一年級看圖寫話要素口訣

看圖寫話是作文的常見方式之一，一般小學生在接觸真正的作文前，要先學習看圖寫話，看圖寫話的順序可以是從上到下，從遠到近等，家長要先教會孩子看，弄清事情發生了什么事后，讓孩子言之有序的復述圖畫內容，培養孩子口頭表達能力。

一年級看圖寫話要素口訣

時間：從圖中能看到是白天還是晚上，比如有太陽或者是月亮做參考物，是春天還是夏天，正所謂“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”，春天小草都發芽了，夏天大家都穿的很清涼，秋天葉子都落下來了，冬天會有雪堆，找到一個明顯的參考物，就可以確定大概時間。

人物：這里要觀察圖畫里面有幾個人，都是大人還是小孩子，猜猜他們都是什么人，他們的動作是什么樣的，表情是開心還是難過，從這里就可以思考這些人是在做什么呢。

地點：上一部看完人物，這一步就可以以人物為中心，看他的身邊都有什么，是在房子里還是在外面，在房子里的話就可以猜猜他是在家里還是其他的什么地方？外面的話有可能是在操場，或者是在公園，這些就需要你認真觀察，大膽想象啦。

事件：相信經過了上面三個步驟，你心里已經有一個大概的想法了，到這一步再仔細看看有沒有遺漏的小細節，比如一直小貓咪，一只小狗，或者是一顆小樹苗，想想有沒有聯系，添加進去。

看圖寫話的題目怎么寫

寫話的題目可以根據文章內容或者主題進行設計，最好簡短明了、有吸引力。一般來說，題目要能夠引起讀者的興趣，讓讀者能夠迅速地了解文章的主要內容。

此外，題目也可以用一些生動的詞語或者形象的比喻來增加吸引力?？傊?，一個好的寫話題目應該是簡單明了、有吸引力、與文章內容相關聯的。

如何培養孩子看圖寫話的能力

1.找準關鍵信息，組成句子。

2.運用修辭手法、詞語、細節描述等去擴充句子。

3.注意書寫規范，段前空格、標點符號正確，不要有錯別字。

4.多圖寫作時還要注意圖片之間故事的連續性和邏輯性，每幅圖一段話。

除此之外，還需要掌握看圖寫話必備的一些詞匯：

（1）時間的詞匯：早晨、清晨、有一天、周末、上學路上，一天中午、上午，下午，早上，晚上，周末，星期六，星期天、放學后……

（2）人物的詞匯：小女孩，小男孩，大哥哥，大姐姐，弟弟，妹妹，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，老師，同學們，大家，我……

（3）地點的詞匯：家，學校，校門口，校園，教室，公園，廣場，草地，天空，路邊，水里，小河里，河邊，大?！?/p>

（4）事件的詞匯：釣魚，畫畫，寫字，寫作業，看書，講故事、唱歌、跳舞，打電話，拍皮球，打羽毛球、跳房子、看電視，看報紙、吃飯，吃蘋果，洗衣服，洗手帕，洗碗，收拾餐具……

（5）心情的詞語：開心、傷心、興奮、害羞、慚愧、失落、痛哭、悲傷……