孩子沉迷聽故事要禁止嗎

隨著社會的不斷發展，越來越多的智能設備具備講故事的功能，于是一些孩子一天到晚的聽故事。孩子喜歡聽故事不是壞事，但是如果孩子沉迷于聽故事，就不一定是好事了。面對孩子沉迷聽故事，家長要引導孩子制定計劃，并引導孩子多聽優秀的故事選集。

孩子沉迷聽故事要禁止嗎

可以稍加干預，但不要完全制止。

孩子沉迷聽故事，首先，家長可以放寬心。這不是一件壞事，這說明孩子喜歡故事，還不影響視力。

其次，家長可以稍加干預的是，讓孩子有計劃的聽故事，整天都在聽肯定是不合適的。每天要寫作業學習，在不影響這些的基礎上再聽就好了。

再次，家長也要關注孩子聽故事的內容，不健康的不適合聽，盡量與他們現階段的學習生活有關。

孩子喜歡聽故事不是壞事，但是如果孩子沉迷于聽故事，就不一定是好事了。耳朵是不能代替眼睛的，故事也不可以只讓孩子聽，當發現孩子沉迷于聽故事之后，家長一定要做出一些干預行為，可以給孩子準備紙質書籍，讓孩子的眼睛也動起來，養成孩子閱讀紙質書籍的習慣，看一些有益的故事。

孩子整天沉迷聽故事有壞處嗎

1、養成依賴性

孩子習慣聽睡覺故事才能入眠，那么時間長了沒有故事聽就會鬧著不睡覺。

2、影響閱讀能力

一旦孩子習慣了用耳朵感受文字，就無法將注意力集中到紙面閱讀了。

如果孩子喜歡聽故事，這對于孩子來說是一個很好的習慣，有助于提高孩子的寫作水平，但是，任何事情都應該適可而止，過分沉迷于聽故事，就要加以制止，因為孩子必竟還要學習其他學科，如果將時間全部用在聽故事方面，那一定會影響其他學科。那么，孩子整天沉迷聽故事怎么辦呢？

孩子整天沉迷聽故事怎么辦

1、和孩子規定好要讀的故事

我女兒愛聽繪本，我每周給孩子拿10本繪本，這一周只講這10本。每次講的時候我會讓孩子選擇其中的6-8本，然后給他們讀。

2、一周調換一次

孩子喜歡看繪本，所以家里的繪本很多，我每周都會給孩子們挑選10本繪本，每周調換一次，有時候孩子喜歡聽，我就兩周給孩子換一次。這樣其實更好的讓孩子對故事情節加深印象，從而達到閱讀的效果。

隨著手機對人們神火影響的不斷加大，孩子沉迷手機的危害也不斷顯現出來，一些孩子接觸手機后，變得不愛學習，成績快速下滑，也不與人社交，注意力下滑，情緒暴躁，那么，面對孩子沉迷手機脾氣暴躁家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

耐心溝通，交心交友。面對孩子對手機的過度沉迷，家長要克制住自己的情緒，不可不由分說怒吼責罵，甚至在沖動之下動手打孩子，這樣容易激起孩子的反抗、抵觸心理。家長應該耐心的和孩子交談，必要時可以融入其中，適當跟隨孩子瀏覽手機中的內容，玩游戲。

情景再現啟發孩子好好學習。家長可用自己沉迷手機帶來的不良后果作為例子來告誡孩子，家長日常的辛勞和付出也有必要讓孩子了解，教會孩子學會感恩，好好學習。

父母引導孩子多進行戶外活動，在家中也可以增加親子交流時間，限制孩子使用手機的時間和范圍，或者引導他們學習一些新的有意義的技能或興趣愛好，讓孩子保持開心和快樂的心情，以此來減輕孩子的癮情和脾氣暴躁的問題。

給予關注和鼓勵。關注孩子的其他優點和興趣愛好，給予鼓勵和支持。讓孩子感受到自己的價值和關注，增強自信心和積極情緒。

設定榜樣。作為家長，要樹立良好的榜樣，限制自己在孩子面前過度使用手機。讓孩子看到正確的行為標準，從而更容易接受規則和限制。

現在社會，孩子擁有手機的現象是比較常見的，但一些孩子自控能力比較差，在使用手機的過程中出現沉迷其中的現象，尤其是對于初三即將參加中考的孩子，沉迷手機不但會造成成績下滑，而且有很大的中考落榜的風險，影響自己的一生。

孩子初三了還沉迷手機怎么辦

合理地控制孩子玩手機的時間。天天讓孩子玩手機肯定是不行的，這樣只會讓孩子更加沉迷手機，但我們又不能直接禁止孩子玩手機，在這個互聯網時代，很不利于孩子的發展，所以我們要合理地控制孩子玩手機，適當的玩手機便于孩子接觸圈子之外的東西。

定規則，提前“約法三章”。如果初中的孩子，要使用手機，也要制定使用手機的條約，手機只可以用來查資料，聽音樂，同時也要限制時間使用，如果違反條約，父母是可以收回手機的。如果孩子能控制好自己，用手機做正當的用途，家長要及時鼓勵。

制定學習計劃。制定合理的學習計劃，規定每天要完成的學習任務和時間，讓孩子意識到學習的重要性。

鼓勵戶外活動。增加孩子的戶外運動時間，讓孩子有適當的鍛煉，以減緩使用手機的渴望。

孩子沉迷手機是一個讓許多家長頭疼的問題，孩子沉迷手機所帶來的影響是比較大的，包括影響學業，危害健康，脾氣暴躁等。面對孩子玩手機上癮，家長一定要及時引導孩子，讓孩子意識到沉迷手機的危害，培養孩子良好的習慣。

孩子沉迷手機如何管教

1、多陪伴孩子

孩子之所以迷戀手機，相當大的一部分是因為孩子沒有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產生孤獨感，從而去從手機上去尋求安慰。

2、培養孩子的自控能力

對于自己感興趣的事，孩子總是玩的樂不思蜀，忘記了時間，而父母在這個時候喊停時，孩子會感到很痛苦。因此做家長的應該培養孩子的自控能力，比如在約定玩手機的時候，可以預先約定時間，在規定時間內翻閱一下手機，時間結束了就及時的終止接觸手機，這樣一點一點的培養孩子的自控力。

沉迷手機已經成為現在孩子最為顯著的一個問題，尤其是對于叛逆期的孩子，他們天天機不離手，甚至出現因為沉迷手機不愿意上學的情況，面對這種現象，家長要及時與孩子溝通，告知孩子沉迷手機的危害，與孩子一起制定正確的手機使用規則。

孩子叛逆期沉迷手機如何教育

控制情緒：孩子玩手機上癮的時候，家長也要控制好情緒，避免打罵以及苛責孩子，可能會對幼小的心靈造成損傷，多帶孩子去戶外呼吸一些新鮮空氣，通過轉移注意力的方式能幫助孩子逐漸改善。

建立規矩：制定家庭規則，規定孩子玩手機的時間和內容。如果孩子違反了規定，可以采取相應的懲罰措施，例如沒收手機或者減少額外的福利。

指導孩子：教育孩子如何控制自己的手機使用量，限制時間和內容。幫助孩子認識到過度使用手機對身體和心理健康的負面影響。

與孩子溝通：與孩子進行開放和平靜的談話，了解他們在使用手機時的感受，以及關于叛逆期的問題。確保你的孩子知道你支持他們，并愿意幫助他們克服手機上癮問題。