甚至以后要考什么樣的的大學都為初三學生計劃好了，但是小編建議大家還是要有一個自己的想法，為自己樹立一個明確的目標才可以，再加上正確的引導，初三學生才會有一個學習動力，才不會產生厭學情緒。

小孩子目前的主要任務肯定是學習，只有學習，孩子才會有所成長，我們大人也是，要不斷學習，如今這個網絡發達的時代，信息更迭快，如果沒有一顆熱愛學習的心，怎么能夠與時俱進呢？肯定會被社會淘汰的，那我們應該怎樣培養孩子上學的積極性呢？

怎樣培養孩子上學的積極性

1、提高孩子學習興趣

如何提高孩子的學習興趣與積極性，說實話這不是一朝一日之功，希望每個家長都應該引起重視，最重要的是孩子的家長和學校教師要共同努力和相互合作。對于一個健康成長的孩子來說，學習興趣提高了，他做事的積極性就會提高，就會主動的、愉快的去學習。

2、家長做好榜樣

孩子的家長，也需要跟孩子一樣不斷的學習，以適應現在教育的需求，做到隨時能跟老師和孩子交流溝通互動，既要做一個合格的尊長，又要成為孩子的良師益友。學海無涯苦作舟，孩子在學習中的困難是不可避免的，這就要求老師家長共同努力，培養學生刻苦學習的精神，克服困難的勇氣和毅力，把苦學和愉快的學習結合起來，從而不斷的激發出孩子的學習積極性，把咱們的孩子真正培養成為社會需要的棟梁之才。在日常生活中，家長對學習要表現出興趣來，讓孩子去積極模仿。

高二是高中的關鍵時期，然后卻有的孩子在此期間產生了厭學情緒，面對這種情況，作為父母一定要先冷靜下來，找出孩子厭學的原因，然后替孩子解決學習道路上的難題，重新點燃起他們上學的熱情。那么，該怎樣說服高二不想上學的孩子呢？

怎樣說服高二不想上學的孩子

1.營造良好的學習環境，培養孩子良好的學習習慣

厭學孩子的家庭氛圍通常缺少學習的意識，小時候也沒有培養好孩子良好的學習習慣。有的家長由于文化水平不高，沒有意識到安靜的環境對孩子的學習多么重要，他們下班后總喜歡邀同事到家里打撲克，打麻將……還有的家長平時不注意，吃過飯就打開電視機，從新聞聯播節目一直看到完，孰不知孩子在這種環境下根本無法讀書，導致學業成績低，到了中學，就會出現不想上學的想法。

明白了這一點，父母應有意識地給孩子創造一個良好的學習環境，如果家里住房緊張，家長可以在室內給孩子安排一個“學習角”，擺張書桌，安上燈，邊上哪怕用布擋一下，使孩子可以在那里安心學習，父母又能兼顧到孩子的生活安排。有條件的家庭，可以給孩子買相關的學習用品和有關的工具書。平時，家長也可給孩子訂一些適合孩子閱讀的報刊、雜志和參考書，擴大他們的視野，豐富他們的知識。

2.經常了解孩子的學習情況

孩子不想上學的問題層出不窮，家長在處理這個問題時，一定要取得孩子的同意，因為上學本來就是孩子自己的問題，家長不能強迫孩子回去上學，這是不可取的。那么怎樣說服一個不想上學的孩子？

怎樣說服一個不想上學的孩子

1、查明原因

孩子不想上學是大問題，一定要仔細查明原因，是學習壓力大，怎么學也趕不上成績好的同學，因此老師和家長一味訓斥，還是在學校里總是被欺負，沒有人關注到而感到恐懼，還是別的原因。只有找到原因，才能對癥下藥。

2、放下身段

針對以上情況家長要敞開心扉，放下姿態，不妨帶孩子外出放松放松，耐心傾聽他們訴說，鼓勵他們提出要求，并針對問題一條條解決。告訴孩子他們是很棒的，每個人都有自己的長短處，不要自卑自怯。

孩子不想上學的原因千千萬，但是總有那么一條是關鍵，家長平時一定要仔細觀察孩子，找出那條關鍵因素，然后才能對癥下藥，做出正確的引導。那么怎樣勸不想上學的孩子？

怎樣勸不想上學的孩子

1、找出根本原因

找出不想上學原因，看看孩子為什么對學習產生討厭情緒，這個原因是源于孩子本身在學習過程中遇到的困難產生的，還是因為家人對于她學習要求產生的，找準原因對癥下藥，才能進行良好的引導。

2、改善學習環境

要改變厭學的學習態度，首當其沖是改變孩子的學習環境，這樣的環境需要社會、家庭、學校三者之間相互配合。一個重學、樂學的學習氛圍是需要社會鼓勵、家長關懷、教師重視和同學的友好。只有這樣，厭學學生才能消除他被拋棄、被歧視的感覺，對于學習的態度也由厭惡感轉變為舒適感、從而積極主動地開始新環境的學習。

孩子在成長過程中，出現偷錢的現象是比較常見的，但是家長一定要及時制止孩子的行為，及時與孩子溝通，了解孩子行為產生的原因，讓孩子知道偷錢的后果，教育孩子的正確行為。

孩子偷同學的錢該怎樣教育

不要強化偷的概念

孩子偷同學的錢父母知道之后，不要呵斥他，可以告訴他，不能隨意把別人的錢拿到自己那里，因為錢不是普通的東西，而是代表著歸屬，屬于別人的，就不能動，有時候因為他們的年齡太小，就會控制不出自己的行為，實際上，在孩子再大一些明白道理之后，會自然不再拿了。

不要隨意給孩子貼標簽

孩子雖然偷同學的錢了，但是也不要對孩子的偶然性的一些行為，就大驚失色或者吼罵，而是要問清楚目的，并且幫助他解決需求，而不是直接定義孩子的行為，要尊重小孩的自尊心，如果隨意給小孩貼上一些不好的標簽，這樣只會讓他的內心感到自卑和害怕。

孩子進入叛逆期，生理和心理都會發生比較大的變化，這個時期，孩子很容易產生厭學情緒，這與孩子逆反心理、壓力大、外界誘惑等有很大關系，面對叛逆期孩子不想上學，家長要及時幫助孩子排解壓力，讓孩子意識到學習的重要性。

叛逆期不去上學的孩子怎么管

認真傾聽孩子的心聲。首先，我們需要傾聽孩子的心聲，理解他們為什么對上學感到不愿意。叛逆通常是一種表達自我的方式，可能是因為學業壓力、人際關系問題、對學校環境的不適應等原因。與孩子建立溝通渠道，讓他們感受到家長的理解和支持，是解決問題的第一步。

建立積極的學習氛圍。在家庭中營造積極的學習氛圍對于孩子樹立正確的學習態度至關重要。確保孩子有一個安靜、整潔、溫馨的學習環境，有足夠的學習資源和工具，這有助于提升他們的學習效果和興趣。

了解孩子的興趣和優勢。每個孩子都是獨一無二的個體，擁有自己獨特的興趣和優勢。通過了解孩子的興趣愛好，我們可以為他們提供更有吸引力的學習內容，從而激發他們的學習熱情。

重視孩子學習進程，選用合適的學習方法。家長不要只介意孩子學習成績，要重視孩子的學習進程。只需孩子在學習進程中的確努力學習，就要給予恰當的獎勵，使其感到學習是一件快樂輕松的事情。無論孩子考試成績怎樣，只需努力了就不要再深究。